2022年幼儿园园长个人学期工作总结.docx

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1、2022年幼儿园园长个人学期工作总结 转瞬一学期又结束了，工作也告一段落了，作为幼儿园园长，为了总结阅历，看到更多的不足,应当对工作进行总结了，下面我为大家收集整理了“2022幼儿园园长个人学期工作总结5篇最新”，欢迎阅读与借鉴! 幼儿园园长个人学期工作总结1 一、面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色 今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，仔细分析了我园面临着的各项困难：自聘18名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此绽开探讨，并使教职工形成这样的共识：只要有二幼存在，我们就不能使送孩子来

2、二幼就读的家长悲观，不能使孩子在他们各项实力发展的学前期得不到良好的发展，我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是华蜜和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能主动地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。 (一)主动开展课程改革，促进幼儿园、老师、幼儿共同获得发展 以学习教化年活动为契机，促进教职工素养的提高围绕目标，主动开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工仔细学习、领悟和探讨幼儿园的工作安排，使大家在对我园提出的“以创新为主题，以语言发展和动手实力的培育为突破口”的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的运用，起先了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了

3、以下几项工作： 1、抓好新教材的探讨和分析，并以主题的形式开展教化教学活动。 老师们首先是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大主题，每选择一个主题，就依据各教材内容之间的联系，绘制好一个网络图，网络所涉及的各项内容，大部分都是教材中的内容，也有一些内容是老师依据自己班级的实际提出，还有一些内容是由幼儿生成的。其次，老师们依据每个主题主动为幼儿创设与主题相应的教化环境。在主题活动的开展过程中，老师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会，如设置活动区，组织幼儿依据教化主题布置墙饰、布置教化教学活动展版，师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等，使幼儿在这种富有教化价值及隐藏肯

4、定教化目标的的环境中，变以往被动的学问接受，为如今主动的操作、探究和学习。再次，发动家长参加我们的教化教学活动。在开展主题教化活动时，老师们依据活动的须要及幼儿发展的须要，通过“家园之窗”、“家园联系手册”等向家长宣扬和介绍，对一些须要家长指导孩子完成的活动，有针对性地、适时的给家长一些建议。如：(1)建议家长带孩子探讨、开展一些好玩的活动，如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料，指导幼儿观看相关的影碟、电视节目，带幼儿到相应的场所参观、视察。(2)把孩子的相识、看法、感想用文字记录下来，让孩子交给老师。(3)激励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小挚友

5、们共同共享。这样的家园共育，使更多的家长参加到幼儿教化中来，幼儿也获得了更多的学习机会。 2、打破原来的班级界限，主动开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼。 为了激发小挚友参加体育活动的主动性，我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械，并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械，满意了不同年龄、不同实力以及不同爱好的小挚友开展活动的须要。晨间活动的改革，是我园老师学习贯彻幼儿园教化指导纲要的详细体现，它极大地丰富了

6、幼儿的体育活动、熬炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的小挚友进行交往供应了更多、更好的机会。在开展主题教化教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来，我园老师们都觉得，我们所开展的活动，既突显了“幼儿发展为本”的理念，又满意了幼儿全面发展的须要，它使幼儿在主动、主动的探究、学习、参加中，获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历，获得更好的发展。 3、抓好老师们的观念转变，促进老师们的良好成长。 为了更好地促进老师的成长，我园本学期在老师的学习培训和提高方面做了几项工作：一是组织全体老师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习，使老师们开了眼界、更新了观念;二是发动老师查找符合本园

7、实际学习须要的资料，并主动尝试组织老师们的业务学习，老师们在参加找学习资料和组织学习中，教化教学观念又进一步得到了更新。三是接着围绕新教材开展一课三研活动，老师们运用教材、组织教化教学活动的实力有了进一步的提高。通过开展以上的活动，老师们的观念、实力都发生了一些改变，如：老师们不再一成不变的照搬照套教参书，在运用教参书时老师发觉，有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如：中班科学教化活动“什么沉、什么浮”的活动设计，其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的”，其设计是由老师往碗里一勺一勺加水，使铁碗沉下去。对这样的设计，老师觉得不能体现幼儿的主动参加，便改成由幼儿自由地探究怎样使碗

