2022年初中实习班主任工作计划(2).docx
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1、2022年初中实习班主任工作计划(2) 对于初二(4)班的学生,我打算本着我教化孩子的两心即爱心、耐性来对待他们,本人认为这两心是最至少的师德。爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。其次是爱惜学生,关切学生的成长。一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦,并与学生一起共享!耐性,在德育工作中要敬重儿童的人格,信任他们的力气,擅长发挥他们的优点和特长,并以深厚的感情来对待和教化他们,要信任学生都有主动的一面。即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应当对学生的问题做到不厌其烦。
2、人非草木,孰能无情?我信任,只要对学生付出了真心,学生肯定能感觉到,肯定会不负我的希望。 对于初二(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们学会做人,学会学习。学会做人,定位于小榄二中的学生状况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济状况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。另一方面,小榄二中不是很好的学校,学生在外面简单受轻视。因此,不少学生存在被忽视从而对四周的人和事缺少关注甚至冷眼旁观。这种心情对初中生的成长是极其不利的,我想利用在学生身边的两个月时间,尽量让他们感受到老师及家长对他们的关爱,以及社会对他们的期盼,让他们充分确定自己的价值。学会做人包括方方面
3、面的内容,两个月的时候不能变更许多,我只希望能对这群孩子产生一点点影响,对他们有一点点触动,便心满足足了。而我的详细立足点,就是学生与学生间的关系,学生与老师间的关系。通过以身作则、言传身教影响他们。学会学习,初二(4)学生的学习实力有待加强,无论是上课还是自习课上,总要老师推一把才能步入正轨,这对于以后的深造是不利的。但是不行否认,不少学生是酷爱学习的,每次我去到班上,总有不少同学问我各个科目的问题,有的同学已经问到学习方法及复习方法的问题,这是个很好的趋势。因为他们已经懂得摸索规律,找寻适合自己的学习方法了。因此,我打算在适当的时机,对孩子们做一些学习方法指导,让他们学习自主、主动学习。
4、同时,我有一个设想,以先进带动后进,充分发挥班上学习成果优异的同学的作用,让他们帮助成果稍逊一筹的同学,使全班形成一股主动向上的风气,促进班级团结。详细的方案还得征求班主任指导老师的看法后方能实施,主要形式是成立学习小组。 三、日常工作 早读前的工作:检查值日卫生(课室桌椅是否摆放整齐,课室及走廊地板是否拖干净,负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等),监督同学完成作业,并杜绝抄袭作业现象。 早读 7:207:35 1、要求全部同学开口读书、不行以在这段时间做作业 2、对于迟到、未到的同学要特殊留意【对于未到的同学,应当将其名字登记了,干脆找对应的班主任
5、报告状况,以防上学路上出现意外】 大课间活动8:208:45【总体要求:集队要快速,排队整齐】 星期一:升旗仪式 星期二到五(做操):要督促学生尽快赶到操场集队,不能迟到; 督促同学们都要做、仔细做 要保证出勤率 午休前工作 (与早读前工作一样) 午休13:3014:15 1. 提前15分钟到达课室,督促提前到达课室的同学回到座位上 2. 铃声一响,全体同学进入午休状态,不做其它事 3. 中途到课室巡察 眼保健操15:0515:10【督促同学们快速做操】 自习课 17:0017:40 星期一:班会课 星期二到五:自习课:1.科任老师纷发作业,学生做作业,保持宁静 2.最终10分钟搞卫生,科代表
6、收作业,复查 3.检查是否关好灯及门窗才离开 其它上课时间可在课室后面巡班,刚好了解同学的上课状况 四、详细支配 经过视察,依据初二(4)学生的详细特点和小榄二中的实际状况以及自身的条件,我初步制定出初二(4)班的学期工作安排(除日常工作外): 留意:班主任是帮助班委的工作,而不是干涉班委的工作。 实习周次 内容 完成状况 效果分析 第一周 1.熟识小榄二中作息时辰表,初二级课表 2.了解班主任工作,不懂就问班主任指导老师 3.了解班委、科代表负责的工作 4.参加班级组织的校级、班级活动(万人歌颂祖国活动) 5.打算主题班会前期工作 3天的时间基本上完成以上内容工作 干净等),监督同学完成作业
7、,并杜绝抄袭作业现象。 实习班主任工作安排篇三 为了使学校各处室相关安排在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教化环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作安排: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求,实行以人为本的科学发展观,从学校工作安排和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝合力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立
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