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1、2022年在路上成长作文_关于以路为话题的作文总结 路,并没有一好究竟,路有岔口,上错了就会走向不同地方。今日我在这给大家整理了以路为话题的作文,接下来随着我一起来看看吧! 以路为话题的作文1 上班一出门天空起先落雨滴,驱车从县城赶往一个乡镇的路途中雨越下越大,把伏天温度降低特别的凉快。稻田绿的可人,树叶在雨中尽情快乐,雨滴在路面上起舞。而目的地的乡镇路面干燥酷热,想想这样带差距现实生活中时常出现,真有味道。 生命是一种感知,让自己来领悟自己的时间意义。当自己不知道须要什么都的时候,世界就失去意义;当自己只知道自己须要什么的时候,生命就失去了价值;当自己察觉社会须要什么的时候,人生就找对活着的
2、方向。有时感觉痛快的哭过以后可以释放心的压抑,使头脑特别的清楚。许多起先喜爱与追求的东西,在无奈与不能坚持中放弃,回头想想都是对这段路程的抹杀,如今让心始终坚持不变的还有多少。 回忆自己的生活总有万般味道,同流合污的行为让自己精神恍惚,把一些大好的时间忽视,在欲望之城毁灭着自我,一颗不定的心在物欲世界摇曳,精疲力竭的身躯在茫然中攀爬,这样步伐让自己深感愧疚与自责。 生命给予我的时间,自己却将时间奢侈在志向之外的地方。没有专心去领会享受本该属于自己的风景,在一些荒.唐的地方驻足停留。 无论你愿不情愿活着的生命都不会止步,这段路的感受如何只有自己最清晰,喜爱什么样的风景就留下什么样的景色。相识存在
3、一切,在这个心理冲突极端的世界,和平只是阶段性的口号,自残的人类总暗藏着统治意识。这个死在金钱怀里的社会,道德,信仰落到低谷,呻吟与呼喊始终苍白无力。 渐渐的向前吧!让生命在得到中付出,在付出中得到。死亡恒久都比苦痛来的晚一些,全部的生命是死亡的过客,谁会在归去前留下最美的诗歌。活着能为了活着真好 以路为话题的作文2 人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景及看风景的心情。 没有挫折的胜利不会是真正的胜利,没有苦难的人生不能称之为完整的人生,没有过程的旅行,目的地也变得那么不令人憧憬。 我愿负箧曳屣行深山巨谷中,感受高山的雄伟;我愿乘长风破万里浪,倾听大海的波涛汹涌;我愿踏破铁鞋,
4、即使无觅,也要观赏那一路风景。 沿途的风景有枯萎的,散发着酸酸的味道。夏日的暴雨,池塘里的荷花被打的.花瓣零落,低垂着。呵,这不是我失落的样子吗?考试失利时成果在脑海中回旋,越来越快,越来越快,似在讪笑,似在讽刺。呵,你考得可真好啊,可真是宏大啊.我自嘲到鼻子酸酸的,泪水簌簌留下来,又连忙擦干,不想让别人看到我流出软弱的泪水。这风景虽不起眼,但是我知道,它在积蓄力气,等待绽放,等待发出万丈光线。因为我坚信:历经风雨才能见彩虹。 沿途的风景也有娇艳的,散发着甜甜的味道。冬日的暖阳里,路边的梅花,依旧挺立,傲然绽放在冰雪世界中,在暖阳下欢唱,在冰雪中成长,从未屈服。呵。这不是我高兴的样子吗?胜利了
