2022年学校民族团结工作总结范文.docx

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1、2022年学校民族团结工作总结范文 我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都不一样，学校看看学校民族团结工作总结，今日学习啦我给大家整理了学校民族团结工作总结，感谢大家对我的支持。 学校工会工作总结范文大全 学校年终工作总结范文5篇 最新小学学校工作总结范文 学校工作总结优秀范文 学校工作总结5篇精选 学校民族团结工作总结篇一 我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都如同一颗颗绚烂的明珠向世界折射出刺眼的光线，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族骄傲感。 为了响应上级教化部门发出要求各级各类学校深化开展“民族团

2、结教化”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教化工作，引导学生坚固树立正确的国家观，民族观，坚固树立中华民族大家庭的思想，培育德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和牢靠接班人。 我校针对学生的年龄特点，主动开展民族团结主题系列活动，让广阔师生在了解学习中增加民族的骄傲感，提高民族团结意识。 _月初，学校制定了“民族团结教化”教学实施方案，成立了民族团结教化工作领导小组。依据上级文件精神，结合学校实际加强宣扬氛围，组织开展了以下活动： 1、利用国旗下讲话、少先队活动，宣扬板报等舆论宣扬工具，对全校师生进行深化宣扬“民族团结教化”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教化氛围。 2、在业务学

3、习上，组织全体老师们学习中华人民共和国民族区域自治法、教化法、中华人民共和国义务教化法，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解驾驭民族团结教化的目标和任务。 3、组织学校召开 “座谈会”，以少数民族老师为代表，就如何加强学校的教化教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和谐的校内，尽自己的一份力气。 4、组织相关科任老师，学习有关民族团结教化所包含的内容、学习原则，丰富相关业务学问，使之具备课堂教学实力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。 5、组织各班主任老师，仔细学习文件，领悟活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。 6、在学生中开展民族团结教化系列活

4、动。 组织开展了“民族团结主题教化”班队会。各班围绕主题细心组织开展了形式多样的民族团结教化活动，让学生从中感受到中华大家庭的旺盛昌盛、团结和谐。例如：有些班级通过惊慌激烈的学问问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以好玩的民族团结小故事让学生相识到各民族之间应同等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增加广阔学生的爱国情怀。 7、各学科老师有机渗透民族团结教化。 例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族

5、歌曲，学跳民族舞蹈，主动学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分呈现各族人民团结统一的精神面貌。 总之，民族团结和祖国统一是促进各民族共同旺盛，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让敬重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰难任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作阅历，仔细组织开展民族团结教化活动，让56个民族的绚丽文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。 学校民族团结工作总结篇二 依据我市教化局关于开展民族团结教化月活动的通知精神，结合我校的实际状况，我校开展了一系列民族团结教化活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

6、 一、学校党支部先后3次召开会议，探讨民族团结教化工作，就有关工作提出支配看法，并制定了加强爱国主义、民族团结和反分裂教化责任书，随后学校党支部与各处室、各班级签订了责任书。 二、学校依据教化局加强爱国主义、民族团结和反分裂教化责任书有关规定，我校也制定了责任追究制度。依据调查，我校未发觉有不利于民族团结的问题，学校内部也没有出现反动宣扬现象。 三、为了加强教职工的思想教化，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会，仔细学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣扬材料，学校党支部办公室举办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作作出了详细支配，各班级

7、利用周一班会召开了“民族团结教化”主题班会。据统计，全校召开主题班会3班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会，班级与班级之间建立“结对子”制定，全校已结对子15对，为保证民族团结工作顺当进行，党支部建立党员联系班级制度，将全校近3名党员安排到全校各班，建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评比文明单位和文明个人的必要条件。目前，学校已评出文明班级12个，文明学生1多人，文明教职工近3人。 四、做好斋月期间的工作，是保证民族团结教化工作顺当开展的必要条件，为做好此项工作，我校在斋月来临之前，特地召开教职工大会，做出支配，提出详细要求。同时，对学校食堂伙食进行检查

