2022年小学教师总结(通用5篇).docx
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1、2022年小学教师总结(通用5篇) 身为一名老师,须要培育学生特长,促进他们德、智、体、美、劳全面发展,并且驾驭阅历技术。下面我给大家带来小学老师总结,更多小学老师总结可点击“小学老师”查看。 小学老师总结1 时间过得很快,转瞬间,一年时间即将过去了。回想这段时间的学习历程,虽然有时觉得很累,但在累中也有了许多的收获,也就觉得挺充溢,挺欢乐的了!就此对我一年的学习做如下总结: 一是计算机:以前在读书的时候是学过一点,但当我一走上老师这一平台到现在几乎就没用过,也可说是一窍不通了。这次有这个机会又给我再次学到了计算机的学问,及英特尔将来教化,并能运用所学的计算机学问制作教学课件,而且通过网络搜寻
2、资料,从中学到更多的学问;同时又学会了运用计算机学问来申请博客,并能在博客上发表自己的文章或保藏自己想要的文章。 二是一般话:以前觉得自己的一般话还算不错,但到培训院后跟着曹老师学习,才知道原来自己还有许多字不是发音错误就是缺陷音,经过曹老师的细心指导,我有了很大的进步。 三是硬笔字:我们这次重点是训练了钢笔字,粉笔字。通过跟陈老师的学习,我才知道原来平常我写的字许多都是不规范的(例笔画笔顺不对、别字等)。通过陈老师的耐性指导,我改进了许多。 四是老师理论学问:学院为我们支配了教化学、小学班主任专题、当代老师荣辱观、老师新职业道德等理论学问,让我们进一步提高了我们的专业素养,道德素养等。 五是
3、跟班学习:虽是一段短的跟班学习时间,但受益非浅。在那可以学到她们好的教学阅历;有效的教学管理方法;如何组织学生的课堂纪律,使自己的课堂教学效率更高;学会如何去评别人的课等。 六校本研修学习:能通过相互听评课,网络研修中成长,进步。 总之,通过这一年的学习,提高了自身的素养,拓宽了专业基础学问,提高了教化教学理论和专业素养,加强了自身的基本功,但在收获中也还是存在好多的不足,比如在教学方面还存在几点困惑: (1)如何把教学中每个环节落实到位; (2)如何使自己课堂教学更有特色; (3)如何管好班中学生的纪律问题等等。因此,在今后的教学工作中本人将接着努力的学习,要本着虚心、求实的原则,仔细学习,
4、努力实践,使自己的教化教学实力达到一个新的台阶。 小学老师总结2 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能主动协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为
5、先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学
6、期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水
7、平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 小学老师总结3 自从从事老师这一行,当一位好老师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的十八大会议精神,自觉践行十八大有关教化的精神,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不
8、断提高来塑造自己的行为,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教化教学方面: 一年来我始终担当高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法。 1、在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教
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