2022年幼儿园园长年终工作总结范文精选.docx
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1、2022年幼儿园园长年终工作总结范文精选 时间总是过得飞速,一年的时间又过去了,经过一年的辛勤付出,信任有许多收获,现在来好好总结一下,为这一年画上一个圆满的句号!下面由我给大家带来幼儿园园长年终工作总结范文,一起来看看吧! 幼儿园园长年终工作总结2022范文(一) 一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的须要 依法办园是我们党的宗旨确定的,我们党的宗旨确定我们是为人民服务的,我们学校的工作是贯彻我们党的教化方针的一个基层细胞。因此,幼儿园工作中要做什么,为什么做,怎么做,做的过程都必需根据党和国家的法律法规行事。所以从这个角度动身我们行政负责人也都是党的干部,应当模范地贯彻党的教化方针,依法办
2、园,依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求,我们只是在被动地执行,也不能把依法办园仅仅看作是一句口号,而更应当相识到依法办园是发展党和人民的教化事业的须要,也是我们幼儿园发展的须要,应自觉地贯彻执行,从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。 二、以德立园是提倡老师对教化的一种敬业和奉献精神的须要 (一) 园长若要正人必先正己。 xx云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”园长要为人师表,正人必先正己,规范自己的言行,树立良好的师德形象,才能取得治园正人的发言权。有些园长经常叹苦经:“现在幼儿园不好管,有些老师你说你的,她做她的。”的确,有令不行,有禁不止的现象较为普遍,究其缘由,
3、干部不能以身作则,在群众中威信不高,不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一条是以身作则。榜样的力气是无穷的。 园长治园必需有权威,权威即权力加威信,权利与职务相连,有职即有权,那么,威信从何而来?诚然,权利与威信有关,但有权并不等于有威,威信主要靠园长的品德、学问、实力、情感等非权利因素树立的,园长以身作则,严于责己,有利于树立权威,做好工作。 (二) 园长要有“法”的头脑。 现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体,它必需通过系统管理才能获得高效的办学效益,首先,园长要有剧烈的学法意识,意识确定着行为,园长是幼儿园的法人代表
4、,是幼儿园管理的负责人,负责领导幼儿园的教化教学和行政工作,在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教化法律、法规和上级行政部门的政策,园长必需要驾驭相应的法律法规,如:xx法、xx法、xx规程、xx爱护法等,自觉抵制各种违反教化方针、政策、法规的行为。 (三) 注意师德教化,提高教书育人水平。 幼儿园必需注意老师的师德规范,因为提高了老师的人文素养和科学素养,才能提高教书育人的实力和水平。 幼儿园要加强对老师的职业道德教化,通过不断的学习,使老师渐渐变更传统的教化观念,树立符合二十一世纪时代须要的新的教化理念,并将新的教化理念落实在教化行为中,使我们的幼儿园老师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者
5、、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,敬重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必需大力提倡老师在平常的言行举止中遵守“七不”规范,要到处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持运用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己担当的教化责任推卸给家长。老师应仔细备课,细心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。 (四) 细化园务公开内容,增加幼儿园工作的透亮度。 幼儿园在开展园务公开工作中,遇到的第一个问题就是公开什么?根据有关文件精神,必需公开的大致包
6、括学校管理中的人、财、物等各个方面,在贯彻实施时,必需将一些原则性的要求细化为可操作的详细内容,否则,园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性,我们可对幼儿园中涉及办学、工作安排、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利安排、“四金”拨交状况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开,极大地增加了幼儿园管理的透亮度,同时,园务公开的内容确定后,可成立有专人管理,刚好公开,保障师生的知情权,如凡涉及到全园师生的重大问题,可通过教代会和教职工大会公开,涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开
7、,涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则,就是刚好全面,实事求是,力求使广阔教职工在第一时间内了解,驾驭最真实的状况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措,作为幼儿园的管理者,特殊是园长,更应对园务公开工作有一个正确的相识和理解,园长对幼儿园行政管理工作全面负责,但幼儿园行政决策应当市幼儿园管理层的集体看法,代表全体师生的共同利益,决非是园长个人的意志,更不能是园长个人说了算。一个服务意识好、管理理念新,法制观念强的园长在对待园务公开工作时,肯定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作确定会接触到一些热点问
8、题和群众敏感的话题,对这些问题非但不能模糊其词,反而应当加大公开的透亮度,公开刚好了,热点问题自然就降温了,透亮度高了,敏感问题也就不再那么神奇了。公开是为了公正、公允。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节,有时可能还会影响工作效率,但我认为这一环节在现阶段是不行缺少的。没有规范制约的权利简单产生腐败,只求表现的工作效率,其成效中必定包含着许多“泡沫”的成分,随着教化改革的不断深化和园长负责制的不断完善,当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时,园务公开必将走上健康、有序的轨道,达到全面推动幼儿园素养教化的目的。 (五) 用观赏的眼光看老师。 作为一个园长
9、,要为每一位老师才华的涌露和锋芒的显现创设一个志向的心理环境,为老师自信念的形成和增加“助推”,让她们在被观赏的华蜜感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己,用观赏的眼光看别人。对老师赏识,能体现园长的雅量,有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对老师的热忱、勉励和赏识,赏识是一种认可,是园长对老师工作的一种主动的评判,老师都希望自身工作价值得到人们主动认可的成就心理,园长若能满意她们的这一心理,就能使老师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起老师奉献于幼教事业的敬业精神。 幼儿园园长年终工作总结2022范文(二) 今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在幼儿园的发展历程中,也是
10、令人难忘和值得骄傲的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。依据一年来的工作,我仔细比照年初签定的园长工作责任书,逐条比照,仔细核实,总结成果,发觉问题,现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和管理机制 依据我园“xx”发展规划和本年度工作安排,我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素养教化,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实