8、沉下去，幼儿通过自主探究，获得了“水的浮力是有限度的”的干脆阅历。 4、重视幼儿生活技能的教化，使幼儿的自理实力有所提高。 通过开展课程改革，我园一改过去一成不变的教化教学活动模式，使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多嬉戏的机会、有更多欢乐的时间，也获得了更多的发展，幼儿园也初步显示出肯定的特色。 (二)主动开展丰富多采的活动，既为幼儿供应了展示的机会，又向社会宣扬了幼儿园 一个学期来，我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一”儿童节活动、主动参加了教化局实行的主题教化活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加，家长认可了：我们的孩子不错。的确，在全县的

9、幼儿创意画竞赛中，五个特等奖我们幼儿园就占了三个，还获得了四个一等奖、三个二等奖，而三等奖没有我们幼儿园的份。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时，我们又主动同电视台记者联系，电视新闻播放了我们数次的精彩活动，让社会更多地了解我们幼儿园。 随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的改变，很多家长主动参加到我们的主题教化中来，家长的教化观念也相应起了一些改变。 (三)切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转 本学期，我园加强了对后勤工作的探讨，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进行反思、改革。财务人员能地依据幼儿园的安排，刚好有效地做好财务工作和一些物品的打算，工作的自主

10、性强;炊事人员开发了一些新食谱，探讨变更了一些食物的烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;平安工作基本上为教职工所重视。 二、几点体会 这个学期，我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展，归纳起来，有以下几点体会： 1、各级领导的关切支持是我园发展前进的坚毅后盾。 2、家长支持使我们的各项活动开展得绘声绘色，幼儿也有更好的发展。 3、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培育，就没有幼儿园的良性发展。 4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气

11、源泉。有了全体教职工的团结奉献，我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作，幼儿园的各项工作得以有序地进行。我们克服了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。 幼儿园园长个人学期工作总结2 20_年6月我被#处聘任为向阳幼儿园副园长。20_年元月归属公共事业处，我被公共事业处聘任为整合后的向阳幼儿园副园长。20_年8月被公共事业处党委任命为五七幼儿园党支部书记兼副园长。这一年，在处领导的关怀和支持下，在全体老师的通力合作下，幼儿园硕果累累，各方面都有了长足的发展。作为幼儿园的业务管理者，在共享这份喜悦的同时，也对自己的工作进行了总结与反思，现汇报如下 一、主要成果 1、

12、20_年3月被评为#处巾帼标兵;20_年9月被评为_优秀老师。 2、负责指导设计老师教学活动我爱奥运、各行各业在处优质课竞赛中分别获二、三等奖。幼儿绘画作品恐龙回来了等4_幅作品在省教化厅组织的儿童“小画家”绘画竞赛活动中分别获得金奖1_、银奖2_、铜奖3_名; 3、担当并负责的学前双语师资培训探讨课题20_年6月在_双语课题研讨中进行阅历沟通。课题的开展与组织工作受到了省教委领导的一样好评。4、胜利策划、组织并举办了走进社区手拉手文艺汇演、幼儿秋季运动会、大班幼儿走进社区尊老敬老活动、家园教化教学沟通活动、家园同步迎新年联欢活动、珍爱生命、远离火灾幼儿大型消防演习活动庆六一大型广场文艺汇演等

13、大型活动。 二、详细做法： 1、更新教化理念，提高老师整体素养。不断加强业务学习，根据纲要的指导思想和基本要求，转变老师的教化行为。一年来，组织举办了园老师纲要基本学问、幼儿双语、蒙氏数学、蒙氏阅读、电教片制作和新教材培训。胜利举办了蒙氏数学蒙氏阅读家长培训班。在落实纲要中，我每月定时或不定时深化各分园及班级做好检查与指导工作一是注意教化环境的创设，指导班级老师充分利用走廊墙面、幼儿活动室墙面，将教化内容以艳丽色调构图，让每一面墙会说话，营造了良好的教化环境。二是注意多方面教化内容和各种教化手段的交互作用。坚持实行幼儿园工作规程和纲要精神和要求，结合我园幼儿实际状况，我定期组织老师开展切实有效

14、的教化教研活动一是要求老师将探究型主题活动与做中学紧密结合，通过一课三研，使老师注意激发幼儿内在的学习动机，让老师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法，来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式，让幼儿主动思维、大胆想象、乐于表达;二是加强探究主题活动中的幼儿发展记录探讨。尽管事务多、工作杂，但我合理支配时间，深化一线，常常和老师们一起切磋商讨，给思路、出点子，使老师为幼儿供应丰富、好用、有效的操作材料，引领老师创设探究的主题活动课程环境，环境布置不断随孩子的学习内容的变换而改变，使环境对孩子的学习起能动的作用，在幼儿的学习探究过程中，不断展示幼儿研习活动的各项纪录、

