2022年小学生文明小卫士二年级作文.docx

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1、2022年小学生文明小卫士二年级作文 文明就像一盏光明的灯，只要灯光亮一点，我们身边的黑暗就会距离我们远一点。我信任，只要我们专心的去视察身边的一些事情，就会发觉其实文明就在我们的身边，但是在我们发觉文明的时候，这里给大家共享一些关于小学生文明小卫士二年级作文,供大家学习。 小学生文明小卫士二年级作文1 “文明”是我们每个公民应有的素养，假如一个城市没有了文明那该是多么可怕。 早晨，我去书城打算看书。走出门，便是那身穿橙色服装的城市化妆师。她们的脸上没有挂出丝毫的埋怨，而是露出了朴实洋溢的笑容。这个笑容并非平凡，因为这是她们为自己身为城市化妆师的傲慢与骄傲。在这一刻，天空变得更蓝了，空气变得更

2、簇新了。 坐上公交车，我望见一位白发苍苍的老人上了车。他那瘦小的身躯在颠簸的车里摇来摇去，眼看就要摔倒了，可车里的人却个个若无其事，有意表现得从容。我看不下去了，伶俐地跑过去将老爷爷当心翼翼的地扶到了座位上。车内的人见了不禁惭愧地低下了头，有的人还向我竖起了大拇指，我的心里别提有多快乐了。 下了车，我到达了目的地。这时，我仿佛来到了另一个世界：书城里不像外面那样人多还很喧哗。书城里静的只能听到人们的脚步声。我来到书架前，不禁赞美到书的魅力是无穷大的，眼前一名名抱着书席地而坐的学生们，他们每一个人独看得津津乐道。 每个人都沉醉在其中他们也似乎故事里的一员，和主子公一起经验喜乐悲伤。就在这美丽和谐

3、的画面中不禁意出现了一些小插曲，一个小挚友讲嘴里吃完的泡泡糖捏成一团粘在了书架边上。他望了望四周，看到大家沉醉在故事情节中没有看到他才静下心来接着看起了书，看到这一幕的我不禁摇了摇头有些无奈。 回家的路上，我反复的在想那件事情我们都生长在同一个环境下，为什么人与人之间的品质差距会这么大呢? 这个问题我始终没有找到答案，但我知道：只要我们用我们勤劳的双手和那颗有善的心，我们城市将会更加文明漂亮，让我们城市的文明之花绽放起来! 小学生文明小卫士二年级作文2 文明城是指文明、素养、人格等方面发展达到标准水平。文明城市不仅仅是提升文明，从各个方面提升。比如提升思想，崇尚科学，人与人之间的品行，都应当加

4、大力度来提高。下面介绍下我们的家乡梅河口。 梅河口的大米很出名气，这里四季分明，物产丰富，经验过千年历史。这儿的景色有许多。比如梅河口植物园。哪里树木茂密，空气甘甜，适合人修身养性。晨练的最佳地方，不仅这样，最近又新开发了维港城，是个大的购物中心，促进了梅河口的经济发展。还有一个好去处就是萨瓦迪卡水上乐园，这里老少皆宜，好玩的水上项目使人快乐。丰富的休闲项目更使人流连忘返。可以躺在小石子里睡觉。可以打麻将、玩扑克、打台球、健身、可以汗蒸。总之是个避暑胜地。 当然我们荣幸的被评为国家级卫生城，这名副其实。在十年以前，虽然那时很小，但是模糊的记得路面凸凹不平，因为我常常摔伤，土黄的街道深深的卡在我

5、那幼小的心灵里。垃圾一堆又一堆，清洁工扫完一波，又来一波。然而我们的市长和市民岂能忍心家园这样下去，我们起先大干一场，再加上学校大力宣扬，不几年梅河口已经大变样了。把垃圾扔进垃圾桶已经变得和正常的事了。我去过长春那里都没我们这里干净。 现在我们又创文明城，闯红灯，横过公路，说脏话，随地吐痰这些现象出现最多，给创城留下极大的困难，但我们又决心又实力一一改正，现在我都坚持和家长走斑马线，劝服家长。但是一个人的力气是远远不够的，希望同学们都能劝服家长不做不文明的举动。 我们的家乡，经济发展了，卫生提高了。文明更应当提高!“少年文明则国文明”我们不仅要为自己的家乡文明贡献力气，更要为国家的文明旺盛贡献

