2022年初中英语教师学期工作总结.docx

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1、2022年初中英语教师学期工作总结 充溢的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，信任你有许多感想吧，想必我们须要写好工作总结了。为了让您在写工作总结时更加简洁便利，下面是我为大家整理的2022初中英语老师学期工作总结，希望能够帮助到大家! 2022初中英语老师学期工作总结1 参与工作十二年了，今年是第一次担当毕业班的英语教学这个艰难的任务，工作起来我可谓是当心翼翼，如履薄冰。 我之前在初一、初二、初三的教学工作中曾担负过多个版本的教学任务，包括最老的人教版，新目标和现在的仁爱版的教学，虽然之前没有教到毕业班，但是我在备课和自学的过程中我都将教材内容完整地、系统地了解和驾驭。因此在工作中

2、我积累了大量的阅历和教训，这也成为了现在担当初四英语教学的重要组成部分。可以说我之前的工作是“厚积”的话，那在这一学期中我要把我所学到的内容通过我的教学反映在学生的成果上，达到“薄发”的目的。让我很我感想的就是过去走过的路，会成为我们将来的必要打算。比如，最简洁的一点，学生的笔记和单词听写的部分自从我接手，我就每个学期给学生打印出来最精准的笔记内容，在讲完课后发给学生，督促学生自学和背诵，这样的做法最大的限度削减了学生自己记笔记带来的错误和缺少，现在这样的积累显出了效果，我把学问点进行了相关的归纳，更有利于学生在短时间内提高自学。 在教到初四后我统计了一下，我们仁爱课本中全部的单词数量达到了2

3、700个，笔记中学问点的条目在1520个左右。在开学之初，我就和学生算过一笔账，当时距离中考还有300天左右。这样看起来，这些单词和学问点的背诵速度应当达到每天多少，自己要结合自己的实力驾驭相关的速度，但是无论如何也不应当在中考前几天还在背这些相关内容，要有提前量。这样的话，学生在我的指导下，自行制订学习安排，调整自己的学习进度。由于某些学生的学习自主性还不够强，须要我刚好的监督和检查。 一、备课的打算，备课时我投入的时间较以往更多了，为了一个学问点的精确讲解我有时得上网，看各种参考书，和同事沟通，这虽然付出了大量的时间，但是觉得现在这一切的付出是值得的和有必要的。但是，由于参考书的数量有限，

4、有时我发觉有时网上和书上的内容会有冲突的现象，我只好以较为精确的书上的学问为准，这其实是对我的教学水平的极大考验。信任中考中不能出这些有争议的题目，但是我们讲解时要不遗余力。 二、讲课的过程，我主要从中等学生入手，讲的课通俗易懂，同时我注意提示和检查英语学习较为突出的学生要结合自己的实力完成额外的练习，以提高这部分学生的答题实力。对于学困生，我做了这样的工作，学困生们当中的其它科目很好的同学不是头脑不够，而是他们没有驾驭对正确的方法或某一时期学习行为上出现了偏差，为此我找到这样的同学，与他们做了耐性的沟通，讲清了英语提高成果的可能性和要付出相当多的努力的现实，在日常 教学中对他们多激励，少指责

5、，让他们提验到英语成果提高对总体名次的影响，进而更加努力地投入到英语学习当中。 三、复习的作法，现在讲课中的内容是复习活动的第一轮，我借鉴了以往的优秀老师的复习阅历，以及这届学生我是从初二接手的现实，我把初一的课文复习的速度降到很低，以好在这个过程中贯彻我的教学思想，让学生把学习内容连系起来，就像高博同学所说的，现在的学问慢慢连起来了，系统了。另外，我在讲这部分学问时，并不是只讲这一部分，我已经把中考所能涉及到的语法联系起来，为学生的今后模拟和参与中考打下基础。比如在讲到初一的数词这部分内容时，我觉得我不能只讲基数词的改变，这样做的话只有讲到初三的内容时才能将数词所涉及到的内容全部讲完，因此我

