2022年小学生五年级作文温暖600字左右.docx

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1、2022年小学生五年级作文温暖600字左右 曾经，每一个人都幻想过。幻想着拥有天使的羽翼，变得更加刺眼，飞向光明的殿堂。然而，在这通往殿堂的路上，是无际的黑暗，荆棘密布，我准备一个人面对它，因为，没有人会赐予帮助，深感孤独孤独。渴望暖和。这里给大家共享一些关于小学生五年级作文暖和600字左右,供大家学习。 小学生五年级作文暖和600字左右1 暖和是黑夜中的一颗北极星，让迷失方向的船驶向平安的彼岸;暖和是孩子依靠的肩膀，眼泪依靠的脸庞;暖和是执子之手，与子偕老者的相伴;暖和是一花世界，一生一宿命的承诺;暖和是盛开在天堂的雏菊，虽然无形却暖和心灵。 还记得小时候我与伙伴们一起玩的胡同巷子里，有一个

2、卖糖人的老爷爷，如今回想起来，依旧有股暖流涌上心头。 在童年的时候，我时常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次，我在巷子里闲逛时，不甚被石头绊倒，就干脆坐在地上大哭不起来。哭了一会儿，我也觉得累了，刚准备起来，突然有股甜腻的香味飘了过来。向旁边看去，不知什么时候来了个老爷爷，坐在凳子上捏着几个面团，身旁的桌子上摆着很多花花绿绿的小人，我就这样坐在地上看得出神。 不久，他也留意到了我，微笑着向我招招手示意让我过去，我忙不迭的爬了起来，笨拙的拍拍屁股跑了过去。老爷爷乐呵呵地递给我一个“孙悟空”的糖人，我连忙接了过来不禁赞扬：“真好看!”，“尝一口，更好吃，”老爷爷告知我。我迫不及待的咬了下去，“嗯，真的

3、很好吃。”于是，我狼吞虎咽吃了起来，老爷爷看到我这副模样不禁哈哈大笑，一边还嘱咐我：“慢点吃，别噎着，吃不够，爷爷再给。 ”于是我连续吃了三个糖人，直到天色不早该回家时，我才意犹未尽与他道别。从那以后，他常常来这里做糖人，间或也会有不少顾客，而我在家里一闻到香味就会乐颤颤的跑出去，而他也总会提前为我打算好一个糖人。每当我大口吃糖人时，他都会笑着说：“慢着吃，别噎着，吃不够，爷爷再给。”一来二去，我习惯叫他糖爷爷。就这样，糖爷爷的糖人与他那亲切的吩咐陪伴了我四年，直到从我七岁的某一天起先，我就再也没有见到他了。 刚起先时，我还时常去故地找糖爷爷，可每次都无结果，导致我难过不已。时间久了就渐忘了，

4、但我恒久忘不了他那美味的糖人以及那名亲切的：“慢点吃，别噎着，吃不够，爷爷再给”给我带来的暖和。每当忆起从前，便会觉得那暖和还在包围着我。 时间似水，静默无澜，物是人非，可我仍记得。记得那个给我做糖人的人，记得那个亲切吩咐我的人，记得曾经曾经的童年，曾经的暖和。 小学生五年级作文暖和600字左右2 今年冬天，我们华夏儿女受到了严峻的考验，南方的广阔地区受到了冰雪的攻击。房屋倒塌，输电线路中断，大雪覆盖路面。缺水，断电，少粮，人民的生活处于紧急关头。 安徽省因大雪造成的干脆损失16亿，湖北省损失30多亿，重庆时隔17年后大范围降雪467万人受灾，浙江3000万人受灾，损失超过60亿，江西省受灾人

5、口达到1938万人，损失194。6亿元，全国受灾人口达到了1亿人以上。一组组数据震撼人心。南方的洪灾过去了，又来了50年不遇的雪灾，大自然在考验我们。 “到处都是皑皑白雪，白雪皑皑高速马路封道，车站旅客滞留，空港被迫关闭。贯穿南北的电气化大动脉因断电而瘫痪，华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川，电力告急，煤炭告急，食品告急。灾区的老百姓的生活，遭遇了前所未有的挑战。还有成千上万的父老乡亲兄弟姐妹，被这场突如其来的天灾，挡在了回家过年的路上，寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸，雨雪冰封了他们渴望团聚的喜悦，雨雪冰封了他们渴望团聚的喜悦。” 但中华儿女并未被吓倒，团结的中华儿女一方有难，八方支援，党

6、和国家领导人亲临学在第一线，书记和理到各地探访，慰问，暖和了受灾地区人民的心。各级领导身先士卒，为人民解决困难，与人民群众合舟共济，共度难关。 人民子弟兵到各个受灾地区清雪，到高速马路上，到社区，到街道为车辆打通道路，为人民排忧解难。他们不畏寒冷，风雪的攻击，一心为人民。各大电力部门紧急抢修电网，电力部门人员遗忘劳累与寒冷，加班加点的修理。 2800万元的中心救灾资金支持广西救灾工作，中国扶贫基金会向五省投放救灾款物1322万元，商务部为贵州灾区紧急调运了190万支蜡烛，个爱心企业捐赠的善款善物2500万多元人民币，另有港币25万元。 雪灾给人民带来了寒冷了黑暗，但中华儿女的团结友爱将暖和与光