8、，保证学生生活质量，学生宿舍加强检查制度。 五、学校开展民族团结主题班会，全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动，两所学校的领导到会讲话，初一年级和初一(4)(6)班的学生参与，并演出文艺节目1多个，并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系，赠送扶贫衣物5件。 六、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。 七、大力开展爱国主义教化，每周一实行升旗仪式，主题班会在周一进行，教职工大会在周三召开。 八、我校组织学生开展了丰富多彩的教化活动，高一年级开展预防艾滋病教化，召开主题班会12场，高二年级开展禁毒教化，

9、召开辩论会3场，各班选代表4人参与，学校政教处对主题班会进行仔细评比，评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个，学校还举办“预防艾滋、远离毒品图片展一次，学校向全校师生发放预防艾滋教化手册上百份，教化面广、形式多样，收到了明显的效果，特殊是有些主题班会开得特别胜利。 九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教化方面，我们的做法是非常有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣扬广泛，六是检查到位，七是奖惩明确，八是突出重点，九是寓教于乐，十是加大投入。 当然也存在不足之处： 一是个别师生还不重视，参加意识不强，二是个别班级的主题班会组织打算不充分，效果不是很好，三是结对子的

10、工作还需进一步扩大，四中学生中违纪现象时有发生，不利于学校工作的顺当开展，五是学校树立的先进典型的事迹宣扬还不够广泛。 总而言之，这次民族团结教化月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深化长久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校内内外 学校民族团结工作总结篇三 依据教化局关于学校民族团结教化指导看法的通知精神,学校召开班子会,成立自查民族团结教化专项工作领导小组。教育处详细负责自查工作,落实有序。现将我校民族团结教化工作做以下总结: 一、加强领导,提高相识 我校的民族团结教化活动做到了三个到位: 一是思想相识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想相识的基础

11、上仔细支配,细心组织。 二是学习宣扬到位,在全校广泛开展五观教化,党的民族政策教化,四个高度认同教化和爱国主义教化,通过唱响共产党好、社会主义好、民族团结好主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。 三是活动落实到位,通过民族教化以活动为载体,使全校师生主动参加,各项活动丰富多彩。 二、加大宣扬力度,营造学习氛围 学校在师生中切实加强民族团结宣扬教化,通过老师政治学习活动,组织老师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻相识各民族共同团结奋斗共同旺盛发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣扬栏加强宣扬,营造同等、团结、互助、和谐的良好氛围。 三、设置课程,强化教学 1、利

12、用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。 2、教材运用规范,老师能依据教学内容组织学生开展各项文化教化活动。能按时上课,每个学期都能仔细完成学时,任课老师每学期至少上一节民族团结教化汇报课。老师依据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。 3、学校在民族团结教化工作中,仔细组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文

13、字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、英勇和才智,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当同等相待以及各民族人民须要和谐相处,共同进步,形成促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂必要性的基本相识。 4、教学中,老师能够仔细备课,细心打算教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教化教学活动。 三、开展主题活动,提高民族意识。 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增加民族的骄傲感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教化拓展了天地,主要开展的活动有: 1、以弘扬民族精神月为契机,开展了民族团结手抄报竞赛和唱

14、红歌颂红诗竞赛。 2、利用校内广播站,开展少数民族人物故事宣扬活动。 3、通过主题班队会,宣扬了党的民族政策和民族英雄事迹。 通过活动,激发了学生了解民族学问的爱好,更增加了他们对民族文化的宠爱之情。 四、取得的成果 1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。 2、学生能够深刻地相识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不行。 3、通过民族团结教化,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以好玩的民族团结小故事让学生相识到各民族之间应同等相待,和谐相处。 4、敬

15、重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。 五、措施到位,重在落实 1、接着加大校内宣扬氛围。我们将利用学校红领巾广播站、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣扬力度,介绍各民族的风土人情,开展民族团结教化主题队会,营造各民族团结一家亲的氛围。 2、社会宣扬方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动。 3、开展少数民族学生手拉手活动,敬重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族学问,学习民族文化。 民族团结教化要坚持不懈,常常抓,抓常常。吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作阅历,仔细组织开展民族团结教化活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。 学校民族团结工作总结范文第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页