6、把全部的有关数词的内容，如基数词，序数词，分数词，时间的表达，加减法的运算，中考学问点等内容，利用了恰当的课时讲解清晰，练习到位。对于其余的语法项目我也是用这样的方法讲解的。这样做的好处是，学习的学问点不分散，易于背诵和学生自我查找不足之处。今后复习中我的这个思路会始终坚持下来。 四、练习的容量，现在的练习内容是也许在每天一张卷子，各种类型题，学生起初接受不了，现在学生已经适应了，学生每天也许花三非常钟以内的时间就能完成相关的练习卷子。对于选择，情景交际，完形填空，阅读的恰当形式填空和推断题目我们都做了相应的复习打算，较从前的状态有了大幅度的好转，其余的几个大的考试项目我得等到寒假中或下学期再

7、来讲解和引导学生练习提高。另外，我现在比以前做的好的一点在于头一天做完的卷子，其次天肯定会讲完或核对完答案，避开核对答案晚了之后的学生遗忘现象，还给了学生必要的思索时间。这样做，学生体验到了学习的压力的同时，也体验到了学习的乐趣。因为练习中的内容是最近讲解的重点学问，学生练习就是巩固的过程和检验哪里学习不到位的过程，学生的学习信念大幅增加，产生了良性的循环。我也对学生们说，做练习遇到不会的不用怕，要从正确的角度去理解，做题不是要总做对的和会的，要从做题中找到自己不会的，把不会的统统变成会的和娴熟的，自己就进步了，成长了。 五、学困生培育，初四应当有不同于其它年级的学困生定义，此时的学困生就应当

8、是其它科目很好，而唯独在英语方面不突出的学生，依据这样的思路，我在班级中选定了吴春生，魏成言，安颖三名同学来培育，他们各有不同的特点。 吴春生始终以来就是英语不好，学习不够仔细，目标不明确，进入初四后，在理科方面进步很大，但是英语仍有很大不足。现在的讲课的慢速度正好是适应他的状态的，但是他听课的仔细程度远远不及他人，我必需要求他仔细听讲，扎实记忆，讲清晰对他的单独的要求 和他自己能做到的自我提高的方法，否则老师再用功，他不仔细听课也是不能在英语方面取得提高和进步的。 魏成言则是初一和初二的基础不错，对于复习相关的初一和初二英语学问很得心应手，但是初三的学习不够仔细，导致落后很大。现在主要要做的

9、是提高学习的信念，发挥聪慧的头脑，加强对基础学问的提问，让他先把基础学问驾驭到手，得到考试中的基础分，针对初三的内容学习不好，到时要加强这部分学问的辅导。 安颖由于初三的第一个关键学期由于生病没有上学，加上之前的基础不是很好，英语方面有所脱节，但是他是这三个人中学习最仔细的。只须要将初三的内容细致讲解，并加强提问，只要她能刚好补上来，我信任她的成果肯定会有一个较大的突破的。 针对以上三人的分析，我有的放矢地实行措施，多次举过某些学生在初四英语不好失败的例子，但也有原来在初四英语仍不好，但经过一个时期努力而英语提高后考上中学的例子，通过多种方法激励学生的学习信念，让他们体验到学习提高带来的欢乐，

10、从简洁易懂的地方入手，逐步解决他们学习中的疑难之处。 六、体育特长生方面，他们中有些人曾是班级中英语特殊不好的学生，但是由于身体素养和考上中学的愿望，选择了考体育特长的这条路，我主要从这样的几个方面做了一些工作，加强和他们的关系，让他们相识到英语老师并没有因为他们考体育特长而瞧不起他们，在进行体育熬炼的那些天的每个周二我上晚课的时候，我其次天早上都按时叫他们起床参与身体熬炼，并主动地陪他们跑步，我在每次陪他们跑步时都体验到他们的辛苦，这也更激发了我对他们更加投入耐性的想法，也增加了他们对我的信任。从单词和笔记方面加强提问，并采纳少量多次的方法，让他们体验到背下来的欢乐，现在王瑶瑶，韩婷婷的英语