7、明送给了每一位受灾群众。 “天灾终将过去，中华儿女在风雪中傲然挺立，大雪可以冰封天地，却恒久无法阻挡爱的春天，无法阻挡破冰化雪，那蓬勃而起的春潮讯息” 这一刻，天寒地冻，寒风凛冽，但我们的心却是暖和的，中华儿女必将团结一样，共度难关! 小学生五年级作文暖和600字左右3 在茫茫的人海间，与我们相识的人很少。但无论熟识还是生疏，总会有“帮助”暖和我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对挚友的帮助是心有灵犀的默契和协作;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。 帮助无处不在，它浸透在我们四周的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命。 文坛巨匠巴金曾说过：“我的生活目标，无一不是在帮住别人

8、，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着华蜜，每个人的发展都得着自 由。”这个用家春秋等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人的生活目标是帮助别人，不管是用充溢爱意的文字，还是用实际的爱心行动，的确 给在寒夜中的前行的人带来暖和和光明。 一生都为帮助别人的人会得到人们的敬重和酷爱，就像巴金留给人们的珍贵的精神财宝将被人们恒久牢记在心中。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多须要帮助的人带去暖和并让暖和这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角落。 帮助同时是互助，只有相互才会更加许久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份暖和传递给他人

9、。向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。 不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着悲观和无奈死去的。受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝 去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此实在是社会的悲伤。当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心莫非没有一丝抖动，他们的灵魂莫非没有受到一次次强有力的撞击，让 自己被麻醉的神经变的醒悟从而学会感恩吗? 但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生，我们恒久也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪。 林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净美丽，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们的心灵最单纯最光明的底色。是帮助，为

10、啼饥号寒的人们送去冬日里的暖和阳光;是帮助，让面临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐性期盼天光。 让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即使风沙侵袭，我们的人间依旧暖和如春。 小学生五年级作文暖和600字左右4 暖和，一个很纠结的字，今日我来好好聊聊这个“小调皮”。 春天悄无声息地来了，可大地还是光秃秃的，连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演，和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻，各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的喧闹劲，把暖和这个爱凑喧闹的小调皮给招来了，他大摇大摆地走在路上，奇妙的事发生了：被他践踏过的小草重新复原了朝气;被他那天真的眼望过的花儿慢慢绽放了

11、笑脸;被他赞扬过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“赞扬”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊，孩子们快乐地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是暖和带给他们的 气概汹汹的夏天来了，暖和和小伙伴们吵了一架，气得怒气冲天，一身气不知往哪撒，他在田野上舍命地奔跑着，惨不忍睹的一幕发生了：小草忽然变成了乞草，他们恳求：“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆，她们惊异地说：“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨，很多蚯蚓们被淹死了，他们呼喊：“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜，把庄稼乱咬一通，还大声叫喊：“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来，他们埋怨：“热死了!热死了!这该死的

12、天气!”但他们不知道这惨不忍睹一切全是暖和带给他们的 秋天蹦蹦跳跳地来了，暖和这个小调皮非常快乐，因为他的生日到了。他很兴奋，一不当心把水果打翻了，奇迹女神来临了：给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢欣鼓舞的办起了演唱会;很多树都学会了变魔术，一变二变变出了那么多“金子叶”，供小挚友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的暖和带给他们的 寒冷的严冬来临，暖和非常难过，他把水果打翻，被妈妈教训了一顿，奇妙的事安静的发生了：很多动物们倾听着暖和的诉苦，慢慢沉入甜蜜的梦乡;暖和的眼泪化为了晶莹剔透的雪，从天而降，孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这宁静祥和的一切是暖和带给他们的 暖和是一个令

13、人捉摸不透的小调皮，他为我们做了这么多，我们却一点也不知道 小学生五年级作文暖和600字左右5 一阵阵暖流洋溢在我胸前，是几时有这样流淌不止的回忆;一碗热乎乎的汤圆，久久回荡在脑里;时时不能洗涤我对暖和的遗忘! 记得那天放学，同学们背着书包，个个像脱缰的野马，在楼层里嗒嗒地奔驰，跳动。突然，狂风呼把大树拍打在地;朵朵乌云好像要把屋脊压扁;闪电雷鸣令人响彻云霄，同矫捷的金龙把云朵撕得七零八落。霎时，大雨倾盆，直插大地，哗啦啦 我注视着连绵不绝的雨帘，饱含着敌意与忧愁，不知所措：雨下得这么大该如何是好啊?冲吧，不就淋湿了，妈妈，会，会指责我的。有这样了!我奋不顾身地跌入雨帘，那条公路，仿佛是一个无

14、边的世界纠缠这我。我朦朦胧胧地望见了一个?C弱而熟识的身影-妈妈，妈妈微笑地望着我，消?C消?C的脸映在我的脑海里。 我微微一笑地挥了挥手，妈妈，你怎么来了! 只见妈妈当心翼翼地把东西揣在怀中，像如获珍宝。 “孩子，怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀，“来这坐。” 我局促担心地说：“妈妈!你的脚伤还没好，怎么做胡闹事。”我凝视这妈妈被雨水泡肿的脚，心疼极了。 “我?”妈妈愣了愣神，说：“我都是” 雨“嘀嗒”停止了，我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的，妈妈轻轻打开盖子，热气冒出来了，香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中，我刚要品尝，却望见妈妈狼狈的模样，想起妈

15、妈这副狼狈，就是因为我，眼睛潮湿潮湿，泪水从眼眶滚下，缓缓地滴在汤滋中。 我擦了擦眼泪，说：“妈妈，还是你吃吧，我没关系。” 我妈妈摩挲着我的头说：“妈妈不饿，汤圆快凉了，快吃吧。” 我吃着甜甜的汤圆，那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了，我沉醉在甜蜜的暖和中 母亲，您那憔悴的身影，时时浮荡在我的脑中;汤圆，那甜蜜的味道，让我回味无穷;还有那份如清空的暖意，将会伴随这我的一生! 小学生五年级作文暖和600字左右第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页