15、成果和美工的作品，使学习环境具有较强的可视性。三是重点抓保育员开展“科学育儿”专题探讨，和保健医生分析探讨幼儿的心理健康问题，制定幼儿心理健康教化活动安排，并将每周肯定为由保育员组织开展幼儿心理健康教化和一日常规培育教化活动日。四是做好对外宣扬工作，提高幼儿园知名度，为创幼儿园而努力。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。我和分园业务园长及总园年级主任共同商议充分整合各种资源，本着敬重、同等、合作的看法亲密与社区、家庭的合作，共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间，尝试幼儿课外活动，培育幼儿良好的社

16、会情感如：组织大班幼儿开展幼小连接“参观小学”和“参观井场”活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱油田的教化，结合平安周开展了“珍爱生命、远离火灾”大型消防平安演习活动，走进社区开展尊老敬老共度快乐重阳节活动;胜利举办庆六一文艺会演和走进社区携手共创美妙将来广场大型师幼文艺演出活动、“家园迎新联欢活动”、“教化教学家园沟通会”参观邮局;超市购物，种植饲养等，让幼儿走近科学，亲近自然，感知社会。陶冶情操，形成良好的品质，使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。达到了宣扬形象、扩大影响的目的。 2、规范总园与分园的教化教学统一管理。今年初，幼儿园整体移交公共事业处后，通过集中优势，整合资源，优化内部结构，我结

17、合总园与分园的教化教学状况，加强幼儿园教化教学管理，提高老师整体业务水平。教化教学管理工作取得了新成果。一是规范了老师的安排制定和主题活动环境、活动区创设以及备课本和各项资料的检查进行了统一规定与要求;二是成立了教化教学检查领导小组;即制定出统一检查考核标准组织分园业务园长定期或不定期的对总园与分园的教化教学进行检查(听评课、主题活动环境、活动区创设、幼儿测评等)。三是统一培训共同提高;即在各园开展培训工作的基础上由总园统一支配集体培训：(由油建分园担当电教片制作培训、请武汉艺童早期教化中心对老师进行蒙氏数学、蒙氏阅读培训;使每位老师能持证上岗。)做到统一常规管理，统一备课要求、统一一日活动作

18、息要求、统一考核检查。针对各园实际，成立了以业务园长和教学骨干为主的中心教研组，纵向建立了三级教研网络(中心教研组园级教研组年级教研组)，重点针对各园存在的共性问题，拟定教研重点，每月各分园担当重点课题，充分发挥各园优势，定期开展园际沟通。横向成立了以学科为主的教研组，重点针对各学科中存在的共性问题，拟定教研重点，每月开展学科教研活动，对各班主题环境、活动区创设、幼儿实力发展状况进行统一检查评比反馈。今年“六一”，向阳幼儿园在文化广场实行了“欢乐的生活，舞动的节日”文艺汇演。我主动组织、大胆策划并和各分园园长、副园长一起共同商讨活动方案，统一协调，演出获得了胜利，受到了家长的一样好评。四是抓老

19、师素养。结合工作实际实行探讨式、团体式、互动式、体验式、观摩式、小组式、反思性学习等多样化的培训方式，开展“每周一文”、“每日一题”等自学活动，组织开展了“主题反思沟通活动”、“环境创设评比”、“新课程论文评比”、“电教片制作培训”、“幼儿园英语培训”、“蒙氏数学培训”“蒙氏阅读培训”“老师优质课竞赛”“老师专业综合素养竞赛”、“保育员技能竞赛”等培训竞赛活动，促进了老师整体素养的提高。 3、扎实开展教化科研活动。不断加强幼儿园教化教学探讨，深化实施幼儿素养教化和特色教化，促进了师幼共同发展。组织分园园长、教学主任结合一日教学活动中的难点组织制定教研安排;将园本课程和生成课程有机的结合并落实到

