2022年初中生读《格列佛游记》2022有感心得5篇.docx

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1、2022年初中生读格列佛游记2022有感心得5篇 格列佛游记整部作品把幻想跟现实和谐地统一起来，是一部启发读者思想和才智的好读物。以下是我为您整理的初中生读格列佛游记2022有感心得5篇范文，诚心希望能为您供应帮助！ 初中生读格列佛游记有感心得1 格列佛游记讲解并描述了一段精彩又奇妙的冒险故事，这本书的作者是英国的作家斯威夫特。一个个离奇曲折的故事让我印象深刻，我更敬佩的是主子公格列佛的那种敢于探究世界的精神。这种冒险精神深深地感染了我。 斯威夫特的想象力太奇妙了，他能编造出那么的国家和经验，而且还能将这些东西连成片，呈现给我们这么精彩的富有人生哲理的故事，着实让人惊异。这么富有创建力的思维是

2、我们学习的榜样。我想能写出这样的经典小说，作者须要的不仅仅是阅历，还有他内心深处不屈不饶的精神。我们现实生活中当然不会出现小说中的那些奇妙的国家，但是我们须要主子公的冒险精神，因为那些经验才是最珍贵的财宝。在你追求某一件事物或者探究某些问题时，最终目的是否达到不是最重要的，最重要的是过程，沿途的风景才是世界上最美妙的事物。主子公经验了那么多，他不仅仅获得许多生存的技能、学会了许多语言，而且他还一路帮助了许多人，做了许多有意义的事情，这些好玩的经验使他的内心变得异样强大和坚韧。 我们在做一些事情的时候，有时会胆怯别人笑话自己。失败了该怎么办?这种想法特别可怕，还没有做就被事情以外的东西困扰了。我

3、们害怕、胆怯，缺乏尝试的志气，说究竟还是缺乏信念。小说的主子公每次遇到困难时都会冷静地分析，考虑的是解决事情的方法，考虑的不是别人的看法。我们做事情时，也应当将全部的留意力集中到事情的本身上，而不是失败的后果上。莫非我们就这么缺乏失败的志气吗?缺乏冒险精神吗?每当你这样时，想想格列佛吧，他会给你力气。 初中生读格列佛游记有感心得2 假如世界上真的有小人国，那么我们是不是也可以到童话中生活了。荒诞离奇的故事情节，发人深省的人文风情，这正是格列佛游记这本书吸引我的地方。 每个人都曾渴望到童话世界，但当真正到一个不属于我们的地方时，我们也不肯定是幸运的。就拿我所喜爱的格列佛游记来说。主子公格列佛其实

4、是一个天生喜爱冒险，不甘孤独与无聊的人，他情愿为了挚友而去冒生命危急。他这一次奇异的小人国之旅就是从“羚羊号”轮船触礁起先的。当时在海上只有他一个人活了下来，他再度醒来时便来到了小人国。他被送到都城的时候，竟有人向他放箭攻击，但是因为他的大度，使小人国的百姓对他充溢了好感。当他重获自由时答应帮小人国抵挡外敌。以为战功他很的小人国国王的器重，但是皇帝却不满意，想要格列佛帮他实现他的野心，他不情愿，便使那些早已嫉妒他的官员有机可乘了。他们在朝廷上控告他，与国王密谋杀害格列佛。不过，由于好挚友瑞尔德里沙的提示和利立浦特敌国人员的帮助，他逃离了这个国家，坐上小船，最终回到祖国。看似是很平凡地来到小人国

5、又很平凡的离开，但就因为如此才暴露了官员的奸佞献媚。格列佛在小人国被官员恶意陷害，更是突出了小人国的腐败和皇帝与大臣们的昏聩无能，在那样的社会下，暴露出来的社会的丑恶现象在现在来说也是存在的。小人国的那些官员完全就是一副阿谀奉承的嘴脸，就像现在很多高官，为了金钱他们就背着人做了很多见不得人的事，这样的社会风气是不被当今社会所允许的。 这本书中小人国的故事批判了很多社会风气，我们当今社会更不能像这本书中一样，如此丑恶的现实会将现在的时代污染。小人国当然奇异，可是在那样一个充溢讽刺、腐败的国家，连最奇妙的童话都变的得灰暗了。书中的世界往往令人憧憬，甚至有时能让一个人沉迷到无法自拔的地步，但当梦境变

6、为现实时，你确定你肯定能招架得住吗?所以，别总想把书中的一切搬到现实中，我们须要的是真实的生活，过于企及虚幻未必能如我们所愿。生活，还是真实些好呀! 初中生读格列佛游记有感心得3 格列佛游记这本书的作者是英国作家斯威夫特，讲的是一个外科医生格列佛漂流到一个又一个奇异的国度：小人国，大人国，飞岛，智马国，发生了一个个奇异的故事。其中我最喜爱的两个章节是描述小人国与大人国的。 小人国这个国家的人胆小，记仇，但对格列佛却不一样，当这个小人国国王相识并发觉格列佛并不行怕时，就耗费人力物力，喂饱格列佛，并利用他去进攻其他小人国，但国王最终还是要杀死格列佛，因为国王惧怕格列佛的实力! 大人国的一个农夫刚发

