2022年大班社会实践活动方案.docx
《2022年大班社会实践活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年大班社会实践活动方案.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年大班社会实践活动方案 社会实践是讲人类相识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括相识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。这次我给大家整理了大班社会实践活动方案,供大家阅读参考。 开展美食节主题活动方案 社区儿童活动方案 外出郊游主题活动方案 志愿者服务队活动方案 摄影大赛活动方案 大班社会实践活动方案1 活动目标: 1.视察超市各种商品的陈设与摆放。 2.体验自主购物过程,感受独立购物的乐趣。 3.简洁了解超市里工作人员的不同分工。 活动打算: 1. 向家长说明本次活动的意义,请家长协作利用周末或晚饭后漫步时间去逛超市,大致了解不同区域内5元以内的
2、商品。 2. 在家长的协作下为孩子打算5元钱和购物袋。 活动过程: 一、谈话,明确本次活动目的要求。 1.结合幼儿原有阅历组织谈话,明确本次活动目的要求:视察并自主选择商品,独立购物。 2.明确过程中的几个留意点: (1)留意超市中购物的礼仪; (2)留意保管好自己的钱、物和购物小票。 二、逛超市,体验自主购物过程,感受独立购物的乐趣。 1.老师带领幼儿全面逛一圈超市,帮助幼儿了解物品是分类、有序摆放的如:家电类、点心类、文具类、蔬菜类、水果类、水产类、日用品、肉食类等,每一类物品都是摆得整整齐齐的。 2.引导幼儿了解超市里有导购员、收银员、顾客等。 3.幼儿自主、文明选购自己想买的商品(提示
3、大家在相对固定的区域中选择,选择时尽量不将货架上东西弄乱) 4.激励幼儿有序文明付款,并能与收银员简洁沟通,结束后会整理好物品、零钱及购物小票。 三、沟通、共享独立自主购物的欢乐。 1.说说超市物品分类与摆放的特点。 2.幼儿相互沟通自己逛超市的一些感受,说说自己从选择到购买的过程。 3.老师小结,结束活动。 大班社会实践活动方案2 活动目标 1、参观超市,感受超市购物的乐趣。 2、驾驭在超市购物时应遵守的文明规则。 3、能遵守外出参观的平安礼仪。 活动打算 老师提前与超市联系,争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。 活动过程 一、参观、购物前文明礼仪教化 -师:今日,我们要
4、去超市参观购物,请大家说说在参观过程中要留意什么?(激励幼儿自由发言)。 -老师小结:在参观过程中,大家要留意平安,听从指挥。超市是公共场所,是购物的地方,不能乱动货架上的东西;看到想要的东西要问一问多少钱,看看自己的钱是否可以买到,要有安排地选取物品。 二、参观超市。(幼儿在老师和家长的带领下,分成若干小组参观超市,老师随时解答幼儿的提问) -引导幼儿视察超市货物的摆放,有什么规律。 -幼儿视察了解超市工作人员的工作。老师巡回视察,提示幼儿不打搅别人购物,不乱动东西。 -引导视察超市收款的过程,比较和在商店购物时有什么不同,了解超市购物的流程。 -老师引导幼儿选择商品,然后拿着商品到收银台交
5、费。 三、参观、购物后的感受 1、老师引导幼儿用完整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程。 2、激励相互共享探讨:买了什么?遇到了什么困难?怎么解决的?你在超市参观过程中有什么好玩的发觉? -老师小结:参观超市的过程,归纳超市的特点以及超市购物的留意事项,帮助幼儿了解超市为我们的生活带来了便利,所以越来越多的人喜爱在超市购物了。 活动应变 1、外出参观对幼儿生活阅历的积累是特别有效的活动,可请家长委员会的家长供应帮助,提前通知家长,请家长给幼儿打算零钱。 2、为了避开人过于集中,可以分组参观,如每组视察不同区域的货物、工作人员、购物流程等。 活动延长 活动后可以开展角色嬉戏:娃娃超市。 区
6、角活动 角色区:将角色区布置成超市,让幼儿分角色扮演超市购物的情景。 环境创设 主题墙内张贴幼儿超市购物的照片,激励幼儿学习有安排地购物,能遵守公共秩序。 家园互动 请家长带幼儿一起去超市购物,感受超市为人们生活带来便利,感受超市购物的乐趣。 随机教化 超市是一个公共场所,引导幼儿在公共场所要留意个人平安。 大班社会实践活动方案3 活动目标 1、通过实践活动,引导幼儿体验购物过程中沟通、选择的欢乐。 2、发展幼儿的交往实力,能实行合理的行为方式,争做文明顾客。 3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。 活动打算 购物篮、代币卷。 活动过程 一、导入 老师:宝宝超市开业了,我们一起去购物吧
7、! 二、绽开 1、参观超市。 带领幼儿参观超市,感受商品丰富的种类,视察商品的摆放的位置。 2、在实践中体验购物的乐趣,学习超市购物的基本常识。 (1)沟通超市购物的程序。 提问:我们在超市里应当怎样买东西?怎样选择商品呢? 小结:要想好自己须要什么;先看好物品的价格,觉得价钱合适再买; 买东西的时候细致对比选择,选完后到收银台结账。 (2)激励幼儿做文明顾客。 提问:怎样做一个文明顾客呢? 小结:要轻拿轻放物品,选好物品假如不想要了,要放回原处或者指定位置。 (3)请幼儿自由购物。 (4)引导孩子到收银台结账。 3、探讨、沟通,讲解并描述超市购物的感受。 (1)展示并并讲解并描述自己买到的商
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 大班 社会实践 活动 方案
限制150内