2022年家教社会实践心得及收获5篇精选.docx

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1、2022年家教社会实践心得及收获5篇精选 暑假充溢着_，但是作为将要进入高校四年级的学生来说，家教实践则又充溢着期盼以及不一般。这是我进入工作岗位的第一步，要走好以后的每一步，这一步显得尤为重要。那么，家教工作后有哪些心得呢?接下来是我为大家整理的家教社会实践心得及收获5篇精选，希望大家喜爱! 家教社会实践心得及收获1 寒假期间，在挚友的介绍下，我在_市_区_小学旁边的_学习教室找到了一份家教工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个既能熬炼自己实力同时又能体现自身价值的机会;感谢的是，挚友对我的信任，小学阶段对一个孩子的成长起着关键作用，是初中中学乃至高校的基础，挚

2、友的介绍也是对我个人实力的一个确定。虽然家教时间只有短短的一个月，但却是一段教学相长的过程，这段经验对于我而言，可谓获益匪浅。 刚起先的时候，我的心中还是有着一丝忐忑。虽然我是一个师范学校的学生，但是我绝大部分时间都在讲台之下，对于教学而言，我还完全是个生手，丝毫没有阅历。不过这个疑虑并没有影响我的信念，终归学生只是小挚友，对我这个十六年寒窗苦读的探讨生而言，只要找到正确的教学方法，应当不成问题。把他们教好，启发他们学习的乐趣，让他们真正的学到学问，不辜负家长的信任，这是我对这份工作的决心，也是对我自己的明确要求。 我在_学习教室负责的工作是语文教学。进行语文课外辅导，这是学习室老师的主要任务

3、。一到五个年级中，我负责一二年级小挚友的课内作业检查、课外习题的布置与讲解以及上周末的趣味作文课。 在从事这个岗位时，我很清晰地了解了自己的弱点，巧妇难为无米之炊，我对小学语文课本的记忆还停留在小学，很难再一两天的时间内快速融入课本、组织串联这些学问。针对这个问题，在一个星期的考察期里，我一口气把小学的12册语文课本都读完了，从中挖掘到了可以传输给孩子的珍贵学问。 在起先的几天里，我并没有急于给他们讲书本上的学问，而是先和早一些教过他们的老师沟通了一番，也许了解了每个学生的学习状况和性格。因为学生许多，我便依据学生的不怜悯况制定了不同的教学安排。 作业写的快又聪慧的学生，我就给他们布置课外练习

4、提升，顺便将书本上的内容挑重点讲，希望他们更够更上一层楼;作业写的慢且基础不扎实的学生，我就专攻他们每天的正确率，一步一步的订正错误，然后再缩短时间，提高时间利用率，增加学习效率，还是以熟识书本为主。在教小挚友的过程中，我渐渐发觉许多文学常识都来自于小学课本，可我却始终没机会细致研读，趁这次家教的机会，我也做了一次基本常识的充电，丰富了我的学问储存。 在教学过程中，经老师们集体阅历总结，学生最厌烦的教学方式主要有以下几种。 第一是唠叨式，唠叨式是愚蠢的家教方式之一，简单引起小挚友的抵触，被动的接受学问，造成事倍功半的后果。 其次是数落式，唠叨的同时就是数落。孩子在家里或者学校里总是不停地被数落

5、：你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点，因为数落经常带有指责性质，有些孩子常常因为家长或老师的数落而产生惶恐心理以致无法集中精力。就是这些错误方式在毒害孩子，破坏孩子的学习状态，把孩子主动性的火苗扑灭了进而变得消极被动。 第三是训斥式，动不动就训孩子，这也不好，那也不对。这种队孩子不客观不全面的评价简单使孩子失去自信甚至变得自卑。 第四是打骂式，法律严格禁止老师体罚学生，这是严峻损害学生身心健康的行为，易对孩子身心造成恶劣影响，肯定得取缔。 第五，达标式。规定孩子考试的平均成果必需达到多少分，名次要进入前几名，上哪个重点中学，考哪所高校等，这叫达标式。达标

6、式也是损害孩子主动性的家教方式。一个主动上进的孩子会为自己制定目标的，老师和家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上，孩子会很累，加重了孩子的精神负担和压力。 第六，疲惫式。题海战术和延长学习时间是事倍功半的方，孩子的不足够的休息势必影响孩子的学习状态。 第七，愁眉苦脸式。老师的面孔对孩子有很大的影响。一个很好的孩子面对的教化者是一张数落的脸，一张唠叨的脸，一张训斥的脸，一张打骂的脸，一张愁眉苦脸的脸，一张督促的脸，孩子立即就会失去了学习的乐趣。老师的这张脸有时候确定了一切。 家教社会实践心得及收获2 时间飞逝，在高校的第一个假期很快就结束了，但是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。因此在高

