2022年学校年终总结以及来年计划范文.docx
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1、2022年学校年终总结以及来年计划范文 不知不觉间时间已经来到一年的末尾了,那么做为学校应当怎样做好这一年的工作总结以及制定好来年的工作安排呢?下面是我给大家整理的学校年终总结以及来年安排范文_学校年度工作总结以及安排,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 学校年终总结以及来年安排范文(一) 20_已经过去,我作为本校的_部主管,一年来兢兢业业,克己奉公,下面我对20_年的工作总结如下: 一、立场显明讲政治 我的工作体会是,我从事的是政策性比较强的工作,不存在模棱两可的回答,针对详细问题,一旦形成确定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人又不行以这样,更不行以带着私心杂念,感情用事,所以
2、_部门工作应当是一种原则性较强,有着党性作保证的很肃穆的工作。在以往的工作中我也的确做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。 二、摆正位置顾大局 学校_所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校老师联系的反而比较少,很多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干。 三、文明团结修养好,以身作则树榜样 1.老师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应当具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀
3、接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名老师,应当是学生的榜样,我又是一位中层干部还应当是一般老师的榜样。为此我到处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着装扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心; 2.关切同事的生活,主动帮助有困难的同事,放开胸怀,容纳同事的误会、容忍同事的不讲道理的言行,削减与同事产生的误会。 四、勇于科研求创新 探究创新是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,组织_部门进行电脑操作培训,勇于在_部门工作方面多运用现代化的武器,不断找寻能
4、人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域找寻出一点有价值的东西。 总之,回顾20_年的工作,我无愧于学校领导所托付的重任;展望20_,我将会做得更好! 学校年终总结以及来年安排范文(二) 20_年已经画上圆满的句号,在冬日的寂静中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳动着激烈与感慨,过去的一年是劳碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校建设快速提高的一年。 一、加强自身建设 1.作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有老师,心里要有学生; 2.学校注意干部队伍建设,接着按“十二字要求”练内功善学习、
5、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆; 3.我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,担当或参加课题探讨,每个领导又是勇于创新的领导。 二、注意工作实效 学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路途,倾听群众的看法和呼声,工作务实细致,较好地发挥了领先垂范作用,引领着学校发展。 1.明晰办学理念。秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教化是有灵魂的
6、。教化的灵魂就是培育学生心中的太阳。老师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在老师的教化引领下,渐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。以阳光办学理念为指导的阳光校内文化初步形成,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展; 2.确定发展特色。从本校实际动身,深刻相识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的探讨、探讨,我们确定了“小课题探讨促进老师成长”的学校发展特色。草根探讨、绿色探讨将引领我校的中青年老师才智地工作、才智地成长,促进学校发展与提升; 3.引领老师发展。学校管理的首要任务是引领老师成长。以人为本的校长,
7、肯定要关注老师的艰辛,关注老师的须要,关注老师的心理,特殊要关注老师的成长。在促进青年老师成长方面,践行四真提师能立足岗位练真功,外出学习取真经,课题探讨求真谛,主题教研求真果。派部分领导、骨干老师到多个地方进修培训。 三、推动素养教化 1.阳光德育。注意四个结合,培育学生“五心”感恩的心,助人的心,优雅的心,坚毅的心,英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵午读暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教化效果。养成教化的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范; 2.阳光教学。不求每一个学生一样发展但都要发展,不求
8、每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培育学生阳光特性,减轻学生过重学业负担,打造好玩、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参加、主动探究,体验发觉和胜利的喜悦; 3.阳光艺体。坚持每周两次的艺术教化活动,细心筹划,细心组织,全部的孩子分别参与到活动之中。抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。 四、存在问题 1.班子学习还不够,自身素养还有待进一步提高,班子高效运转实力还需提升; 2.学校的基础设施建设和教化教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远; 3.课堂教学的探究不够深化,部分老师课堂涛声照旧。 新的
9、一年,我将接着加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;接着加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题探讨,通过课题探讨,引领老师专业成长,促进学校发展。为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教化春天。 学校年终总结以及来年安排范文(三) 刚刚过去的20_年,是我校在各级教化行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教化创新,强化教化管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教化教学品牌和特色学校为奋
10、斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。下面是我一年来工作的总结: 一、一年来的主要成果 1.硬件建设水平提高。学校根据规划,对教学楼进行了外粉刷,对校内地面进行硬化,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。美丽舒适的环境,为师生学习和生活供应了极大便利,也提升了我校的整体形象; 2.德育管理渐成特色。我校从实际动身,选准了德育教化的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教化有机结合起来。一年来,我们开展诵读弟子规活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人; 3.干部培育平稳过渡。我校的中层干部聘任制接着深化。多名
11、老师分别向全校教职工做了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公允”的原则,经民主测评、领导班子集体探讨、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培育机制,为学校发展储备了管理人才; 4.校内和谐氛围深厚。让_学校成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。学校组织师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河竞赛使校内充溢了欢声笑语和盎然朝气;老师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了真诚的祝愿;元旦,一张小小的贺卡,让每一位老师及家属都感受到了来自学校的暖和和关爱。 二、一年来的主要做法 1.加
12、强领导班子建设: 1)加强理论学习。思想解放的广度确定学校发展的空间,思索问题的深度确定学校发展的程度; 2)深化开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广阔师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来谛视、谋划学校发展; 3)搞好班子团结,提高班子的凝合力和战斗力。班子成员相互敬重、相互信任、相互协作、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,班子成员开展指责和自我指责,到处以事业为重; 4)加强作风建设。班子成员深化教学一线,重大问题深化探讨,充分听取老师看法,推动决策的科学化和民主化,带领
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