20、教化教学活动中。组织并开展老师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导找寻出较好的解决方法。 4、狠抓班级常规管理，强化质量意识。一是定制度。结合纲要要求，组织老师探讨幼儿园一日活动保教工作常规细则，使老师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的相识，使老师避开了很多不必要的管理行为。二是定目标。结合各年龄幼儿的特点，我确定了各年龄班常规教化重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理实力，中班抓嬉戏活动常规，大班抓学习习惯培育。三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化，将每月班级常规考核内容下发到各园，各园有目的、有安排地对幼儿常规进行培育，每月末召开分园业务园长、主任会议对各园班级常规管理

21、进行阅历沟通与考核，并对各园常规工作进行考核公布。 一份耕耘，一份收获，一年来在我和全体老师的共同努力下，总园及各分园教化教学质量和环境面貌面貌一新，促进了教化教学效果更优化，在20_年学期末幼教科教化教学质量检查和教化处教化教学督导评估中，我园的教化教学质量考核均取得其次名的好成果。坚固树立了向阳幼儿园品牌形象。 幼儿园园长个人学期工作总结3 一年来，我园以幼儿教化指导纲要为指导，仔细实行教化局_、_年工作要点精神，结合我园实际，努力领悟并仔细实施了幼儿教化的新要求、新理念。进一步加强了全园平安工作及管理工作，在全园老师的团结协作、努力工作下，在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中

22、，按安排开展并顺当地完成了各项工作， 一、管理工作 1、仔细学习幼儿园教化指导纲要及相关的文件、要求，坚持依法办园，依法治教，仔细落实区局各项工作要求、会议精神，坚持间周一集中进行政治和业务学习，强化老师的爱岗敬业意识，结合师德师风精神，组织老师学习八荣八耻、十不准等内容，大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德，构建和谐校内，使教化教学质量稳步提高。 2、加强了幼儿一日三查工作的管理，班级的晨午检和一日各环节检查要填好检查卡做好记录，并由主管平安的副园长定期检查，把检查结果与各班老师的年终考评挂钩。 3、加强保教工作的全方位管理，严格执行区局的教学管理工作定期报告制度。园长和主管保教的副园长、教

23、研组长深化班级听课二十余节，查教案，对教化教学出现的问题进行现场指导，对一日常规工作进行跟踪督查。查班人员不只是检查教学活动，还注意察看班级常规、幼儿习惯的培育。要求教保人员做到有人检查无人检查一个样，教保人员必需把教化贯穿到一日生活之中，而不是为迎接检查而作秀。结合本园的实际工作，加强园本培训，不断提高老师教化教学反思的实力，更好地落实教化过程生活化、嬉戏化、自然化，使老师和幼儿共同成长。 4、全面实行量化考核。近期我们又一次对年度量化考核实施方案进行了修订，建立激励机制和科学化管理。推行园务公开，对于重大问题，实行集体探讨决策，充分发扬民主，政务、财务公开透亮，接受群众监督。 二、平安工作

24、 1、进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作，树立平安重于泰山的意识，严格按相关部门的要求健全各项平安制度，规范了各项平安工作，开学初与各类人员签订了平安责任合同，进一步明确了平安责任，确保了各项工作平安、顺当地开展与完成。 2、严格执行幼儿黄蓝卡接送制度，保证幼儿在园的平安。 3、加强对设施、场地、设备的检查与刚好修理工作。开学初，我们对全园各处进行全面的平安检查，焊接了脱落的玩具护栏，并对厨房进行了加固，做到了刚好发觉问题刚好解决，保证了各项工作平安、顺当地开展与完成。 4、各班加强对幼儿有目的、有安排地进行平安教化，各年龄班依据其年龄特点制定出恰当的平安教化内容，在每周工作安排中支配一

25、节平安教化课，有效的开展了平安教化活动，增加了幼儿平安学问，使幼儿的自我爱护的意识和实力得到提高。 5、多次召开平安专题会议，刚好解决平安问题。定期检查幼儿灶的食品选购和操作过程，严防食物中毒发生。汛期到来前，对园内的排水渠、教学楼的落水管进行了全面检查，保证汛期的排水畅通。 6、今年4月份我园中班卧房、活动室内发觉了成群的白蚁活动，我们一方面对学校报告，一方面实行临时应急措施运用杀虫剂捕杀白蚁。学校领导获悉后高度重视，现场勘察蚁情后，专题向区局领导汇报并请局领导现场调研。区局领导现场确定马上与白蚁防治专家联系，拟定防治方案。现在白蚁防治专家的以确定，暑期里彻底根治蚁害。 三、教化教学工作 1