7、校的第一个假期，我有了一个充溢的、难忘的社会实践经验。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。我在当老师的这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我明白自己须要更多的进步，此刻的我已经很好的适应了学校生活，但是社会生活还是不行，我须要接着不断的努力。在实践中使自己不断地提高。高校生寒假社会实践促进高校生素养全面发展，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在

8、假期得到这样的熬炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经验也会成为自己的一笔珍贵财宝. 这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料，缘由有两点，首先由于中学老师的介绍，这样就给我带给了一个很好的平台，还有一个缘由就是因为自己一个小小的幻想。记得小时候就有一个幻想，期望长大后能成为一名光荣的老师。但是之后经验了的，我成为了一名动画专业的高校生。可儿时的那个幻想却一向都没有消逝。于是就有了这样一个经验。能够实现我的儿时幻想。之后我发觉不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清晰的了解了自身的潜力和学到了很多课堂以外学不到的东西。 在假期快结束的一个月左右我就起先了自己第一次社会实践。第

9、一天是试讲，我给高二的一名和我一样是美术生的学生补习数学，为了能做的更好，我又把中学时代的课本捡起仔细分类整理看了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些惊慌，但是我还是透过了第一关。当时我心中的感受就是做一名老师真的很不简单呀。 一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我特别仔细，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了哪一道题。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充溢，算是顺当的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很敬重，我们也成为了好挚友。特性是他们管我叫豆芽老师的时候，我的感觉就很骄傲，很光荣。

10、那时我才真正的明白大家为什么说老师是尚的职业。 这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的看法，还有教化问题上的一些阅历和原则。而这些，必将成为我人生经验中的一笔珍贵财宝。我也期望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。 一：专心教化，真心待人 我们都是经验了九年义务教化后按部就班的上中学、考高校，如今自己以一个过来人得身份应对这个还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的心情吧。同样作为美术生，我体会得到她的压力，许多人都说我们美术生走的是高考的捷径，随意就能上到高校，可又有几个真正了解美术生背后的辛酸。终归第一次当家教老师，我更注意学生在短短的时间驾驭到的学问和和留意心

11、情的掌控，压力的释放。所以平常的上课中，既要想方法引起她的爱好，又要把学问传授给她，同时还要搞好和她们关系。一期上课下来，虽然只有短短的十天时间，收获的不仅仅仅是她们的信任和宠爱，还有应对她们成果时的骄傲感和成就感。一向牢记我的中学班主任对我说的话，应对任何事必需要专心。只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，无论我们做什么事才会许久和发展。当然，不仅仅仅是做教化须要专心，从事任何行业，都须要我们专心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗话说，细微环节确定成败。只有真正的专心留意好细微环节，才能将事情做好。时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅仅局限于教化上。信任这些人生

12、的经验会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。 二：勤俭节约，挣钱不易 勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。但是这对于从未步入社会参加劳动的我们来说，就犹如对牛弹琴。对于一向以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一向以来，还理所应当的享受着父母赐予我们的一切。但当我真正投身其中的时候，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费劲的体力劳动，但每一天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。尤其是放假懈怠了一段时间，起床变得尤为困难，但因为肩上的职责，每次都是咬咬牙，坚持了下来。最终，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的800块，心里既激烈又感动，觉得自己似乎瞬间

13、就长大了，懂事了，能够分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多，但终归是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的工资，想着之前自己准备的花钱安排，迟疑了。还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。假如不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。十天的讲课，早睡早起的生活，既熬炼了我的意志，又让我明白了什么是职责，什么是担当。所以从今以后，节俭不就应仅仅停留在口头上，更就应实践在平常的生活中。继承先辈们的优良传统，既是对先辈的缅怀，也是我们以后能够留给后辈们的珍

14、贵财宝。 三：别说自己不行，要说自己必需行 作为当代青年和高校生，我认为第一步必需要学会独立。寄生虫一样的生活环境很难培育出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼，自己敢于应对生活的风雨和挑战，这才是我们真正步入社会所须要学会的第一步。一个人只有真正的独立，能吃的了苦，方能成就自己。一个人假如连自己都照看不好，何谈理想和志向呢独立、自信、自强是我们青年人的珍贵财宝。所以即使家庭再优越，父母再有钱，假如自身不够优秀，也不是一个胜利的人，不是一个会受人仰慕的人。 在这十几天的经验我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的