5、,我昂着头,面对着天空,取得胜利的艰辛在心中回顾,一个一个的镜头,令我感受的胜利的不易。胜利会来的很坎坷,愈是坎坷,胜利之后不是越快乐吗?即使胜利,也不能傲慢,总结阅历,用在以后的学习和生活中。因为我坚信:虚心使人进步,傲慢使人落后。 胜利之时尽可一蹦三尺,失败后何妨捶胸顿足;胜利中尽可披荆斩棘,失败时何妨破釜沉舟;能把苦水当作美酒,能把伤疤当作财宝;能用欢乐蘸着泪水的画笔去写意,能用泪水和着欢乐的歌喉去抒情。此即为我的全新人生观,我在风中亮出了青春的旗,此时、将来都将迎风飘扬! 日子漫漫,阳光散散,一路风景一路情。成长道路上,有胜利与失败,记载着酸甜苦辣,洋溢着我的情调。我依旧沉醉在一路风景
6、,品尝着一路风情,坚持那些没有完结的誓言,走完那段漫长的路段,经验那些不该躲避的艰辛,不要在乎目的地有多遥远,好好享受人生的旅程。 以路为话题的作文3 假如说成长是一泓清泉,那么生活的一点一滴就是一个个晶莹剔透的水珠;成长是漫天繁星,那么一次次蜕变就是一颗颗闪亮的星星;成长是一弯弯羊肠小道,那么生命的每一步就是一株株绚丽绽放的花朵。在岁月的旅途上闲逛,一路成长,一路花香作伴。 翻开尘封的相册,无意瞥间望见小学时运动会的照片,我的'思绪乘着它,穿过时间的海洋,又回到了从前,那股花香依稀飘来 那天,锣鼓喧天,那时,欢声笑语。一年一度的运动会如期开幕了。我们遗忘了冬日的寒冷,心中燃烧着求胜的
7、火焰,来到拔河竞赛的现场。第一个对手大多身材矮小,我们整齐地站在绳子两侧,哨声一响,同学们拿起绳,脚登脚,集体后倾,一鼓作气,轻而易举就战胜了他们。我们欢呼着,跳动着,抱成一团,人人脸上都笑成了一朵朵鲜花。旗开得胜,让我们面对下一个对手时充溢了信念。但一看到对手身材高大、气概正盛,我们心里有了一点担忧。果真,在接下来的竞赛中,虽然始终奋力反抗,我们但还是因为体力的问题,被战胜了。 短暂的休息后,我们快速复原了体力,又信念满满的投入了最终一场竞赛。对手和我们旗鼓相当,会不会重演上次的失败?我们心里没了底。竞赛起先了,我们都使出了九牛二虎之力,但对方也不甘示弱,也竭尽了全力。双方进入了僵持状态,一
8、秒,两秒,三秒大家有点支撑不住了,滚落的汗水慢慢地侵蚀着我们的信念。莫非又要输了吗?不,绝不会!我们眼前好像又出现了老师对我们激励的场景,想到班级的荣誉,听着耳畔响起山呼海啸的加油声。一股力气充溢了全身,我大声呼喊起来:“同学们,加油!成功肯定属于我们!”大家咬紧牙关,拼尽全力,苦苦支撑,破釜沉舟。在我们的坚韧坚持下,绳子一点点地向我们移动,一厘米,两厘米,三厘米对手被拉倒在地上,我们也嬉笑着倒成了一团,取得了最终的成功!当鲜花捧在手里,那花香终生难忘。 回过神来,我感觉那次竞赛就像发生在昨天一样。十二年里,我已错过了太多的美妙,忽视了太多的花香。在接下来的岁月里,我将用拼搏去迎接成长,迎接花
9、香。 以路为话题的作文4 今日下午,我们班实行了一个关于“一路书香伴我行”的读书班会。 读书会的主要内容就是:我们每一个同学都走上讲台,为同学们介绍自己所看过的最喜爱的书。“一路书香伴我行”班会在热情的掌声中拉开了帷幕。 为我们做最精彩的讲解是我们班的肖项宇。他为我们介绍的书名叫探险小虎队,他的讲解很精彩:这套书共有10本,主要是讲 由三个人组成的探险小虎队,他们为了找寻一个宝贵的宝石,被一阵狂风卷到了石器时代,探险小虎队在石器时代找寻宝石中,告知我们很多关于古代石器时代的学问,火的独创等,小虎队经验了千辛万苦,他们最终找到宝石,又顺当的回到了我们的现代史中。肖项宇讲的生动形象,惊险幽默。肖项
