2022年小学社团期末工作总结报告.docx

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1、2022年小学社团期末工作总结报告 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让我带你去看看小学社团期末工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家! 小学社团期末总结报告1 以前，每当看到其他学科的社团活动搞的绘声绘色，效果显著时，我的内心都会涌动着一丝艳羡。说实话，数学社团活动的开展的确难度很大，特殊对我们农村中学学校来说，更是如此! 如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展，能够学到课本以外的学问;真正让学生学会用数学学问解决生活问题;真正让学生动手去实践，去发觉问题;真正让学生去探究身边事物中隐含的数学问题;真正让学

2、生体验合作带给他们胜利的欢乐;真正让学生去视察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美;真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与好玩?面对这些问题，数学组的全体老师不知道费了多少脑筋?我们曾试图请教借鉴兄弟学校的阅历，试图从网上找到我们想要的答案。但是，收效甚微。 我们认为：数学社团活动应当是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式，以促进学生的全面发展为主要目标，以提高学生的实践实力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活，扩开他们的学问面，提高学习数学的爱好，培育数学应用实力与相互之间的合作意识，增加勇于克服困难的信念，还能增进学生的身心健康，发展学生志趣和特长，

3、增长才能，能真正使学生在活动求发展，在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教化和社会活动紧密联系起来，引导学生了解社会，相识社会，获得最新信息，培育自己适应社会、改造社会的实力。 在大家的通力合作，集思广益下，本学期，我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学爱好小组、数学辅导等其次课堂活动形式，在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下，最终达成了共识：力争在创新、改革与效果的实效性上达到独树一帜的目的，以注意运用数学学问解决实际问题为宗旨，争取在不断探究、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量，使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。 依据学生报名状况，我们9位老师分成了三个小组，

4、统一活动方案，每次活动结束，刚好总结，活动内容由易到难。我们还不定时进行活动沟通，在沟通会上刚起先许多的同学不愿表现自己，这样我们就很难发觉大家有哪方面的实力，所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会，激励同学对社团提出的自己看法与建议，这样，我们的社团在往更好的方面发展，在逐步完善，而且在沟通的过程中充分体现了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动阅历，商讨下次活动实施的任务、安排、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不行少的议程，大家忙的不亦乐乎。 到目前为止，我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度，当我们告知她们活动的内容时，大家难以掩饰兴奋和激烈的心

5、情，看着她们为了减小误差一遍遍测量，而且一边测量，一边纪录，一边修改、完善，还时常地蹦出来新的方法，新的方案，此时此刻，我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染，一同共享着她们的欢乐。在活动的同时，我们会针对活动的进度适时地告知他们误差的分类，如何减小误差?哪些误差可以消退?哪些误差不能变更?如何计算误差?比如在测量旗杆的高度时，还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本学问，真正体验到了寓教寓乐的意境，看着同学们专注的神情，欢乐的表情，我真的希望时间恒久定格在这一瞬间。 在以后的活动中，依据我们的设想，还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制

6、作，以图片的形式呈现数学的图形美。不过，因第一次进行走出教室，走出校门的社团活动，我们会在实践的基础上不断完善，使得学生的动手实力，合作意识，创新意识再上一个新的台阶。 本学期数学社团活动的设想、构思、实施之所以能够得以顺当进行，是和我们组的全体老师的同心协力分不开的，在我们的开心合作中，我从每位老师身上学到了许多，这些对我以后的工作起着很大的促进作用，愉悦共事是我们教研组的宗旨，把工作做到最好是我们共同的目的! 小学社团期末总结报告2 我们八里小学五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活，也为我们供应了展示自我实力与发挥创建力的舞台。不但能开阔眼界，还能提高学生综合素养。适度的社团活动还是我们

7、学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且许多学生在加入社团后性格也变得更加开朗乐观了。 我们学校在9月开学的时候，各大社团都在如火如荼地绽开了招生纳新工作，不少的学生都依据自己的爱好爱好参与了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，熬炼个人的实力，更加能培育团队的协作精神。我也组织了自己宠爱的社团-纸盘画社团，社团成员是我们班级参与其他社团后剩下的一小部分学生，本身他们在学习上和生活中都要落后于其他孩子，所以为了增加他们的自信念，培育他们的创新实力，依据学生目前的状况，我开设了纸盘画社团，纸盘画虽然简洁，但是更须要的是细心和耐性，这样既可

8、以培育学生的实力，也给了他们更大的自信从而让他们在其他方面也会有更大的进步。在别人看来，这或许是一个简简洁单的活动，但是当学生们真正的参加到里面，从始至终的体会了学习，创作，完成作品的过程的时候，才会发觉这是一种享受，一个能够体现自我实力，增加自信念的过程。 社团本就是服务于学生的，参加活动有利于激发学生追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热忱，有利于培育学生的社会责任感，增加团队意识和集体荣誉感。社团活动的有效实施也能使学生服务主体的组织实力、协调实力、表达实力，人格、心理等都得到不同程度的熬炼和提高，从而更易于成为全面发展的个体，自身也更加和谐。 小学社团期末总结报告3 1、学校领导高

