2022年小学教学工作总结最新版.docx

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1、2022年小学教学工作总结最新版 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这确定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必需完全牢靠。这里我给大家共享一些小学教学工作总结最新版，欢迎阅读! 小学教学工作总结最新版1 我校高度重视和加强生态文明教化工作，紧紧围绕以“环境爱护、节约减排、文明礼仪”为核心，广泛深化地开展丰富多彩、形式多样的教化活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教化和培育学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、奢侈可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强领导，细心组织。 1、结合

2、周前会，召开工作会议，传达文件精神。依据学校实际，制定活动生态文明教化方案。 2、统一思想，提高相识。要求全体老师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度相识本次活动。按学校制定生态文明教化活动的支配。 二、加大宣扬力度，全员参加活动。 1、统一思想，全员参加。为了统一思想，提高相识，学校首先组织全体老师仔细学习、领悟了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神，并印发了详细、具体的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，仔细重视，全员参加，并带动父母、长辈及四周的人主动响应，身体力行，做节能减排小主子。学校大队部还组织了宣扬

3、小组，到社区进行宣扬，派发学问单张，提示大家留意节能节能减排。 2、拓宽宣扬渠道，营造深厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势，以校广播站、宣扬栏、宣扬画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣扬活动，营造了深厚的宣扬氛围。 三、以各项活动为载体，广泛开展“爱护环境，节能减排，文明礼仪”活动。 结合节日开展“环境爱护，节能减排，”活动。在做好一系列常规工作的同时我们也留意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣扬相关的学问，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教化贯穿于活动

4、之中，使活动的意义更大，收效更好。多次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的相识，提高了重视的程度。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境爱护、节能减排、文明礼仪教化活动，进一步提高了师生的环保、节能及文明礼仪意识，特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地发展和明天更美妙的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，爱护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，奢侈可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的主动看法和自觉的环境爱护行为! 小学教学工作总结最新版2 转瞬间一个学期即将结束，通过全体老师的共同努力，学校的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实，现总结如下。

5、 一、教学方面 1、加强检查评比为了全面驾驭教学动态，依据学校工作支配，定期组织学科组长、备课组长对老师学案、安排、作业进行检查评比，做到每次检查有方案、有反馈、有整改，确保检查评比的实效性。2、加强有效备课发挥年级段集体才智，提倡个人备课与集体探讨相结合，由备课组长牵头，实行“个人备课，集体探讨，形成精品”的做法,切实提高课堂效率。 3、加强课堂管理严格规范课程实施行为，切实提高课堂教学有效性。常常由级部、学科组长、备课组长深化课堂听课，促使老师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范老师的课堂教学行为。 4、落实各项制度落实教学常规评估，采纳“加法管理”，“每月反馈”、“每周抽测

6、”后，奖金当面兑现，对存在的问题刚好反馈并刚好整改。 二、教研方面 1、扎实开展年段教研学校充分发挥学科组长、备课组长的带头作用，引导各年级段老师充分发挥集体的才智，主动开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式，进一步规范教学行为，促使老师专业成长，收到了良好的效果。 2、扎实开展校本教研依据学校确定的活动主题，教者有针对性的确定相应的课题，实行“教者第一次试上，年段研讨教者其次次试上，学校行政、教研组长研讨教者第三次上，集体研讨”，并坚持“师生共评”制度，逐步形成精品学案，并于下午第三节组织评课，并按学科评出奖项，达到了良好的效果

7、。 3、严格“质量分析”制度每次“学业反馈”后，两天内按学科进行“三级”分析，即个人分析、班主任的班级综合分析、学科组长的学科整体分析。 三、存在问题： 1、教研方面活动单一，在“课题立项”、“论文书写与发表”等严峻空缺，准备下学期争取校长室的制度支持，完善教科研管理。 2、老师素养处于初始阶段。说课、评课深度、高度不够，一般话、正楷书写、英语口语等方面都必需加强训练，准备下学期从学初至期末设定系列的训练与考核方案。 3、个别老师驾驭课堂的实力不强，优课率还不能达到我们的要求。少数老师在课堂教学模式的构建上，有僵化的形式主义倾向，有急功近利的思想，教学上浮躁不实。 教学工作是无止境的，这学期的

8、工作已经结束了，但我们不敢稍有懈怠。新学期的工作将要来临，我们会接着努力，克服工作中的不足，不断创建出教学工作的新成果。 我们恒久坚决地走在教学改革与教研管理的路上! 小学教学工作总结最新版3 本学期的手工爱好小组活动手工制作教学工作已经顺当结束了。在活动中，我主要让学生学习各种折纸手工制作，激励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注意培育他们的动手实力，动脑实力和创建精神。学生对这项活动很感爱好，在活动中他们的主动性很高，都能参加到活动中来。他们学得也特别仔细，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面： 1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的爱好更浓了。俗语说：爱好是的老师。

