2022年初中名著五猖会读后感.docx

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1、2022年初中名著五猖会读后感 当阅读完一本名著后，大家肯定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随意应付就可以，下面由我给大家共享一些关于初中名著五猖会读后感，希望可以帮到你。 初中名著五猖会读后感1 五猖会是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预约好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都接连搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。突然，工人神色变得很谨肃了，小鲁迅四周一看，父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。 父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。”背出来就让他

2、去看会，否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。太阳升得很高了，鲁迅才有驾驭走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才许可让他去。 大家同时运动起来。工人们把他抱起来，恍如在庆祝他的胜利个别，但鲁迅却并没有他们那么开心，开船后，水路中的景致，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热情，这一切对他都失去了意思。这篇文章描述了儿时父子之间一场奥妙的抵触，“我”对五猖会的热切渴望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔阂，蕴藉地指责了封建思想风俗的分歧理。鲁迅说出了孩子在父母绝不顾及孩子心理时的无奈和腻烦。在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家景小康的读书人家，遭逢社会变更

3、和家庭的日渐破落。鲁迅被包抄在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年，很多来自儿童的玩性，无邪的稚气都被扼杀了。 初中名著五猖会读后感2 每个人的童年都有开心的回忆，鲁迅也有，就像赤练蛇、百草园、三味书屋。每个人的童年也都有不快乐的回忆，鲁迅也一样，那就是五猖会。 五猖会是一个带有浓重迷信色调的盛会，场面隆重，却是到处与礼数相悖，鲁迅期盼了那么久，却从没好好地看一场。或许，从未得到的，才是记忆中最美妙的，是童年这场梦中最真实的记忆。 其实，鲁迅心中从未失去对五猖会的期望“我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个差不多。”他知道期盼换来的只是悲观，可他依旧

4、会期盼，依旧不愿放弃这一点点的希望。 到后来的鲁迅心里都过不去那个坎，那个突然被叫去背书的坎，那本到后来也不懂的鉴略。当时荒废了心情去背鉴略，后来却是忘了鉴略也找不回那时的期盼。“我却并没有他们那么兴奋。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，对于我好像都没有什么大意思。” 每一个家长都使出浑身解数想让孩子学习，无论是过去还是现在，有的是以嘉奖为诱惑，还有的干脆是加以威逼，就像是鲁迅的父亲。但他忘了一点，再小的孩子，也是有感情的，也不是任家长摆布的玩偶。全部人都在庆贺鲁迅背书胜利，只有鲁迅才明白心里的感受。是彻底的无望，然后在无望中找寻希望。鲁迅战胜了这无望，却再也找

5、不回这些磨灭的童真。 五猖会指出了当时封建制度下的封建教化，是鲁迅先生对封建制度和封建教化的批判。 初中名著五猖会读后感3 因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都接连搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。突然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。”背出来就让他去看会，否则不准去。这如同一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。 太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时

6、活动起来。工人们把他抱起来，仿佛在庆贺他的胜利一般，但鲁迅却并没有他们那么兴奋，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的喧闹，这一切对他都失去了意义。 这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。 在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。 鲁迅的童年，很多来自儿童的玩性，天生的稚气都被抹杀了。 我们肯定要珍惜我们现在的解放社会与

7、美妙的家庭。 初中名著五猖会读后感4 朝花夕拾是一部经典，它里面的故事往往会引人深思。五猖会是其中的一片散文。 五猖会主要介绍了庙会的形式、活动等。鲁迅还写了一件事，是小时的鲁迅想去看庙会，正在等着看庙会时，被父亲强迫去背书。他非常不解，所以看庙会也没了爱好，鲁迅深深的记住了这件事。 我对鲁迅的父亲的做法非常反感。我认为父亲应当给孩子适当的自由，同为孩子，我很清晰在最兴奋，最快乐的时候突然在头上泼了一盆冷水的感觉。作为孩子的父亲，不应当用父亲的名义来拘束孩子。 我很幸运，有很爱我的父母，他们并不是不对我拘束，而是不会强迫我做我不喜爱的事情，所以我很快乐。记得小时候，我一个人看店，读后感m因为淘

8、气奢侈了家里的许多钱。父亲他没有不由分说就是劈头盖脸一顿骂。他把我带到房间里面，没有怒气，语气温柔，语重心长地教化了我，没对我骂一个字，可是到最终我从房间里出来脸上却是火辣辣的，比打我骂我还让我要惭愧，脸上没有一丝的不满足、不甘心，若有所思地想了想，以后却是再也不敢做这种事了。这是对灵魂的教化，不是肉体上的。 我有一个同学，平常只能在学校遇到，平常没见他出过家门。他就处于一个不幸的家庭，他特别不欢乐，他的父母逼他读书，没有自己的时间。有一次他犯了错，不仅被骂了个狗血淋头，还被禁足了。 父母，是孩子的榜样，不应当是囚禁孩子的工具。真真正正的爱不是强迫，而是有严有宽，不要让孩子的童年充溢了不欢乐甚