11、大幅提高，许多时候王瑶瑶的英语成果在全部的同学当中都能占到中上等的水平，这也是她之前的实力的呈现，杨洋和田甜的英语单词背诵不成问题，其他同学也都有进步。 七、今后的准备，在最终的这段中考前的日子，我还要不断加强学习，要以更主动和饱满的热忱投入到工作中去，反思自己教学中的不足之处，多向他人学习，提高自己的业务实力，然后沟通学生和老师之间的感情，做到让学生亲师信道，最终提高学生的中考英语成果。 学生的表现还不尽如人意，当中仔细学习的有许多，但也有一部分同学学习不是很仔细，其中有原来成果较好的，自以为成果还可以，基础还行，不努力的，也有看到希望不大的，觉得前途渺茫不学习的。对这样的同学，现阶段我的作

12、法是严格要求，必需要完成相应工作，只能牵着走了，否则现阶段的基础复习结束后，进入到后期的综合复习当中这部分学生就有被别人远远落下的可能。本着对他们负责的看法加强对他们的要求，但我觉得只有自觉主动的学习了，才是他们胜利的关键。所以，在这个过程中我严格要求的同时，也让他们树立起 学习的信念。 学生的学习方法在现阶段转变的也不是很志向，有许多人还在用初二，初三的学习方式来学习现在的英语，主要表现是还在等和靠，等老师提问，靠老师施压，老师要是没有提问到，哪怕是再重要，再简洁的也不去背诵。这是非常不对的。这样的状态要是持续到中学的学习当中，对他们的学习的影响是特殊大的，因为在讲课过程中我经常正反面的例子

13、都举，激励他们主动地自主地开展学习。 平常还担负了一些别的工作，比如，为绥棱英语国培担当辅导老师，这个事是由于进修校选中的我，他们当时参与省里国培任务的老师缺席，进修校的领导考虑到我的实际实力，与我沟通利用我的业余时间组织大家参加到国培当中，并承诺在期末时会给学校加分，我在得到校长的认可后，答应了这一份临时工作。校长对我的叮嘱我还记忆犹新，我仔细地对待他的嘱咐。现在回顾我这近两个月的工作，我是完全在完成了初四教学的备课，上课，辅导和批改工作后的业余时间做的这份工作。在和其他学校的老师接触过程中体会到了他们的仔细学习和主动参加学习的看法，让我体会到很多值得我学习的东西。好在这个培训即将结束，在培

14、训中学到的学问也将成为我将来胜利的基石。 今后，要对得起领导的信任，家长的期盼，同学的前途，自己的付出，我就要努力的工作，不能误人子弟。借鉴一句老话“台上一分钟，台下十年功”，我觉得“中考虽两天，功夫练十年。”这话其实不仅是对于学生是现实的反映，对我来说我不仅是在期盼胜利，也在为胜利始终做着必要的努力。 2022初中英语老师学期工作总结2 我们教研组始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。 一、见贤思齐，爱岗敬业 在我组英语老师队伍中，以老中青结合，几乎都了兼任班主任、

15、年级组长以及学校的重要职务。工作繁忙，任务艰难，但全组老师以学校大局为重，以校为己任，克服困难，专心进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。多年来，我们教研组始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的构成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教化得法，以高尚的师德和严谨的治学看法赢得了学生的敬重，家长和社会的认可，从而提高了学生对英语学习的爱好。近几年教学成果一向在本镇及区内乡镇学校的前列。 二、加强学习，转变观念 为了提高全组老师的素养，教研组组织老师学习了素

16、养教化和英语教化教学方面的理论文章。我组利用隔周三的教研组会、备课组会的时间仔细学习了学校为外语组订的中小学外语学习等报刊以及转达区市教研室的有关精神。还一齐学习探讨英语教学大纲以及新课程标准，明确了初中各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的学问脉络透过学习，丰富了老师的英语学问，对于新的中学英语教化教学理念如任务型教学模式有了更深了解，提高了各位老师的专业理论学问水平，从而也转变了老师的教化观念。 三、专心参与和开展校本教研活动 我们每学期初教研活动有安排，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说

