2022年幼儿园大班精选工作总结五篇.docx
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1、2022年幼儿园大班精选工作总结五篇 其实对于幼儿园大班来讲,须要做好的工作就是严格班级管理,抓紧“养成教化”,难么,今日我就给大家整理了五篇优秀的幼儿园大班工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 幼儿园大班工作总结篇一 这学期里,我们班的工作人员团结一心,努力工作,始终以“敬重幼儿,一切为了孩子”的教化宗旨为指导思想,开展教化教学工作,主动参与各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同事,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习协作,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分
2、不开的。 我班人员仔细学习专业学问,苦练基本功,端正工作看法,树立一心一意为家长、为幼儿服务的思想,团结一样。同心协力。我班三位老师,对工作仔细负责,对幼儿很有耐性,对待全部幼儿一视同仁,能仔细备课,上好每一节课,教具打算充分,从不拖堂、拖课,上课多以嬉戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问,驾驭各种技能。老师作为班长,能以身作则,大胆管理班上的各项工作,刚好传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作仔细负责,是一名阅历丰富的老师。在工作中能仔细钻研教材,依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受实力的教化教学安排,仔细上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的
3、常规及品德教化,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时,还在园领导的信任下主动协作园里组织的各项年级活动,使孩子的想象力、创建力和动手实力有了肯定提高。 虽然我是一名老师,但利用业余时间我仔细学习汉语,钻研教法,与小挚友融为一片从心底里去关切、爱惜他们,刚好发觉问题,并实行相应措施解决问题。做为一名老师能严格要求自己,对工作仔细负责,关切照看每个幼儿,特殊是本班的卫生区死角每天都是仔细的打扫几遍,对孩子用过的餐具刚好进行消毒,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,主动帮
4、助两位老师组织教化教学活动,给孩子教古诗、做数学题等等,使得我班保教工作非常协调,默契十足。 在园领导的关切和班组成员的相互支持下,我们顺当完成了本学期的工作,但也存在着肯定的不足。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小部分家长不能充分理解和协作我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成果,订正错误,更好的工作,信念百倍的迎接下学期的挑战。 幼儿园大班工作总结篇二 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,
5、我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教化等
6、幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参与学前教化专业的大专远程教化学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。 三、教化保育 开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、幼儿园教化指导纲要仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑
7、等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教化随笔,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。 四、家长工作 仔细填写家园联系册,刚好向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。 利用各种机会将家长请到幼儿园
8、来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加
9、幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。 幼儿园大班工作总结篇三 见习时间一挤眼就过去了,但在这短短的三天里,我经验了很多,学到了很多书本上没有的东西。 嬉戏,无疑是孩子们最喜爱的。因此,在幼儿园里,活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用,对儿童的身心发展也有重要影响。因此,老师在创编嬉戏时也要想到:如何让孩子喜爱玩,但又在玩的过程中学到学问。 当然,不只能是嬉戏,还得有适当的文化课程。 依据幼儿园的支配,每天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课在学习新学问前,先要回顾上节课的内容,再从上节课过渡到这节课来。我发觉,同一年龄段
10、的儿童的水平相差比较大。比如说算术,因为我见习的是大班,他们要学习“10以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小挚友的帮助下才能支支吾吾的回答。在这时候。老师也只能个别指导一下。 对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念。虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些。但是,在我见习的三天里,我发觉她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不愿好好的上课。就连睡觉时,几个淘气的孩子,不愿睡,趴在床上,对着我们做鬼脸。美术课的时候,虽然在画画,但总是会有声音。以至于老师要常常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小挚友才能宁静下来。 对于儿童来说,适量的激励和
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