2022年初中写自由的作文五篇.docx

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1、2022年初中写自由的作文五篇 从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者依据这个给定题目进行写作。这里给大家共享一些初中写自由的作文，欢迎阅读! 初中写自由的作文1 自由如水，甘之如饴清澈至极，安静致远超脱外物。用指尖轻轻一触，清而澈，凉而柔，自由便是这般味道。 陶渊明的自由仿佛雾气，沾湿万物不留痕，只求得润物细无声。他天生就是自由的，世间的管束奈何不了他，归去来兮!既自以心为形役，觉今是而昨非。就算居于陋室，吃着粗茶淡饭，饮一壶小酒在乡间赋诗独徘徊，就算扛着锄头，耕种在田间，那也是自己的自由。比起在笼中细心喂养的小鸟，山间

2、自由的小鸟不是飞得更欢畅吗? 庄子的自由仿佛山间吐出的清泉，摆脱了甜的诱惑，褪去了苦的香醇。他只愿在梦中化蝶而逍遥，只愿随那回旋而上的鹏者浮游于天地。世界不过是他的主观产物，何去在乎那权势之争，谁言非要承受那生命不能承受之重。氤氲之间，明月可掇，在这清风夜唳之中守望那明月，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。 苏轼的自由是一条浩荡之河，恒久主动向前奔流。虽然被贬黄州，满腹抑郁，却劝慰同行船客，“物与我皆无尽”世外污浊与我何干，苏子我照旧飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。他大声吟唱：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。回

3、首一直萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。他历经官场磨难，但始终坚持自我，这是另一种主动的自由，是种看破世间红尘的撒脱，苏轼为自己的思想独留一片清静的自由之地，它不断奔涌，洗刷尽世间尘埃，沉没世间的磕磕拌拌。 李白的自由宽广似海。在那个烟花三月的年头，人们都渴望有地位有钱财，而他却偏偏远离尘世，逃离官场，纵横与天地之间，浪迹天际，以潇洒自适，过着属于自己憧憬的自由如水生活。 自由如水，你我抓不住它，不管外界再怎么压迫，它总能从指缝轻轻流过，小如珠，大如海，它是古今人恒久的追求和憧憬。它可以映照任何颜色，本身却什么颜色也没有，惊鸿一瞥，自由如水，悠悠远远，那一片缟素，是为自由而唱的缥渺之歌。 初中写

4、自由的作文2 自由，是人类一个永恒的主题，从古到，多数的人追求它，追求自由是人至高无上的心向。“自由之于人类，就像亮光之眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。”匈牙利诗人裴多菲说过：“生命诚珍贵，爱情更高。若为自由故，两者皆可抛。”可见，自由是多么重要啊! 对鸟来讲，自由就是可以无忧无虑地在蓝天翱翔;对学生来进，自由就是可以尽情的玩耍，对平凡的职工来讲，自由就是可以畅快的工作。对子那些无所事事的人，自由往往有更深的含义。 可是，自由真的就是为所欲为吗? 疫情期间，就是因为人们对由的要求过高，导致部分国家陷入危境。美国的自由导致疫情的严峻。疫情爆发，病毒肆虐，在这种水深火热的境况下，美国人民竟一点也

5、不约束自己的自由，该吃吃，该玩玩，将病毒视作空气。反之我国，名地方部门主动抗疫，万众一心，为早日把病毒战胜，人们很自觉地约束了自己日常自由，不为国家增加负担，两种不同地对待方法效果也会不同。人是有思想的，有思想就有规则，没有规则，不成才圆。自由也是建立在肯定基础，肯定规则上的，并不是所谓口中的无穷无尽。 有时，白由也犹如毒瘤一般，侵害着人们无知的内心。 曾经就有这么一个故事：有个小男孩，从就很喜爱偷东西，望见喜爱的，就偷偷拿走。一次，小男该偷了一块写字板，他拿给他的妈妈看，一脸得意。他的妈妈拿着那块写字板，既没有指责他也没有教化他，而是面带微笑地说：“我的孩子太棒了，会变魔术了!”从那以右，男

6、孩更加大胆，偷的东西越来越宝贵，直到有一次，他被抓住了，被判了死刑。行刑前，他的母亲泪流满面地与他道别，男孩提出想对母条说句静静母亲答应了，他把耳朵凑过去。男孩突然间咬住母条的耳朵，狠狠地撕了下来，凶狠地说：“假如小时候你可以管住我，那我今日绝不会是这个样子。” 文中的男孩当然有错，可他的妈妈假如从小就对他严格管教，尽可能的限制他的部分自由，也不会造成今日的局面。 自由并不是无限制的，是建立在肯定规则上的，自由更不是无拘无来的，是相对的不是肯定的。自由是令人心驰神往的，自由，是值得人们终生追求的! 初中写自由的作文3 有人问：什么是自由? 自由，可能是畅所欲言，也可能是为所欲为，还可能是一场说