15、相识;还有一点就是，世上无易事，均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生专心的影响。 家教社会实践心得及收获3 从农村来到城市，从中学步入高校，来到这个城市来到这所学校，我对这里的一切都感到很生疏很簇新。学校对我们2022级的新生们开展许多的活动，我能参与的却很少，因为没有几个是适合我的。但很幸运的是“万众爱心学校”开展的义务家教活动恰好合我口味，在有些人很不情愿无偿去做这个活动的时候我毅然选择去参与这个活动。如今义教活动已接近尾声，回想这段时间的家教我心中有许多的感慨。 第一次做家教，心里没有底，很胆怯自己教得不好，会让家长和孩子悲观，所以只是恳求不被“革职”就万

16、岁，当去和家长见面的时候就没有那么惊慌了。因为家长的看法都很好，他们说只要你尽力就行了，他们也没有什么特别的要求。后来做了将近两个月的家教也证明家长真的很热忱很和善，他们对孩子的关切是无微不至的，对孩子的老师也是很敬重很友善。我每次去做家教他们都会留一个人在家陪我做家教，有时候若有什么事情要外出他们也会在我当天家教结束之前回到家给我签名，而且每次做完家教家长都会和我聊一下关于孩子的学习状况。这些都让我很感动。我很感谢家长的协作让我顺当地完成我的义教任务。这次家教对我来说是一次很大的挑战。我在家没有弟弟妹妹，从小都是我哥哥和姐姐照看我，我没有照看过任何人，而且我家又是在农村，许多小孩的嬉戏我都没

17、有经验过。我不知道应当怎么样去和孩子沟通，怎么样去和孩子玩。所以我要花许多的时间去摸索如何与孩子沟通。渐渐的我驾驭了一些教学的方法适合我要教的那个学生,我所教的孩子性格有点内向，不怎么爱说话也不怎么爱和别的小挚友沟通。周末都呆在家或去他姐姐家，几乎没有和别的同学玩。那我就要多说一些，多教他如何去和别人沟通，总之在教与学方面我占主导，他就比较被动一些;我要想一些方法不让教学的气氛沉闷。再者是孩子的留意力很简单分散，他能集中精力的时间只有半个小时左右，那就要记得让他适时休息，不能连续上课太长时间;对孩子要多一些赞美，表扬他才会激起他的学习的爱好，总是说孩子太笨会使他失去学习的信念。我在表扬学生的时

18、候他总是说“可是我在学校里他们都说我很笨，我都不想学了”，得到赞扬他就会更仔细的学习。 这次家教我也学会了坚持。这是一次无偿的活动，许多同学都笑我傻，他们有许多的时间去参与学院和各个社团的活动，都觉得很好玩也很好玩。而我每个周末都要早早就起来去做家教。在天气越来越冷的时候，这也是须要志气和坚持。幸运的是我坚持完成了我的任务。而且我是不遗余力了。对这次活动我没有留下任何缺憾。 经过这次义教活动我得到了许多的阅历，这对我今后的学习生活肯定会有很大的帮助。同时我也真正领悟到“爱心”这两个字的含义：或许你能做的很少，但只要你去做，哪怕是一些微乎其微的事情也会给这个社会带来暖和!感谢家长、孩子和感谢“万

19、众爱学校”给我这个机会! 最终祝“万众爱心学校”的爱心活动越办越好! 家教社会实践心得及收获4 “爱心家教”这个名词是我在高校的时候才接触的名词，以前虽然听说过家教，却没有听说过爱心家教，也没有想到自己会去参加其中。回想以前给邻居家的小孩子辅导功课，这也算是有一点点阅历吧，不过当时的学生并没有这么多。这是一个团体，所以须要多个老师一起去教他们。在南石头街的学生都是一些贫困的小孩，像广州这种大城市，父母要舍命工作挣钱，但供小孩上学对他们这些贫困人家无疑是一种更大的负担，他们没有太多的时间、学问去教他们的小孩，而望子成龙却是每个父母都期望的事，幸好有爱心家教点的存在，使他们很放心的把孩子交到各位老

20、师的手上。 第一次去参与爱心家教的时候其实很胆怯，怕自己的学问不够误导了那些小孩子，一路上都有点忐忑担心，可是到了那里才发觉那些小孩子都很活泼、主动，一点都没有怕生，脸上的笑容是那么的阳光绚丽，所以我也很快就和大家融在一起了。在那里是一对一的教学，各位老师都很耐性的回答各个学生的问题，看到学生脸上那懂了的表情，自己的心突然感到很满意，很有骄傲感，觉得自己真的帮助了他们。其间有些陪伴的家长都会问我们一些学习的方法，也把自己的孩子的学习状况跟辅导老师说一下，共同寻求更好的学习方法。2个小时很快就过去了，我们也要整队回去了，学生们都很有礼貌的跟我们说再见。 就这样结束了一次爱心家教，每位老师都在感言