9、在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料，为手工展区增加了一抹亮色。 2、学生的动手实力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简洁的花，自己动手做一些作品等。 3、在活动中我还注意对学生审美实力的培育。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美实力比以前也有很大的提高。 4、在活动中我还留意培育他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成相互帮助的良好品质。 在本学期的.手工活动中有收获，也有许多的不足：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所须要的

10、东西打算好;还有的学生做手工比较马虎，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。 小学教学工作总结最新版4 本学期，我们英语教科研组仔细落实学校和上级提出的工作目标和要求，结合本科组实际，对各项工作内容抓好落实;进一步加强教研组和集体备课组的建设，努力提高教研工作的时效性和针对性。始终以来，我校全体英语老师以深化课堂教学为重点，团结协作，求真求实，教书育人，切实提高教科研工作水平，努力为我校全面实施素养教化服务。以下是我们科组教学工作的简要回顾。 一、主动参加学习，努力提高自身素养 英语课程标准的出台与实施，为我们指明白方向，应当以课堂教学为中心，努力落实新课程

11、标准，渗透新教材提倡的课改思想。努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。本学期我们科组的老师能仔细钻研教材，在教学中依据各班学生的实际状况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。老师们仔细阅读和学习教化部主管的小学类全国中文核心期刊中小学外语教学和中小学英语教学探讨以及报刊英语周报等，并能养成阅读后仔细写感受等，结合自己的教学实践加以内化，进一步提高了自己的英语素养。科组老师还主动参与朗文小学英语老师培训、小学英语老师专业技能培训、小学英语科长培训和区英语教研活动，不断充溢自己。抱着走出去、带回来的心态，虚心向别人学习更好的教学方法和先进的教学理念，然后把好的理念和阅历与科组老师大家共

12、享，共同进步。 二、优化课堂教学，提高教学效率。 课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成果的好坏，学生负担轻重等诸多方面。我们为适应时代的须要，为圆满完成小学英语的教学目的，能仔细学习英语课程标准的要求，着眼于培育学生运用语言的实力。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实的交际中理解、仿照和运用语言，充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演手法，生动活泼地进行教学，充分体现学生是课堂的主子，是学习的主子。在教学中运用英语组织课堂教学，充分利用各种教学手段，努力创设各种英语情景，提高学生学习爱好，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语实力

13、。尽可能做到“目标要精确，方法要得当，训练要落实”。同时，接着推行听读说的检测，让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语，培育他们对英语的酷爱之情。为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，刚好地进行补差补缺，做到发觉问题刚好补救，为提高教学质量供应保障。 三、主动投身教研，提高教研实力。 我组老师主动学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的尝试。我们坚持每周一次,每周一主题的集体备课活动，制定“中心发言人”制度，每人每个星期轮番一次主持教研活动，进行集体备课。在备课中，能严格根据教研室的要求，做到

14、清楚、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。我们还仔细抓好老师的跟踪听课及指导，实行不定时随堂听课制度，帮助他们尽快驾驭教学常规，提高驾驭教材及课堂教学的实力，同时提高科组老师的评课水平。每一次的听课，我们都能自己调好课，相互听课，再找休息的时间进行沟通和探讨，每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好,哪一个设计得不好,大家畅所欲言，共同进步。本学期我科组的曾晓玲、王莹娟老师担当了镇公开课，以“如何在课堂上开展有效教学活动”为教研主题为全镇英语老师展示了两节较为优秀的课例，得到了上级领导和同行老师的好评。 四、注意培优扶差及课外活动，全面提高素养。 我

15、组老师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，还加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多驾驭一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。还注意优生的培育，定时、定量对优生进行培训，辅导他们参与区六年级英语实力竞赛。还能因势利导注意开展一些有益的课外活动，如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语实力等方面加以评分，并刚好公布，极大地激发了学生学习英语的爱好，提高了学习效果。我们还开展“默写英语单词”和“英语阅读”等竞赛，提高了学生整体素养。 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，我们知道，我们的工作还有

16、许多须要提高和改进，在今后的工作中，我们将接着努力，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。 小学教学工作总结最新版5 时间飞逝，一个学期的时间已经到了尾声，回顾这个学期的工作，我们获得了许多的收获，同时也获得了许多的珍贵阅历，对与将来我们也有着无限的向往。现在我总结一下我们会计教研室的半学期工作： 一、本学期的教学工作方面： 1、完成了本学期的教学任务。我们依据学院的教学安排，对这一学期的课程授课任务进行了安排，依据大一新生的状况，制订了新生20_级人才培育方案，每周我们会计教研室老师在周活动例会中，探讨新奇，创新型的教学方法，老师之间相互听课来从中吸取各自的优点，至期末我们圆满