17、课活动。并以备课组为中心，专心推动教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、细心备课、助帮忙学，使常规教学开展得有条有理，步步推动。老师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组支配的任务，同时建立自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。 每学期开展单元说课，也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应驾驭的。我组老师非常重视听评课活动，听课前仔细备课，设计教案，相互切磋，听课后仔细评课，如教学资料支配否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透是否贴合素养教化的要求，老

18、师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨、反思。我们经常回反思这样的问题：如这堂课是否真正体现了以学生为主体老师的引导是否激发了学生潜在的能动性等等。在实际中我们不断提高。 同时，我们尤其注意青年老师教学规范的培育，专心激励他们参与教学实践活动，不仅仅使年轻老师能更快地成长，而且也使老老师看到或者是找寻到了新的灵感和激情。年轻老师虚心请教，不耻下问，老老师毫无保留，兢兢业业。本学期我们推出的两名新老师王瑜、俞娜开设区级公开课，取得胜利。 另外，我们专心开展校本专题探讨，使老师成为教化教学的主体，透过探讨来解决实际问题。如：依据新教材的特点，现行的牛津英语教材，词汇多，语法分散，开展了具有

19、我校特色的英语语言学问点系列梳理活动，即对各年级段教材的语言学问点，进行系统梳理的过程。本次活动面广量大，但透过各年级老师的同心同德，备课组长的统筹支配，教研组室的统一协调，在本学年内如期完成。从而，为切实提高我校英语教学的整体水平打下扎实的基础。 2022初中英语老师学期工作总结3 本学期，我担当初二两个班的英语教学工作。一个学期以来，在学校领导的正确领导下，我自始至终以仔细、严谨的治学看法，以勤恳、坚持不懈的工作作风从事教化教学工作。在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与胜利并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得惊慌又劳碌，开心又充溢的。特从以下几个方面

20、做出本学年的工作总结。 在思想上，酷爱党的教化事业，坚持讲政治、树正气。为人师表，刻苦学习，努力提高自己的理论水平和教化教学的实力，遵守学校的规章制度，注意团结协作，听从学校的工作支配，仔细完成学校布置的各项工作，并主动帮助学校的其他工作。留意工作方式，讲究工作效率。在师风师德上，始终严格要求自己，敬重家长，努力塑造老师的良好形象。 在教化工作上，敬重学生的人格，擅长把握契机，对学生进行正面的引导和教化。对学生的思想政治工作有剧烈的责任感，对任教班级的潜力生讲究教化的方法和策略。注意学生思想教化的针对性和实效性，利用图文并茂的鲜活的事实，通过多媒体的有效载体来增加民族骄傲感，培育爱国主义情感。

21、充分重视家庭、社会和学校的教化合力，关切爱惜每一个学生，能和家长保持常常性的联系。促进家校之间的沟通，促进学生良好品德，生活习惯和学习习惯的养成。 在教学工作中，坚持集体备课，主动听课评课，能够依据新课标和学生实际状况编写教案。在教学中，注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，注意精选作业，努力做到“减负增效”。常常独创一些格调高雅的诗句来激励学生们学习英语的主动性。仔细批改作业，督促学生刚好订正错题。与“潜力生”一道，共同找寻“学困”的缘由，耐性做好“潜力生”的辅导工作。一个学期以来，我任教班级的学生的发觉问题、分析问题、解决问题的实力都有了肯定的提高。 在教化科研上，努力学习教化教

22、学的理论著作，按时、仔细地参与学校组织的各种业务学习，有剧烈的科研意识。结合教学实践，努力探究新的课堂教学模式。 1、课前打算：备好课。每一次备课都很仔细，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家探讨，如有问题马上更正、改进。 2、主动听课，学习有阅历老师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累阅历，听课的同时，仔细做好记录。 3、钻研教材，仔细备课。我仔细钻研教材，把握住学问点，仔细备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟识教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的钻研