10、宇在一阵掌声中走下了讲台。 该我上台做讲解了,我为大家介绍的书名叫王子与贫儿。这本书的作者是美国最闻名作家马克吐温。主要讲的是一个王子叫爱德华,和一个乞丐贫儿的故事。王子每天过着衣来伸手、饭来张口的富有生活,可贫儿过着啼饥号寒的乞讨生活。在一个偶然的机会里,王子和贫儿互换了衣服,也就相互交换了身份。王子穿着贫儿的衣服,走在大家上,向大家说他是王子,可是没有一个人信任他的话,还说他是白日做梦,你要是王子的话,那我就成玉皇大帝了,大家都取笑笑他。所以,王子就过上了乞丐的生活。贫儿自从穿了王子的衣服,正天被一帮仆人侍奉着,也过上了王子的生活。经验了一场交换后,王子和贫儿成了好挚友。在王子当上国王之后
11、,他是一个很好的皇帝,让穷苦了老百姓都过上了好日子。我讲完后,同学们都为我送上了最热情的掌声。 同学们都踊跃的上台演讲,一本本好书介绍的很精彩。班里的气氛很活跃。有的同学竟然上台演讲好几次,我真懊悔,自己就带了这一本书。假如下次再举办这样的班会,我肯定多带几本书,好好的演讲。 通过这次“一路书香伴我行”主题班会,更掀起了我们班的读书热潮,同学们都争先恐后的找老师借书。 我喜爱这样的读书班会! 以路为话题的作文5 落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹。缄默许久的天空绽放出一抹抹柔情的色调,照亮了我前进的步伐,蓦然回头,晨曦的露水在那片片花瓣上留恋,折射出紫晶葡萄般靓丽的色调,照亮了一朵朵鲜花,成长的
12、脚步也伴随着那一路花开迈出脚步 雨水,打散了夏热的宁静,一阵凉风透过门边吹进教室,发出吱呀吱呀的响声,课室里又复原的了往日的热闹,铃声响起,随着一阵沉重的脚步声的出现,停止了教室的嘈杂,老师在教室门外站了许久才迈进教室。风吹拂起他的发丝,他拿起了粉笔,无力的在黑板上写下标题。他时常捂住鼻子,接着响起一阵嘶哑的咳嗽声。我们拿出练习本仔细抄下题目。时间静静流淌着,雨滴打落在走廊边上伴随着风一起穿过教室,散出潮湿的气息。老师的咳嗽声接连不断地响着,愈来愈微弱,甚至慢慢的被雨声所淹没,消逝着他的嗓音。我前排的的那个同学站立起来走向门边,当心翼翼的将门关上,又缄默的回到了座位上边。教室里又复原了安静。
13、老师将慈爱的目光洒在每一的同学的脸上,他沉稳的站了起来,极力打起精神,于是嘶哑的声音又回荡在宁静的教室里。同学们向讲台上望去,老师正用纤细的手指握着粉笔不停的在黑板上滑动,写出一个个瘦弱的字,同学们仔细的听着,细致倾听每一个嘶哑的音符为老师的坚持深深的感动。 随着铃声的又一次打响,老师走出了教室,教室里回荡起了同学们的争论声,我走向讲台,将一叠沉重的作业抱起,向办公室走去。乌云已经消散,花坛中花儿重新绽放,一颗颗饱满的露水衬托在花瓣上,阳光透过云朵折射在走廊上,射出刺眼的光线,流水冲刷走一只只灰色的脚印,始终扩散在办公室的门槛旁边。我将沉重的作业本当心翼翼的放在老师的桌旁,生怕打扰了他的疲乏不堪。正值我要转身离开时,老师抬起头,向我投来温馨的笑容:“小张感谢你” 落花是飘在风里的一首诗,写下我的心事,他只留下最美的样子,在我人生的途中,扮演出那一路花开,在这含也行沉重,暖和的闪亮,散发出一丝丝芳香。愿生命给予的美妙记忆和品质,陪伴你我前行。 在路上成长作文_关于以路为话题的作文总结第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页
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