17、的完成了学院赐予的支配的教学任务，教学安排。 2、教研室日常管理工作。规范日常教学管理，建立了教学检查评估和提升教学质量的长效机制。教研室要求各位老师仔细备课，严格依据进度表和课程教学大纲授课。老师个人的教学资料，如课程教学大纲、备课笔记、进度表、授课记录本、试卷等，规范、齐全。本教研室老师现已全部采纳多媒体授课。刚好布置、批改并讲评作业。教学上的常规检查与专项检查持之以恒，能刚好总结检查中反映出的得失成败，并已初步形成反馈机制，但尚未建立起奖惩机制。由于各位老师课时任务重，听评课制度的落实还不到位。 3、对大一新生进行了教学辅导。我院今年迎来了20_级新生，如何让新生们能够刚好的进入高校的学

18、习状态，对自己的所学专业有个也许的了解，对自己的学生规划能有个也许的安排，我们依据学院领导以教研室领导下达的要求，每个负责大一的学生的兼职班主任亲自由晚自习期间到班级里去给大一新生讲解关于专业课的相关状况，指导学生对将来的学习生活提出规划。 4、加强师德建设，老师注意教书育人。依据学校精神，主动开展对教研室老师师德师风教化，要求每个老师主动参加对学生的教化培育，老师不仅仅是课堂学问的传授者，也应当更多的关切他们的素养提高、专业素养的培育等多方面，老师应当从多方面关切、引导学生，应当是学生的良师益友。 二、在教化科研方面： (1)开设了“会计电算化专业校内实训体系的构建”。我教研室老师在新学期共

19、同设立了“会计电算化专业校内实训体系的构建”这一课题，并已经将实训体系的建设融入到了新一期的人才培育方案之中。 (2)论证了会计电算化专业证书的层次。期末我们应学院的要求，对会计电算化专业学生核心证书，拓展证书的内容进行了论证，设定出了以会计从业资格证书为核心证书，以初级证书为拓展证书的指导方向的教学体系。 (3)设定了新学期会计实训室的规划设计方案。依据学院将来的实训楼建设方案，我院论证了将来会计实训室的设计方案，面积等相关事宜，为下学期的实训室构建打下了坚决的基础。 (4)完成了会计电算化专业院级特色专业的申报工作。我们顺当的通过了院级特色专业的评比，并且完成了院级特色专业申请书、专业建设

20、综述、专业课程设置等方面的文件、为我们将来建设院级特色专业制定出了建设发展方向。 三、学院升本工作方面： 1、根据学院升本的要求，我教研室根据学院赐予的任务在我教研室老师中进行了合理的安排，通过教研室老师努力，我们保质保量的完成了学院赐予我们近三年的教学安排，教学大纲等升本支撑材料。 2、仔细的收看了十八大的会议，并且组织教研室老师在会议后进行了探讨，老师们都各自书写了自己的十八大观后感。 3、参与了王佐书主席关于专升本工作相关方面的介绍会议，组织教研室老师进行了各自探讨，并对今后的升本工作任务进行了总体介绍。 4、参与了学院召开的升本工作动员大会，组织教研室老师开展自我奉献精神为中心活动的探

21、讨，凝合了大家的团结力。 四、今后发展总体方向： 经过这半个学期的教学，我们看到了自己已经完成的教学成果，同时我们也看到了自己的不足，我想我们今后肯定要时刻关注省级部门对于教化学术、教化理念、精品课程的思想的改变，紧紧跟随党的十八大对于中国社会将来发展的构想，使得我们的教化学术、精品课程的工作始终跟在时代的前列。 时刻关注本专业在新的形势下的更新的理论学问，刚好的领悟国家以及教化部门创新的内涵，更好的将这种内涵融入到教学之中、主动的开展会计电算化专业校内实训体系的构建与实施，将实训课程的精神，主旨，内涵与实践课程达到完备的融合，形成一套符合山东外国语学院学生实力，符合学院特点的教学教化体系、不

22、断的把握新形式下经济发展对于会计专业理论观念的创新的要求，让我们的会计专业学问的理念与时俱进，以更好的让我们的学生适应新的经济形势下对于专业人才的要求，也让我们的山外能够在同级别的学院里名列前茅。 我想在我院提出专升本的的雄伟目标的背景下，在学院各级领导的正确领导下，我会计专业教研室的每一位老师肯定会严格要求自己，以升本的目标为中心，为我院的学生的前途，为山外的雄伟蓝图奉献出自己的力气。我们在为此奋斗着，奋斗着。 小学教学工作总结最新版第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页