2022年小学生写人的作文优秀范文整理5篇.docx
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1、2022年小学生写人的作文优秀范文整理5篇 写人作文是小学阶段的一个重点,如何指导孩子们在小学阶段尤其是三年级段写好写人的作文是老师和家长们比较关切的一个问题。俗话说得好,爱好是最好的老师,让孩子欢乐写作文,孩子才能写好作文。以下是我为大家整理的有关小学生写人的作文优秀范文整理,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 写人的作文1 我的妈妈长得又瘦又高,柳叶眉,樱桃小嘴,鼻梁上架着一副光明的眼镜,显得斯文又美丽。 我的妈妈很温顺,但是他对我的作业要求很严格。有一次,我好不简单才写好一篇作文,妈妈检查时却说:“病句太多,思路不清楚,重写。”我觉得很委屈,不想重写,就往门外冲,想去玩嬉戏。没料到
2、妈妈三步并作两步,想老鹰抓小鸡一样把我一把抓回来。没方法,我只好硬着头皮重做,心想:妈妈这关可不好过呀!还是仔细点吧。 我的妈妈胆子很小,最怕老鼠和蟑螂。有一次,妈妈正在厨房做饭,突然,一只蟑螂从下水道爬上来,妈妈大喊;“蟑螂,蟑螂”爸爸正在“埋头苦吃”,给我递了一个眼神,示意我过去看看,妈妈一见我就喊:“英雄来就美呀!”我过去一脚踩死了那只蟑螂,并说:“一只害虫有什么好胆怯的!”妈妈有点不好意思。 但是有一次,妈妈和我出去漫步,怵然一只巨型犬迎面走过来,我下的跳到妈妈肩上,双手死死的扣住妈妈的颈项,妈妈绕过巨型犬说:“狗是人类的好挚友,有什么可怕的呀。” 真惊奇,妈妈不怕巨型犬,却怕老鼠和蟑
3、螂。 写人的作文2 我的老师姓董名京慧,董老师有一头短而卷曲的头发,圆圆的脸,一双光明。董老师即是我们班主任又是我们班的语文老师。 不要看她是一位女老师,讲课的声音可嘹亮了,又清晰又标准我们听起来从不费劲。老师讲的课,让我们由深化浅,娓娓好听。让我们感到身临其境。她还有一双会说话的眼睛呢! 我懂得老师眼睛说的“话”,有一次董老师出了一道难题。同学们都静静地思索着,但我会。我举起了手,但又静静的放下。老师立即向我温柔的目光,好像在说:“把手举起来呀!”我再次举起手,老师立即让我回答,同学们都睁大眼睛看着我,我的心,像是揣了一只小白兔碰碰乱跳,我的嘴里像是塞了一团棉花,说不出口。此时又向我投来激励
4、的目光,说:“英勇一点,回答问题,不要胆怯”。我用洪亮的声音回答出了问题。老师微微的笑着,向我投来赞许的目光,说:“回答得好,以后要接着努力”。同学们只要你细致视察,就能读懂 老师眼睛说得“话”。 董老师对学习要求严格,课下对我们却像妈妈一样亲。管起我们“严而不紧,疏而不松”。有这样一位班主任陪伴我们,信任我们的明天肯定会有好成果。 写人的作文3 我在外面的英语班上结识了一位新的挚友,他有一口好口才,说起话来如滔滔江水没完没了,还一套一套的,就因为这,大家才会把他叫做是说评书的“硕大无朋”。 在我的挚友中,口才的就数他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地说了起来。还记得他第一次说评书是在布拉病毒爆发
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