7、觉草丛中的格列佛时，把他带回家很好的照看。但从格列佛身上赚到第一桶金后，便日夜不停地利用格列佛去赚钱，当格列佛病倒了，农夫也不拿钱去请医生，反而还要再从他身上再赚一次，然后又把他以一千金币卖给了国王!这就是贪欲的人! 格列佛游记不但具有深刻的思想内容，而且具有比较完备的艺术形式。斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实，同时他也是依据当时英国的现实才创建出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界，斯威夫特的幻想和现实是和谐统一的，格列佛在小人国、大人国、飞岛、马国的遭受各不相同，但都支配得合情合理，毫无马脚。他每到一个幻想国度都受到不同的待遇，绘声绘色，使作品具有艺术的真实感，这种真实感具

8、有巨大的感染力，从而使讽刺达到高度的效果。这种写法很值得我们学习，书中的故事也很生动好玩，值得大家一读! 初中生读格列佛游记有感心得4 我有一本书叫格列佛游记，书中写了一个探险家也就是格列佛来到四个好玩的国家。这四个国家分别是小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国，其中我最喜爱的就是小人国和巨人国了。我来介绍一下小人国和巨人国吧，格列佛首先来到了小人国，可是小人国的居民们对他一点也不友好。起先还想把格列佛给杀了呢，还好国王想得比较周到。他想假如把格列佛杀掉可能会发生瘟疫和流感，所以皇帝不想杀格列佛。并且给格列佛每天吃他们国家的500头羊和200头牛，还有10杯酒。可以想象格列佛在小人国属于多么大的人物

9、了。 然后他又来到了巨人国。那里的人们长得特别高大，他们那里的狗等于我们这里的两头大象那么大。还有那里的老鼠等于正常一只狗那么大。反正那里东西都很大，有点奇妙吧。 接着格列佛又来到了飞岛国，那里的人们都长得都很惊奇，飞岛国的人要么头长地向右偏，要么就是向左偏。与我们正常的人都不一样，那里的人长得够惊奇吧。 最终他又到了飞岛国，飞岛国的意思就是会飞的小岛。飞岛的飞行原理就是两个巨大吸铁石相互吸引，够奇妙吧。而且飞岛国的学者们和老师们都在用他们的奇思妙想，探讨什么无毛羊啊，还有把课本上的内容写在饼干上让学生们吃下去，并且三天不许吃饭只许吃面包和水，据说这样可以把学问全部汲取。方法不错吧。 看了这本

10、书让我也有很多的奇思妙想了。 初中生读格列佛游记有感心得5 为了充溢自己的假期生活，在闲暇之余我还读了几本经典著作，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的格列佛游记，在简介中看到这是一部充溢童话色调的讽刺小说，于是我产生了阅读的爱好。拿起格列佛游记，细致阅读着其中好玩、惊险的故事，真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经验了大大小小惊险而好玩的奇遇。我特殊喜爱看游记方面的小说，每次读这样的书就好像投身进入了作者的游记故事中跟他一起去探险，游历，我喜爱这样的感觉。从前只是喜爱随着主子公在故事中畅游，但现在我慢慢地学会在故事

11、中找寻些什么。 格列佛先后游了四个国家利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧铟国，其缘由都是海上灾难，而后又经过当地人民的相助脱困。相同的他，在小人国里，成了硕大无朋，在小人们看来好像有神力，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他却成了巨人们的玩偶，在他们之间是那么的渺小，脆弱，好像轻而易举就可以被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子绽开斗争;后来，他来到神奇的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的自然磁铁和海底下的磁铁的力气，为所欲为地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、特地搞些稀里糊涂的探讨的离奇国家。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。当然“书”不仅仅带给人们更多的想象空

12、间，更深层次的是留给读者们一系列自我思索的问题。在读了书之后我们总会想一想在书中得到了什么：是一种信息、一种情感、一种思索 他大谈人的天性，不是奢侈奢侈就是贪得无厌，还有的就是心甘情愿被金钱所奴役。在我看来格列佛落入4个不同的国家正是他所想要道出的4种境地，人总是被迫到某一个境地之中，其中的无奈和辛酸也只有自己才能明白，许多时候人只是渺小的个体，大多是身不由己。或许在不同地境地中人也会起先有改变，有些变得狡猾、趋炎附势;有些则变得坦然、坚毅。格列佛在慧因国里度过了一段美妙的时间，是他觉得华蜜和圆满的，在完全融入这个社会后，与暗喻人类的耶胡交往时形成剧烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚

13、恳，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 故事中的慧因国也是我们所追求和憧憬的志向社会，在这里你不须要对人有所猜忌，不用到处用一种防范的心来迎接周遭的人和事。这让我想到了“天下无贼”，一种人们的憧憬的社会。但这样的社会真的有吗?而今社会，在我们现实的世界中，有着太多令我们担心的因素，让我们有太多的避讳，久而久之我们就产生了很多避而远之的想法。说实话在看格列佛游记的时候，无可置疑的是作者的文字与故事场景让我们产生了共鸣，我们不得不好好谛视自己，在我们的身上有没有这些顽疾劣根的影子。 初中生读格列佛游记2022有感心得5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页