9、至是苦痛。 初中名著五猖会读后感5 在鲁迅的散文集朝花夕拾中，有一篇名叫五猖会，让我读后印象颇深。这篇文章记叙了作者儿时想看五猖庙会一次难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，让人兴奋地不得了。但在动身的时候，父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的鉴略。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：“给我读熟，背不出来就不出来就不准去看庙会。”一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟，在父亲面前梦似的背完了，大家才高兴奋兴陪他出了门。 鲁迅先生曾在回忆时说道：“其实，我当时并没有他们那么兴奋，以后小径中的风景，坛子的点心，以及五猖会的喧闹，对于我好像都没什么大意思。我至今一想起，还惊诧我的父亲为什么要在那时候叫我读书。

10、” 看看作者这心理感受，不由得为当时的孩子缺乏自主感到委屈，封建家庭家长的.专制呆板，以及封建教化对儿童自然天性的压制与摧残，无不让人感到愤愤不平。鲁迅童年时期曾也多次表现出对这种专制教化的痛斥。而今教化改革的东风吹遍大江南北，所提倡的谆谆教导，因材施教对于我们是多么幸运的一件事呀! 曾有位专家点评说，这篇文章所叙之事其实特别简洁。一次渴盼而来的赛会被父亲的无理专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，我们隐隐地感受到作者受伤的心灵以及当时的愤愤。这篇文章的结构也很有特色。前面写没有看到神像以及明时赛会等内容，而是从正反两大方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主

11、题。文章语言简洁，于平淡见奇妙，不愧为大作家之笔。为我今后写作也指引了迷津。凡是能打动人，感染人，影响人的生活素材都可以作为我们的典型写作内容。 初中名著五猖会读后感6 鲁迅先生的散文集朝花夕拾的五猖会首先描写了鲁迅对迎赛神会的独道见解，随后又写了他们一家人在去看五猖会时路上的情形。 原来兴奋无比的他因为文亲的一句“去拿你的书来”变得忐忑担心，谁知读完二三十行鉴略后，他父亲又对他说：“给我读熟，背不出，就别想去看会。” 这在幼小的鲁迅头上彻底浇了一盆冷水，当时让他兴致全无，一句句梦似的背完后，对会也没什么爱好了，以至于后来回忆，记得最清晰的也只有背书了。 我在这篇散文中读到了一个天真活泼的小鲁

12、迅，也读到了一个严厉，重视学习又摧残孩子天真本性的父亲，全文把他们俩连在一起，组成了一个书香浓郁的家庭。 而从深层来看五猖会真的只是讲这些吗?不，这里头还有着深刻的含义。许多人会认为这篇文章是批判了那些封建教化对儿童天性的压制与摧残。我觉得我在这当中，还读出了一些东西来。 文章中父亲的形象是严厉的，他代表了封建教化制度的家长，再看看现在，家长们早已没有了那时的严厉。 对我们虽然很唠叨，但总没有那时严峻，他们唠叨是为我们好，他们在为我们的将来焦急呢。 然而有些人呢，对父母的唠叨一句也不听，照旧我行我素，这样的人肯定是没有大的志向，成不了大器的人。 现在父母的确有时候不太通情达理，但他们的唠叨总是

13、在为我们将来美妙生活作出铺垫。或许有一天我们有出息了，回眸过去，在这条路上有着多少父母的心血啊! 所以请不要忽视父母的每一句唠叨，他们就是你胜利的铺路石之一。 初中名著五猖会读后感7 读了鲁迅的那篇五猖会，我望见了父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建教化的不合理。 五猖会在童年的鲁迅心中是一个盛会。然而，鲁迅盼望观看迎神赛会时，却被父亲强迫背诵鉴略。童年的玩性和封建教化上演了冲突，鲁迅的心情也发生了逆转，虽然他后来还是去观看了迎神赛会，可却觉得没多大意思了。 这篇文章虽名五猖会，实以小见大，揭露封建家庭教化对儿童天性的束缚与压制。就拿鲁迅的父亲在鲁迅即将出去看迎神赛会时让他背书来说，就

14、足以看出封建教化给幼年鲁迅带来的无奈，并对此事耿耿于怀直至写作之时。 文章的本应让人感到欢乐，但在鲁迅的叙述中，我体会到更多的时父亲对儿子的压迫。虽然父亲这样的做法是为了孩子的学习和前途，但我认为，这样的做法不仅会打击孩子的主动性，而且不利于长期的学习。欢乐没了，学习的动力从何而谈? 童年本该像天上的白云那般美妙，没有一丝瑕疵，但父亲的做法无疑给鲁迅留下了童年的阴影。这点从鲁迅后来去看赛会的表现中就可以看出。最终可以去看赛会了，却又觉得没多大意思，这心情的转折，正是儿童天性被扼杀后的无力感。 封建教化使孩子少了很多欢乐，多了几分苦恼;少了很多童趣，多了几分愁闷;少了很多主动，多了几分无奈。 鲁迅笔下的五猖会让我望见了过去封建教化的不合理，以及当时令人悲观的封建社会。我庆幸我生活在当今社会，感谢我所受到教化。 初中名著五猖会读后感第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页