26、、幼儿园组织老师重新学习新纲要，激励大家争做反思型、创新型的老师，在不断的反思中寻求新的方式方法，提高教化教学水平，突破旧的教学模式。四月份郑艳老师对全区进行了说课，她能从幼儿的爱好爱好动身，敬重幼儿的特性差异和年龄特点，教化活动始终围绕幼儿的情感看法绽开，使幼儿在玩中学，学中乐。受到同行和领导的一样好评。 2、从园内教化教学工作实际动身，就实际工作中出现的问题仔细开展了教研活动。近期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”，中班组就“如何构建和谐班级”，大班组就“如何做好家长工作”，“幼小连接”等问题进行了教化教学研讨，达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实

27、际问题。 3、家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此，我园近期的家长公开课，把家长请进课堂做老师，通过家长的亲身体验，让家长既体会了幼儿老师的艰辛，又充分利用了我们身边的教化资源。办家教专栏，加强了家长育儿学问的宣扬与沟通，工作得到了家长的支持与理解。 4、重视园本课程探讨：设立了以中华经典导读为主题的园本课程，且围绕这一主题设立了教化目标，进行各种活动。 5、主动参与各级各类活动，我园老师在市、区级论文和案例评比中，获奖率达100%;在区级讲故事竞赛中，我园李乐延小挚友荣获一等奖的好成果;舞蹈节目“好挚友”在城乡办学联盟庆“六一”文艺表演中，展示

28、了我园的风采。 四、卫生保健工作 1、加强对各班幼儿生活常规培育工作的检查与指导，培育幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，幼儿被褥干净整齐，一日两餐后的餐具消毒，要求每天处理当天的垃圾，不让垃圾在我园过夜等。我园始终坚持把检查结果与老师个人考评挂钩。 2、组织幼儿灶的管理人员和炊事员仔细学习了食品卫生法，严格根据有关法规进行操作，幼儿灶房的卫生每天检查，决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检，并为相关人员办理了健康证。 3、近期对保育人员进行了岗位学问培训，对全体老

29、师进行了幼儿卫生保健常识的培训，让大家驾驭所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。 4、进一步健全了保健室的各项制度和设施，主动协作防疫部门对幼儿预防接种工作。 五、后勤工作： 始终把提高为一线服务的效率，努力供应优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺当开展。 1、安排开支，勤俭办园，严格制定并执行安排，完成全园物品的选购与供应，刚好做好后勤保障工作。 2、较好地进行了各处设施、设备的检修、报修、修理等工作，确保各项工作平安、有效开展。 3、仔细制定并严格执行选购安排，做好设施、设备的购置与更换，确保工作所需。购置了冰柜，按要求为各班添置了各类教具、玩具等。进一

30、步改善了办园条件，为办园质量的提高供应了更好的物质保障。(例如;改修了灶房的煤场，对园内的茶水锅炉进行修理。) 4、刚好向上级汇报修理的实施方案，为暑假的工程动工做好打算。 总之，在今后的工作中，坚持并推动民主管理和以幼儿为本的教化服务精神，针对工作中的不足，接着加强管理，提高每位教职员工的素养，提高办园水平，让家长满足，让社会满足。在全体教工的共同努力下，我们走过激烈，走过欣喜，这一学年对我来说照旧是不平凡的一学年，正因为有了这一群可爱的幼教人无私无悔的投身幼教事业，使我们也甘愿在这块土地上播撒希望，执着耕耘。我们深信，当太阳再一次冉冉升起，我们又将充溢希望和收获。 幼儿园园长个人学期工作总

31、结4 这个学期又过去了，用“时间飞逝”来形容一点都不为过。今年，是我任园长的第一年，我以一“初生牛犊”的姿态坐在这个位置上。这期间，我从斗志昂扬到无从下手，再到隐隐失落。走到现在我学到了许多!初涉管理这一行，许多东西都不懂，这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的协作。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报： 一、落实制度，明确分工 1、落实制度： 在往年的基础上，把各项制度落实、实施。该奖则奖，该罚则罚。提高老师的责任心，以及做事的主动性。 2、明确分工 将责任分时间段、分角色规化到个人，对工出现失误的老师，严格按制度进行责任追究。 通过健全制度和细化分工，才使得幼儿园各项工作都有条不紊，从

