2022年初二物理复习计划总结.docx

《2022年初二物理复习计划总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年初二物理复习计划总结.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年初二物理复习计划总结 我们在打算初二物理复习的时候，有许多东西须要我们去做好复习安排。以下是我给你举荐的初二物理的复习安排，希望对你有帮助! 初二物理复习安排 一、指导思想： 以教材为本，以全面提高学生物理素养为目的，系统深化地、扎实全面地做好初二物理复习工作。提高学生学习物理的实力。 二、详细措施 (一)抓住课本，夯实基础. 先由学生看课本再现学问，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理学问结构，使前后学问联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。如对力学中的难点浮力的复习，首先要深化对浮力公式的理

2、解，F浮=ρ液gV排中, ρ液不是物体的密度，是物体所浸入的液体密度，V排也不是物体的体积，是物体浸在液体中的体积，只有物体完全浸没时，V排才等于V物。其次举例分析，包括阿基米德原理的应用，用弹簧称二次称重法测物体所受浮力，漂移物体的计算等，最终对浮力与压强，简洁机械有联系的简洁的综合题也要涉及一些，这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础学问的记忆。 (二)把握重点，专题复习。 (三)针对考点，强化训练。 (四)以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采纳精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思索和练习，去感知学问，获得学问，发觉疑难并提出，老师针对学生发觉的疑问去精讲点拨。

3、这样既节约了时间，又提高了效率。 三、复习支配 1、第8章 力 (1)力的概念及力的作用效果 (2)怎样表示力和怎样测量力 (3)知道什么是重力，重力的方向是竖直向下的 (4)重力和质量关系 (5)知道磨擦的现象，知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关，知道滚动磨擦。 (6)知道增大和减小磨擦的方法 2、第9章 力和运动 (1)知道牛顿第肯定律，知道什么是惯性，会用惯性的学问说明现象。 (2)知道什么是二力平衡和二力平衡的条件，会用二力平衡的学问分析、解决简洁问题。 (3)理解什么是合力，驾驭用始终线上二力的合成，知道物体在非平衡力作用下运动状态是改变的。 3、第10章 压强 (1)理解压力的概念

4、，懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区分 (2)驾驭压强的概念，压强的公式和单位，能敏捷运用压强学问进行有关计算。 4、10.2 液体的压强 (1)知道液体压强的缘由 (2)知道液体压强与哪些因素有关，知道液体压强学问在生产和生活中应用，学会对液体压强的计算 5、10.3连通器及其应用 (1)常识性了解连通器及其原理 (2)了解连通器的应用实例，船闸的作用和工作过程。 6、10.4大气压强 (1)了解大气压强产生的缘由，知道托里拆利试验及标准，大气压的大小，了解气压计 (2)学问大气压随高度的增加而减小。 (3)知道液体的沸点随大气压减小而降低，随大气压增大而上升。 7、浮力 (1) 知道浮

5、力产生的缘由 (2)阿基米德原理，知道阿基米德原理 (3)理解物体的浮沉条件，知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理 8、简洁机械 (1)探讨杠杆的平衡条件及杠杆的作用、理解力臂的概念，理解杠杆的平衡条件。 (2)知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用，会组装简洁的滑轮组。 9、功 (1)理解做功的两个必要因素，理解功的计算公式。 (2)知道功的原理。 (3)理解有用功和总功，理解机械效率。 (4)理解功率的概念，进行相关计算。 初二物理复习安排支配 时间飞逝，转瞬间这一学期的教学工作即将结束，为了更好的抓好期末这三周时间的复习工作，使学生对所学的学问更加系统化，加深学生对所学学问的相识，以及关键对

6、这些学问的应用，我特制订如下的复习安排： 一、复习的指导思想： 1、学生的基本学问检查，重点在于学生对基础学问的普遍驾驭; 2、学生的基本作图实力(包括力的示意图和杠杆两方面)要求仔细和方法正确; 3、学生的基本学问应用实力，针对一般型应用题，强调单位换算、解题格式等; 4、学生的试验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增加探究意识，并且理解试验过程。 二、学生基本状况分析： 八(4)、(5)班学生大多数学生能参加学习，但缺乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。八(6)由于基础问题以及学生的个体差异等问题，参加学生的不是许多。 三、各章节的复习重点内容

7、： 第七章(力)：。力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的运用、重力的大小计算公式、 第八章(运动和力)：牛顿第肯定律、二力平衡、摩擦力 第九章(压强)：影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公式、大气压强 第十章(浮力)：求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件 第十一章(功和机械能)：功及功率的定义、公式 第十二章(简洁机械)：驾驭几种简洁的机械：杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率 四、复习的基本要求： 1.梳理各章节基本学问，形成结构，便于学生记忆和理解; 2.重点学问内容进行细讲多练，技能学问在课堂中对学生进行引导性明确; 3.留意订正学生学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯。

8、 4.综合性进行课堂练习，分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳实力。 五、详细措施 ： 1、 抓住课本，夯实基础. 先由学生看课本再现学问，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理学问结构，使前后学问联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。 2、把握重点，专题复习。 3、针对考点，强化训练。 4、以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采纳精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思索和练习，去感知学问，获得学问，发觉疑难并提出，老师针对学生发觉的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率。 初二物

9、理学习方法 1.学会运用物理课本 初中物理课要学习的全部内容是什么?初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分?物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么?对新开的一门课程，同学们的脑海中会有一连串的问号，并且很想知道答案。这并不难，随着学习进程每个问题都会得到答案。关键是作为学生，是被动地等待答案，还是主动地探求去找寻答案，对!当然是做后者。 开学初，每位同学都会得到各学科的课本，初二的学生手中自然就会比初一时多出我们须要的物理课本。打开课本，同学们的某些浅显问题的答案就在眼前。物理课本是我们学习物理的依据，是同学们学习物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容，知道上

10、物理课时，针对所学环节听什么，使学习过程是有目的的行为。通过课中随着老师的引导看物理课本，达到认知学问、理解学问要点的目的。通过课后看物理课本，达到复习巩固学问，学会初步应用学问解答问题的目的。 物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文，同学们仔细阅读后会发觉，这些课文不仅能使你们浅显地相识物理学问，还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言，这是解答物理简述题的语言之源。 在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析实力、综合应用学问实力的良好培

11、育过程，这个过程，可以使同学们对物理计算题的解题实力提高，书写格式驾驭，收到水到渠成的效果。 物理课本中有一些引导同学们思索的小标题和小试验的课题，在学习时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展，对学问的理解会深化。 2.明确学习目标，注意理解物理概念 做任何事情都要有预期目标和要达到的目的，否则会迷失前进的方向，学习学问亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的新奇心，但新奇心再多、再强也无法取代学习目标。每位同学要很好地把握自己的新奇情感，使之转化为求知的欲望，然后理智地确定全学期的总体学习目标，针对物理课各章节的局部学习目标和平常各节课、各学问点的细微环节学习目标

12、，使自己的学习过程是有序而行。 在物理课的学习过程中，基本概念和基本规律的学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都须要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。同学们在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由机械记忆转为意义记忆，最终上升为逻辑记忆。俗话说得好：概念通了，一通百通。就是说：学问的学习中，概念的学习是最重要的，因此，同学们在物理学问学习过程中，肯定要重视各章节中物理概念的学习，要特殊注意理解每一个物理概念，每一条物理规律。 猜你喜爱： 1.初二物理上学期教学进度表以及安排 2.初二物理上册教学进度表以及安排 3.初二物理上册学问点2022 4.学好初二物理要留意的10个方面 5.初二上册物理教学安排 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页