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1、第一页,共十五页。开发开发(kif)背景背景 考试是教师检查学生学习情况的必要手段,但出卷却是一种(y zhn)繁重的智力和体力劳动,传统的标准化试卷命题,需要由教学专家组成一个命题班子,根据许多优秀教师多年的教学经验,从贯彻教学大纲要求,到试卷意图的组织,经过反复的推敲,才能完成一份标准化的试卷。这样的命题方式不仅工作任务繁重而且试卷的标准化程度、难易程度、题量大小等各方面难以控制,难以形成有效的试题库,给试题和试卷的管理带来很多问题和困难。 第二页,共十五页。用户用户(yngh)需求分析需求分析 本系统的具体功能及其操作流程,是实际调研所得到的。具有一定的实用性和可用性,管理人员的负担.节
2、省时间,提高工作效率。权衡了现有的各种数据库及其开发过程中的优缺点,我们选用了VB6.0这一专业化的面向对象的客户(k h)/服务器前台应用开发工具。第三页,共十五页。系统功能系统功能(gngnng)简介简介 第四页,共十五页。运行运行(ynxng)环境环境 硬件环境: Pentium 或更高档微机,笔记本电脑; 运行(ynxng)时内存要求:2MB; 安装所需硬盘 :5MB; 打印机:可选软件环境: 中文Windows98/2000/me/xp; 英文 Windows98/2000/me; 第五页,共十五页。总总 体体 设设 计计 处理流程处理流程 1、系统启动时,激活身份验证模块; 2、通
3、过身份验证之后,对系统初始化;根据系统配置文件将数据库导如,并设置个全局变量; 3、系统进入消息(xio xi)循环状态,通过事件驱动机制激活个功能模块,并执行制定模块; 4、各项功能执行完毕后重新进入消息循环状态。总体结构和模块外部设计第六页,共十五页。模块模块(m kui)(m kui)划分划分 第七页,共十五页。数据库设计数据库设计(shj) 在该库中共建立了6张表,其表名分别为: a:选择题 b:完型填空 c:阅读(yud)理解 d:短文改错 e:书面表达 f:登录第八页,共十五页。系统系统(xtng)实现实现 实现工具:基于试题库的自动组卷系统即以强大的试题数据库作为后台(huti)
4、支持,由于Access是目前比较流行的一种数据库软件,它允许并很容易地用多种方式进行筛选、分类和更新数据,因此本系统中采用Access来构建系统数据库。作为与用户做交互界面的前台,本系统采用Visual Basic 6.0作为开发工具,它具有丰富的控件、先进的ADO数据访问技术、数据报表输出技术等。第九页,共十五页。系统登陆系统登陆(dng l)界面界面第十页,共十五页。更多界面(jimin),请参见源程序第十一页,共十五页。结结 论论 通过几月的系统分析、设计、开发,系统编码完成。在系统的开发过程中,以前学习感到很抽象的课程,如软件工程、数据库原理、面向对象程序设等变得清晰起来。感觉到这几门
5、理论课程的重要性。以前做一些应用的系统开发,随意性大,想到那里做到那里,没有统一(tngy)的规划,一旦系统成型,出现错误返工修改工作量大,最终的系统可靠性不高。另外一直以来,进行程序设计均采用结构化开发方法,对系统的全貌难以在开发前看到,导致实现的系统不满足需求。第十二页,共十五页。致致 谢谢 首先,我要感谢我的指导教师*老师,史先俊老师有问必答敬业的精神深深的感染了我,促使我发奋学习(xux)。 其次,我要感谢*老师,他不顾自己工作的繁忙,帮我解决了许多实践中遇到的问题。帮助我确定了论文题目,并把他以往总结的编程经验无私的教会了我。我还要感谢*的领导和老师们,他们为我提供了良好的学习环境。各位老师和同学本着严谨的作风、求实的态度给予了我许多帮助,在此我表示深深地感谢!第十三页,共十五页。第十四页,共十五页。内容(nirng)总结试题库自动组卷系统。本系统的具体功能及其操作流程,是实际调研所得到的。4.实用性:教师减负第一步,帮助教师从烦琐的出卷工作中解脱出来。中文Windows98/2000/me/xp。英文 Windows98/2000/me。3、系统进入消息循环状态,通过事件驱动机制激活个功能模块,并执行制定模块。通过几月的系统分析、设计、开发,系统编码完成。感觉到这几门理论(lln)课程的重要性第十五页,共十五页。
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