32、保教到保育、从环境建设到老师管理，随时都保持着良好的状态。 二、加强对幼儿的管理力度，提升幼儿园整体素养 1、对每位老师进行细致、明确的责任划分，由一个幼儿到一班幼儿，到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度，力求做到有幼儿的地方必有老师。 三、多次举办大型活动，增加家长对幼儿园的了解度 1、4月28幼儿园胜利实行家长开放日，大半幼儿的家长都应邀参与。在幼儿园，主动参与老师组织的各项亲子嬉戏;仔细观看老师们上课的方法;热情提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了开心而难忘的上午。 2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演，通过老师努力排练、合理的分工，给家长呈现了一场热忱、活泼、精彩的六一

33、文艺汇演。赢得了家长们的广阔赞许。 四、存在问题 1、师资问题：我园现没有一个正规幼师，缺少一个老师、教学中的领头兵，教学质量存在肯定的欠缺。 2、艺术班教学：艺术班相对应是一个高质量的班，但我园现有的老师并没有一位老师能胜利的带领这个班。 3、班级人数相差较大：我园现有246人，但小班只有32人，学前班有80余人。人数相差大，应加大对小班的招生力度，对开各班的升学幼儿严格根据年龄来。 4、设备不足：我园整个只有两个洗手间，两个休息室。学前班幼儿中午不午休，平安隐患较大。楼下的洗手间也太小，小挚友简单出平安事故。 五、下期设想： 1、定好明确的学期目标，加大管理力度。 2、优化老师队伍，加强老

34、师队伍建设，加强课堂教学管理。 3、加大对小、中班的宣扬力度，做到幼儿进、退园平衡。 幼儿园园长个人学期工作总结5 劳碌的_年已悄然离去，迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结阅历，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标。 本年度在熟识幼儿园各项工作的基础上，仔细领悟区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，主动促进师幼发展，努力供应优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下： 一、爱岗敬业，欢乐从教 作为幼儿园负责人，我始终酷爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的

35、办园宗旨：尽努力对幼儿实施优质的保育和教化，为家长解决后顾之忧，让孩子健康欢乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，刚好向校领导汇报幼儿园工作进展，主动征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的帮助，充分调动全体老师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了肯定改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在平安隐患的门把手，增设了校内广播网，为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成果取得了幼儿园卫生保健许可证，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞许

36、。利用暑假值班时间，组织全体老师确立各班主题，分别创设了寓教化性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动沟通的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展，虽然一路辛苦，却也充溢欢乐。 二、规范管理，开拓创新 本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断激励老师的进步，提示老师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了

37、每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参加其中，探讨解决日常教化及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次具体查看并刚好进行书面反馈，规范备课内容，期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，相互沟通学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家进步行了两次大型的开放互动活动，期末向家进步行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，主动征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参加评价老师和幼儿园管理方面的看法，不

38、断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上，我注意幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的培育，让幼儿接触经典图画书、进行嬉戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育嬉戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增加了身体素养。开展“故事大王”评比活动，提高幼儿语言表达实力和大胆表现实力。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小连接工作。五月份起先

39、带领两个大班的幼儿参与小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄重。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课小蝌蚪找妈妈，感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作的专题阅历介绍，让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过变更作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。 三、努力进取，初见成效 正因为有了规范管理和不断创新，幼儿园老师队伍日渐成长起来，幼儿园成果也渐渐凸现出来。为培训老师队伍，我们分别进行了幼儿园教化指导纲要的深化学

40、习、教研探讨和理论考核，以此树立老师正确的教化理念，转变不良的教化行为。为老师供应外出学习的机会和条件，参与了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的相识。多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教化教学和环境创设供应了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”激励大家分析幼教事例，反思教化行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评比一位优秀老师，由园长、老师、家长和幼儿共同评价，促进老师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小挚友中的好人好事。本学年先后组织老师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、讲解并描述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项

41、促进老师专业技能提高的评比活动，使老师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一样好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一样好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教化电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出，本年度被市教化局评为“济南市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教化文章在济南时报教化周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣扬，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺当完成了幼儿园本学年的招生安排。8月份

42、进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺当适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的全部活动，均有安排有支配有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。 四、确立目标，接着攀高 回顾一年的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有自己在这一过程中得到的充分熬炼和提高。我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充溢了向往和希望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我肯定会接着总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。 2022幼儿园园长个人学期工作总结第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页