23、。 4、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 诚然，金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。例如：当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。 我今后的改进措施： 1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通，了解学生驾驭学问的状况特别重要，这样有

24、利于针对性的对学生进行教化，无论备课多仔细细致也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。 2、注意组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。 成果的取得源于这里有一个团结务实的领导班子和敬业爱岗的优秀团队，成果的取得使我同样也感受到了酷爱生活，享受挑战所带来 的乐趣。成果的取得将接着激励我上下求索的工作热忱和潜心教书育人的志向信念。面对将来，我将一如既往地为外中的教化事业抛撒自己的青春和汗水，为黄沙中学更加美妙的明天做出应有的贡献。 2022初

25、中英语老师学期工作总结4 接近年末，我圆满地完成了本学期初一英语教学的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充溢，特殊是在教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的教化教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下： 一、政治思想方面： 自参与工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，酷爱社会主义国家，忠诚党的教化事业。我酷爱学校，有良好的师德，遵纪遵守法律，自觉遵守中小学老师职业道德规范，严格要求自己并仔细学习有关教化教学理论。我不但注意平常的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，刚好更新教化理念，主动参与校本培

26、训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关切爱惜学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作须要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教化教学水平。 二、教化教学工作方面： 老师是学生学习的促进者，学习实力的培育者，更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教化者”。详细做法如下： 1、课一前仔细钻研教材，备深备透每一节课。 2、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。课堂

27、提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。 3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善起先，比如，多做思想工作，从生活上关切他。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 4、酷爱学生，同等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关切学生、

28、爱惜学生，跟学生做挚友，心心相通，学生才会情愿接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。 三、工作出勤方面： 我酷爱自己的本职工作。，从不因为个人的私事耽搁自己的工作。平常我主动参与教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会，升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度，没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。 四、取得的成果 在本学年的工作中，我取得了肯定的成果。本学年所带领的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的进步。在教学工作上，我擅长总结，主动撰写论文，论文让我们的英语互动课堂鲜活起来获得了恩平市20_年教学论文

29、二等奖。当然“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如：对部分学困生转化工作还不够胜利，班级管理阅历还不够成熟等，而这些问题，希望在以后的教化教学工作中不断地解决。 2022初中英语老师学期工作总结5 忙劳碌碌中这学期又接近了尾声，这学期我担当初三年级(8)和初二(2)班的英语教学。为了进一步提高自己的教化教学实力，总结教学阅历，我把这学期的这学期的教化教学工作走下总结，以便于日后取得更好的教学效果。 一、了解学生备好课是上好课的基础 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。不懂得了

30、解学生对教学的重要性，只是用心探讨书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，这是很简单碰钉子的。在上课前要了解清晰学生的实际状况： 一方面，城乡结合的学生英语听，说的实力相对较弱，授课采纳较深的全英教学，同学们较难适应。另一方面，(2)班的同学比较活跃，上课气氛主动，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照看不到整体，而(8)班的同学比较沉静，虽然优良生比例大，但中下层面而也有一小部分，我备课时也留意到这点，因此教学效果比较志向。 从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”

31、。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂打算充分的课，会令学生和我都获益不浅。我仔细探讨了课文，找出了重点，难点，打算有针对性地讲。为使教学生动，不沉闷，我还为此打算了大量的教具，授课时就心中有数了。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。 备课充分，能调

32、动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 二、爱好是最好的老师 英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更

33、了解英语，更喜爱学习英语。因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。经过这学期的努力，收到了很好的效果。 三、注意听、说、读、写全面发展 依据现行大纲的要求，实行科学的教学方式，要求学生眼耳手齐动，提高记忆的速度和持续记忆的时间，以便更好地熬炼学生读的实力，听的实力以及写的实力，以便于形成良好的学习习惯，使不同类型的学生都得到良好的发展。英语是语言。因此，除了课堂效果之外，还须要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题刚好订正。

34、课后发觉学生作业问题也刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的实力。 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高学生的英语水平。我会在工作中进一步提高自己的各方面实力，争取让学生有更大的进步。 2022初中英语老师学期工作总结第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页