7、走就走的旅行，更可能是放荡不羁爱自由。 有的自由，像英雄浪迹天际，为我独尊;而更多的却像傻子，只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下，流传于千古。 可悲的是，许多的人与后者极为相像。更凄凉的是，更多人还没有“敢自由”的志气。他们甘于平凡，静默无闻，甚至无所作为。他们甘于看着身边的人远走高飞，抛下无比渺小的自己。 在他们的眼中，自由已变得遥不行及，高不行攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。 自由，是酷爱自己所酷爱的，不受外界影响，超然物外，仿佛重生一回。 拿球迷来说，我们的酷爱就是我们的球队，我们队内的球员。无论他强或弱，胜与败，低调与张扬，我们都爱。我们情愿为它流泪，情愿为它呼喊、欢呼。我们会

8、为某个球员的离去而哀痛，会因为某位球员的荣誉而傲慢，没有什么会变更我们对它的酷爱，义无反顾，从未停息，这就是自由。 譬如李白，他从小就放荡不羁，整个世界仿佛是以他为中心，他爱饮酒、赋诗，没人能让他变更。他骨子里的那种傲气，令人震撼，令人生畏。 他憧憬仕途，希望从政，惋惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城，心中几分怨恨，几分惆怅。他也不曾想到，诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。 把酒问青天，青天默不语。 坎坷仕途路，无人可相解。 独坐城楼边，眼前长安华。 金龟换美酒，酒中几分愁。 身旁无他人，无处解忧愁。 可怜李十二，苍天怎不悲? 一个人饮酒，几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了

9、踪影。现在，放下了面子，非常轻松，此时才是真正的自由。 自由，可能是豪情万丈，也可能是目中无人。但只有独自一人，回顾往事，放下那个光鲜亮丽的自己时，才是真正的自由! 初中写自由的作文4 一只瘦弱的老狼拖着乏累的步伐走到了一座村庄，偶遇了一条壮硕的大狗。 狗看着骨瘦嶙峋的老狼，怀疑地问它：“老兄，你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说：“现在生存下来可真难啊，食物难找，有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定，夏天热得要死，冬天又冷得要命。这些就算了，最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱，一不当心，连命都没了。我长这么大，连个平稳觉都没睡过。”狼连连摇头，深深叹气着。 狗听

10、了以后，惊异地说：“啊!你的日子怎么过得这么艰难，和你一比，那我就华蜜多了，住在平稳的房子里，不用担忧会遭受什么不测，而且每天吃香喝辣的，从来没有饿过肚子，就只有一不当心吃撑的时候。” 狼听后，眼睛都亮了，艳羡极了，随后又问：“那你肯定要为主子做许多事情吧?” 狗傲慢地说：“什么也不用做，只要主子摸我的时候，我把头靠上去，摇两下尾巴就可以了，每天都无聊得找事情打发时间。假如你情愿，我可以把你介绍给我的主子，我们一起做个伴。” 狼兴奋得刚要答应，却突然发觉狗的颈项上有一条细细的铁链，始终延长到狗窝旁边的一根木桩上，铁链四周的毛已被磨掉了很多。 “那是什么?”狼不解地问。 “哦，这个啊，是狗链啊，

11、你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道，想过好日子是须要付出肯定代价的，这点不算什么。”狗无所谓地说。 狼听后，转身往森林当中跑去。他边跑边说：“还是算了吧，假如用珍贵的自由去换取安逸，我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消逝在森林当中。 这是一篇富有寓意的童话，通过狗和狼的对话，从中探讨“自由”这一主题，是选择为了安逸放弃自由，还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。 初中写自由的作文5 是谁在高歌“举杯邀明月，对影成三人”?是谁在高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”?是谁在高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”?是谁击破命运的枷锁，昂首阔步寻求自由、悄然走进盛唐，走近那个时代的李

12、白。 一个人，一个新颖的小园，一张桌，一杯酒，杯中倒映着一个苦闷的表情，那是盛唐一颗大大的泪。 李白呀，是你!你说你要“举杯邀明月”，只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。别人以为你豪放不羁，写出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的你，还有什么让你眉头紧锁?别人不知道你心中的热忱入仕。你的热忱包围着你来到长安，帝王的待诏翰林，帝王的屈才，帝王的无需治国才，慢慢歼灭你心中的热忱，一颗热忱的心起先冰凉，因为他们只要你在后宫写些“云想衣裳花想容”的艳歌而冰凉! 你伫立在长安城的烟雨中，注视着不远处的皇宫，交织的与正如你的思绪剪不断理还乱，你被紧紧束缚不能自拔。在狂热的志向和冷冰冰的现实的碰撞中，你醒悟

13、了。你选择了离开，离开那个摧眉折腰的朝廷，离开那个使你不得快乐颜的尘世：去找寻能安放白鹿的青崖，找寻雪花大如席的转辕生，找寻那一叶日边的孤舟找寻自由! 你抿酒，拂袖，挥笔写下“昨日之日不行留”。一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中慢慢失去;“今日之日不烦忧”!一个多彩的将来姗姗走来!“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你在名山大川中放纵性情。“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与你同销万古愁”!你在举杯落箸中驱遣忧愁。“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海”!你用酣畅淋漓的文字告知人们自由的境界。 时间可以消磨许多，但你能任凭时间长河的冲蚀，恒久冲不走你对自由的渴望和追求。所以，诗仙非你莫属。 初中写自由的作文五篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页