21、：假如有机会肯定会再来参与“爱心家教”。自我感言：在那些爱心家教中，我也学会了许多，如何能把那些学问更好的传授给别人。学到的东西也会为我的将来添上一笔绚彩。很荣幸能获得“优秀义教”的称号，这确定了我的工作，以后我肯定会更加主动的参与“爱心家教”的活动。 家教社会实践心得及收获5 曾经一度认为老师是与我无缘的工作，可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前，我告知自己与其找寻自己喜爱的工作，不如先喜爱上自己现在的工作。 转瞬支教生活的一半已经过去了。和挚友闲聊我总喜爱称自己是一个伪老师，披着老师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听

22、名字感觉好雅，确定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自己以后的生活，像陶渊明一样，在田园小镇闲情逸致。等真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午上完课后，老师和学生们就相继离开了，留下偌大的空荡荡的校内，空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高老师和我作陪，差点忘了还有她的老乡兼同学宋老师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充溢各种奇葩事务的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术，还有全校体育，美名曰晋中学院培育的应当是德智体美劳全面发展的学生。老天，我的专业是化学!我就这样被全才了。 站在讲台上给二年级上品德课时，看着那一双双澄澈的

23、充溢期盼的眼神时，我突然觉得自己特殊神圣，就似乎讲台之下是一群等着我去挽救的信徒。说实话，站在讲台上才发觉原来真的能看到全部同学们的小动作。站在讲台上，眼神总是会无意忽视第一排左右俩边的学生，遇到他们的眼神出现出略带点被遗弃的感觉时，瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人，宽恕我的眼睛不能360全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥，可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发觉，其实好多事并没有想象中那么困难，只要你敢想，然后去做。周二是9月10号老师节，这个本不属于我的日子，恰好在实习期，所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐，上课铃响了，他

24、们却不让我进教室，让我等一会。等我再次推开教室门的时候，看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着老师节欢乐五个大字，还有同学们画的各种图案，还有三个桃心，上头用铅笔写着老师节日欢乐，教室各个角落还零星的挂着气球，虽不甚美观，可是我能感受到他们满满的心愿。第一个老师节，我收获的是满满的感动。 还没等我完全适应下来，周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应当很轻松，可是看到其他班主任的校友每天必需跟着学生们出操、早读、晚自习，很是佩服她们。我没有课，所以只是看着她们劳碌而劳碌，我没有体验到教，我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。 周一又被调到了大寨，没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨

25、，更让人不行思议的是迎接我的竟然是当时在黄岩有过几日之缘的宋老师!缘分真是个很奇异的东西。来了大寨。厕所近了，早上也不用吃那硬邦邦的馒头，晚上宿舍外头也没有癞_和老鼠蜗居了。没有比较就没有华蜜感。虽然来了这里是一年级包班，照旧觉得在天堂。这里一年级与黄岩不同，他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂课，他们甚至有些怕老师。我始终觉得教小孩子最重要的是亲和力，可是待我发觉这群熊孩子在摸清老师的禀性后肆无忌惮起来，我起先怀疑亲和力的力气。一年级孩子的思维经常让我觉得他们来自外星球，上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么，吼破了嗓子，他们依旧照旧。而且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的，肯定不会放弃

26、任何一个可以说话的机会。小孩子完全是视觉动物，大多时候他们上课看的不是黑板，而是老师的脸!每个学生的进度参差不齐，每天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧学问。事实上，在学习方面，真的存在所谓的好学生和差学生，有些人你教一个小时就能懂，而有的一天也教不会。每天全天的课不免让人心情烦躁，再加上哪些叽叽喳喳的声音，简直让人疯了。有耐性，微笑面对学生真的是一件很困难的事。 教书其实并非自己想的那么简洁，想要上好一堂课，花费的时间和精力其实是不少的，虽然讲的内容很简洁，但必需要懂得怎样去讲，所以第一点必需做的就是细心设计每堂课程。其次，自己在不断学习理论学问的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他

27、们的教学技能。通过对比，自己什么地方不足，或者哪种方法能使学生更简单接受，便依据实际状况去改正，去接受。这样能快速的提高自己的教学技能。 这里做饭阿姨还有各科任教老师都对我特殊好，大家不分年龄常常坐一起说说笑笑，其乐融融。无论酸甜还是苦辣，我都觉得特殊有滋有味。不知道在正式结束要离开的时候我会有多么不舍? 最终，在此我要感谢给了我这次机会，给了我明白这些道理的机会，是青年支教团让我们长大，所以我们也要学会爱与感谢假如每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话，那么我们将面对的是一份苦涩的泪水，还是孤独?以前自己很渺茫，人活着究竟是为什么?究竟是为什么而活?今日最终让我体会到了，我想人活着是为了爱与责任，是为了感谢与爱。 家教社会实践心得及收获5篇精选第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页