9、度重视，各方面赐予充分保障。 在接到此次竞赛通知后，学校领导对此次活动给与了高度重视，马上召开艺术老师工作会，推断整体形势、分析各参赛队状况，听取看法、主动探讨，制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案，并在备赛方案的基础上明确分工，部署实施。学校协调各部门，在人员、时间、场地、资金上为展演活动供应足够的保障。校长在全校工作会上向全体任课老师介绍状况，阐述本次参与全国学生艺术节展演的重要意义，要求任课老师给与主动的协作，从而使乐团训练时间得到充分保证。 2、细心选择参赛曲目，克服困难抓紧备战。 这次竞赛级别高、难度大、竞争激烈。乐团在选择曲目方面可谓挖空心事。经过音乐老师的几次协商，依据学生的演

10、奏水平和演奏效果，瑶族舞曲为被选为演奏曲目，它是依据中国民乐改编的一首作品，欢快、活泼，带有深厚的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触，经过充分的排练，专业老师认为在演出效果上欠佳，有待练习，在这期间，乐团开展了只针对18人进行了小范围集中训练，在星期六、日，也要布置好作业，让学生在家进行仔细练习，并请家长主动协作老师督促学生完成作业。学生们不怕辛苦，刻苦训练，利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练，用最短的时间熟识新的乐器，使同学们精确把握演奏风格，高质量完成表演动作，快速提高演奏水平。 3、学生热忱表演，演出效果满足。 竞赛当天，乐团18名学生穿着整齐的演出服，以饱满的精神参与

11、竞赛。马老师早早来到赛场为学生仔细校音并进行赛前指导。演出过程中，小乐手脸上洋溢着绚丽的笑容进行演奏，每个人将自己的最佳水平都充分发挥，使得演奏效果特别满足。 乐队发展到今日不简单，面对新状况，乐队的发展生存也面临着很多新的问题、新的困难。生源的问题、演奏水平的提高问题，训练时间的保证等问题，但是这些都是干脆制约着特色乐队今后发展的问题，须要我们在今后的工作中留意探讨并解决的问题。 虽然我们取得了一点成果，但乐队的工作不是死的，不是一成不变的，作为指导老师应不断学习，不断创新。今后我们乐队还要接着加强，不能减弱，虽然面临着许多困难和实际问题，我想总是会有方法的，只要大家增加这个信念，接着发扬无

12、私奉献的精神，以更大的热忱投入到乐队的训练管理中，信任我们_小学的特色乐队队伍会越来越壮大! _小学“特色乐队”社团 _年6月 小学社团期末总结报告4 各位领导、老师： 大家下午好!我代表二年组全体老师，把我们上学期的社团活动状况，给大家做以简洁汇报。如有不当之处，敬请大家指责指正!今日，我主要给大家汇报三个方面的问题，它们是(出示课件) 我给大家汇报的第一个问题是： 一、社团建立的意义。主要有以下两点： 二年级学生，年龄小，留意力易分散。但是，他们生性活泼好动，对新事物新奇心较强，建立社团，孩子们有了更多展示的机会和空间，符合儿童的天性。 二年级学生，属于小学中的低年级段，学生作业负担相对较

13、少。学生在学好文化课的前提下，建立社团有利于发展学生特长，有利于激发学生学习的爱好。 我给大家汇报的其次个问题是： 二、社团建立的过程。 本学期的其次周时间，教育处的徐主任和尚小霞主任，集中具体地支配了社团的启动工作。在组内，我集中全体老师，对社团的种类、成员的招募以及活动的开展，进行了热情而具体地商讨。最终形成了以下共识： 结合老师的特长爱好组建社团。 第三周，我在老师申报的基础上，结合组内老师年龄状况。共建立以下社团(出示课件)，其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团，分别在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴类社团在五楼音乐教室;跳绳社团、篮球社团、毽

14、子社团和轮滑社团在操场活动。 招募过程热情有序 第四周的下午第三节课，各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结合自己的爱好、特进步行申报，班主任在均衡各社团人数的基础上，确立了各班社团的名单。 三、社团活动的内容 第五周星期四下午第三节课，各班社团小组，在小组长的带领下，到各社团辅导老师报到。社团老师依据学生报到状况，刚好填写了社团成员“点名册”。请看出示课件，从第六周起先，各社团活动正式起先。 我们活动的支配是：隔周活动一次，目的是前一周能充分社团活动打算内容，其次周能刚好进行活动总结。请看各社团活动的.照片，播放课件。我和冯丽娟老师带的社团是讲故事社团，本学期，我们

15、带领孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事;安排明天下午社团活动实行了“讲故事大赛” 每位辅导老师在社团活动结束后，他们会把本次活动的内容总结反思仔细填写。请看大屏幕。 总之，上学期，我们组全体老师立足本职，尽职尽责，踏实工作。今后，我们会接着努力，争取做得更好! 小学社团期末总结报告5 为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动安排，社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展，出台了社团评比方法，依据各社团一学期的活动状

16、况及目标达成度评比优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“_合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。 本学年我校的“_合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。 回顾社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。幻想没有止境，_小学正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验，一生的财宝。 小学社团期末工作总结报告第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页