11、高效,并对各部门、各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。 与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,主动出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同协商,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,激励他们主动参加学校管理,努力争做幼儿园主子。此外,我们进一步深化开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度
12、,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。 二、队伍建设与管理 良好的班子集体能将教职工紧紧凝合在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,主动提倡一讲奉献、二讲创建性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与沟通。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员主动参与各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求自己,不断增加党性修养,仔细学习教化管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教化教学改革的前沿阵地,定期深化班级,了解老
13、师教化教学现状,刚好将先进的教化理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师,主动地进行教学改革,特殊是在课程探讨方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 我们进一步加强对青年干部队伍的培育与建设,努力挖掘一些优秀的青年充溢到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增加他们的组织、协调实力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。 老师是现代教化中最活跃的因素,造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教化。我们深化开展了“一奉献两酷爱”的活动,学习“捧着一颗
14、心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣扬,帮助老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多种形式激励老师苦练基本功,从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践,不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念,调整学问结构,加强教化技能改革,主动参与各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合规程要求,35周岁以下的老师、保育员均参与学前教化大专学习,60%老师达大专学历,多人在进修学前教化本科。今年暑假,全体老师参与了教化信息现代化培训,并与9月份起全部实行
15、无纸备课。第三,我们注意进一步优化老师群体素养,定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教化研讨等教科研活动。此外,我们深化开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有肯定知名度的骨干老师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与阅历在集团内进行推广,从而主动带动、加速各园新老师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年老师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参与教改试验。 三、环境创设 办园至今,我们始终力求给孩子们创设一种良好的教化环境。今年,我们依据幼儿园实际状况,进一步改善办园条件,我们从孩子年龄动身,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,进一步拓展了活
16、动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显朝气,真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善老师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保老师办公自动化顺当实行。 在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教化环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参加到环境中来,从中受到教化。如在设置嬉戏区时,我们刚好地捕获孩子感爱好的话题,开设了“前进路一条街”,把幼儿生活中熟识的事物迁移到嬉戏中,并在嬉戏区中投放了各种动手操作的材料,赐予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱
17、家乡教化的一个不行多得的好教材。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲,理解、敬重幼儿,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 (一)保健指标。 我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健
18、医生为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园接着坚持“两餐两点”,坚持自制点心,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在xx园园报上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的运用、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作,主动把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康视察工作,并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座,向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。 (二)保育工作与幼儿发展。 新纲要的颁布为我们指明白新时期教化工作的方向,在组织老师深化学习新纲要的基础上,我们将纲要精神主动渗透,
19、运用到日常教化工作中。我们坚持立足一日活动,以培育幼儿创新精神和实践动手实力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增加幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会,孩子们在参加的过程中,主动的去思索、去实践,切实提高了多种实力。 此外,我们接着坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等,去福利院献爱心,去空军基地实践,参与街道、社区的演出,大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动。 (三)教科研工作。 始终以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,带动全体老师主动投身到教化科
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