6、自己的力气。 小学生文明小卫士二年级作文3 不记得是在何时的美术课上，那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。 以前的同桌是我的好挚友，她浑身没有一点美术细胞，每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了，趴在桌上，无精打采。 一次，无意间看到她正拿着一块橡皮，在书上擦来擦去。我新奇的探过头去，问道：“你在干嘛呀?”她把手拿开，无奈的朝我笑了笑。我这才望见，书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。 “你不用擦的，反正又不是你的书，循环运用的嘛，等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她，笑她傻。 她头也不抬的回答我说：“那怎么行，只要书还在我手里一分钟，我就有责任爱护好它。再说了，我也要为别人着想

7、啊!” 突然间，我为自己刚才那庸俗的想法感到惭愧，她的形象在我心中忽然高大了很多，一种钦佩之情油然而生。 我细细的端详着她那用心致志的样子：一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角，另一只捏着橡皮，当心翼翼的擦着污渍，时常用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝，她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉，不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹，真是自愧不如，假如是我，肯定没有如此的心境，准会先跑去兴师问罪，同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。 不一会儿，一本崭新的课本出现在我的眼前，翘起的地方也被细心地抹平了，散发着油墨芳香。 “厉害啊!”对于我的夸奖，她羞涩地笑了笑，露出两个浅浅的小酒窝，仿佛一朵

8、出水芙蓉，淤泥不染。 文明，在此刻被诠释地淋漓尽致。 你望见了吗，文明之花在你我身旁悄无声息的绽开，不雍容华贵，但却清爽淡雅，留下一份馨香? 你听到了吗，文明那首轻快地小调，正在为世间迭唱，不沉重肃穆，但却淳朴，脱俗? 小学生文明小卫士二年级作文4 中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生，正在接受着学问教化，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体。 在校内里常常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学

9、有意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你肯定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称! 但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。莫非这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喊一声：“你们错了!假如任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”要养成良好的文明习惯，做文明学生。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应留意4要：看法要恳切，表情要自然，用语要文明，表达要得体。看法若不恳切，你是无法与人真诚的沟通的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不行耐，不想和你交谈;表现若扭扭捏捏，

10、别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，信任同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。 那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的.手，不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚，不践踏草坪。花儿用漂亮装扮世界，我们用行动美化校内!同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯!我信任，经过我们的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。 小学生文明小卫士二年级作文5 文明美德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神养分，更是我们社会发展和前进的动力。当野蛮取代文明时，社会就会停滞不前，人们就享受不到华蜜美妙的生活。 讲文明，重美德是一种良好的习惯，也是一种优

11、秀品质。因为，文明之人必能使四周的人对其产生好感、给他人带来欢乐。同时，文明也是敬重他人、体现自身价值的良好行为。 我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神、传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。 然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。诸如：某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受;还有些人，在拥挤的公车上，经常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，束之高阁地扬长而去。这些不讲文明美德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。 每当看到这种不讲文明美德的现象时，我不解地问自己：是什么缘由让这些现象屡见不鲜呢?是

12、因为这些人缺乏文化素养还是家庭教化呢?有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激烈地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我最终明白了，其实文明美德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明美德。 青少年是祖国的将来，文明美德是我们成长的土壤，应当从现在做起、从我做起，这是新时代的要求，也是社会崇尚的美德。我们要具备剧烈的社会责任感，爱国、爱党、爱人民，好好学习，刻苦专研，培育良好的生活习惯，加强文明礼德修养，遵纪遵守法律，让文明之花在我们成长的心里，伴我们一路前行! 小学生文明小卫士二年级作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页