2022年初二人教版语文上册期末试题.docx
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1、2022年初二人教版语文上册期末试题 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃,你的语文复习如何了?以下是我为大家举荐关于八年级语文的上册期末复习试题和部分参考答案,希望能帮到大家! 初二人教版语文上册期末试题 一、 基础学问积累与运用(20分) 1.读下面这段文字,依据拼音写出汉字。(4分) 本想(zegrave;ng) 送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一(l) 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼mdash;mdash;挚友,揣着一(k) 自信的心上路,目标就不再(yaacute;o) 远。 2. 古诗文名句默写。(8分) 明月松间照, 。 ,长使英雄泪满
2、襟。 人生自古谁无死, 。 浩荡离愁白日斜, 。 ,总在有月亮的晚上想起。 后来啊, 我在外头,母亲在里头。 山舞银蛇, 。 故垒西边,人道是, 。 3.请依据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(2分) 挚友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充溢温馨。 4、综合性学习与探究(共8分) 材料一:龙,我国古代传闻中的神异动物,能兴云降雨。(辞海) 材料二:在上古的诗歌集诗经中,就已有关于龙的描述:“龙旗十乘”、“龙旗阳阳”,展示了在盛大的祭祀活动中,绘有龙纹的旗帜迎风猎猎的神圣庄重场面。在中国古代的小说中,龙也
3、是个重要角色。较早的有搜神记、续玄怪录、宣室志等,最精彩的,是李朝威所著的柳毅传书。 材料三:古代皇帝自称“真龙天子”,金碧辉煌的宫殿里描绘着龙,雕刻着龙,简直是“龙的世界”;人们生活中以龙为图案的服饰、器物、玩具随处可见,甚至谈话之间也离不开龙,如“龙凤呈祥”、“藏龙卧虎”,等等;以龙为名的民俗比比皆是,如龙舟、龙灯、龙笛等等;以龙为名的建筑、地名数不胜数,如龙门、龙壁、龙亭等等。 材料四:龙有着极高的地位,是中华民族的“图腾”,是中华民族的一种文化凝合和积淀。龙成了中华民族、中国文化的象征。“龙的传人”这个称谓,将每一个炎黄子孙紧紧的联系在一起。 (1)探究上述四则材料,用简洁的语言概述你
4、对“龙”的相识。(至少三点)(3分) (2)请用一句话说说与龙有关的神话传闻或人物故事。(2分) (3)最近有关媒体报道,有专家正在重新建构向世界展示中国国家形象的品牌,龙可能不再是中国形象标记,缘由是“龙”在西方被认为是一种充溢霸气和攻击性的硕大无朋,“龙”的形象会让外国人对中国历史和文化产生片面、武断的联想。 互联网上绽开了“你认为是否有必要更换中国的形象标记mdash;mdash;龙?”的调查和探讨。假如你是其中的一员,请谈谈你的看法,并阐述理由。(3分) 二、阅读理解 (一) 文言文阅读 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而来宾从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐
5、,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 1.选段出自课文 ,作者 是 (朝代) 闻名的 、 。 2、说明下列句中画线的词语。 (1)鸣声上下 (2)游人去而禽鸟乐也 3、文中能表达“太守之乐”的是哪句话? 4.文中哪句话将“醉”和“乐”统一起来,点明文章的主旨? 5.这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么? 6.“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用? (二)阅读下面的文字,回答后面的问题。(14分) 生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。 说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入
6、大肠杆菌的培育液中,胜利地制造出了世界上第一个细菌电池1984年,美国科学家设计出太空飞船运用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年头末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的实力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培育液和氧化物质的混合物。据计算, 利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在运用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。 利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一
7、个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅须要10立方米体积的细菌培育液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”rsquo;电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景非常迷人。 现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电探讨方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。 人们还
8、惊异地发觉,细菌还具有捕获太阳能并把它干脆转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型试验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。 (选文有改动) 1.请给选文拟一个恰当的题目。(2分) 答: 2.文章第段介绍英国科学家在探讨利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时实行了哪些措施?(2分) 答: 3.文章第段中加着重号的“这样”指的是什么?(2分)
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