2022年大班十月班务工作总结精选.docx
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1、2022年大班十月班务工作总结精选 班务工作是学校工作最为重要的工作之一,今日能够与大家在一起共同探讨的话题教化,那么什么是教化目的?我认为人的目的就是培育全面发展和谐发展的真正的人,第一位也是永恒不变的主题就是培育美妙 人性 和 人心 ,因此作为一名班主任,其神圣的社会责任和职业使命。如何作大大班十月班务工作总结?本文是学习啦我整理的大大班十月班务工作总结,欢迎阅读。 篇1:大大班十月班务工作总结 这是一个全新的十月,这是一个劳碌的十月,这是一个令人难忘的十月?什么事情都是全新的,我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作。 首先是老师们日常教学的新规定,由于在内容和数量上都有很大的改变,为了
2、让老师们尽快理解熟识,行政先针对各位教科研组进步行培训,让这些年级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明,利用表格文字相结合的方法,形象地向老师们说明备课的各项内容,帮助老师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯。小班的老师本月比较辛苦,对于小班新生各班都表现出很好的耐性和细心,由于开学前召开新生家长会,让家长们了解孩子入园的相关信息和留意事项,家长较为协作,家园合作让我们小班的宝宝在一周内心情趋于安静,较快接受并适应着集体生活。 其次创设园内环境也是本月的重要工作。本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上,汇合老师们的才智,把楼梯变成了画框和相架,本
3、月的幼儿“画笔畅想”主题是我喜爱的老师,摄影主题是亲亲老师,都是围绕老师节主题的系列活动,体现老师、孩子们共同的心灵手巧。通过这次主题和环境相结合的创设过程,感觉到只有以幼儿为本,立足于孩子的生活,环境才会“活”起来。班级内的区角及主题环境在各班老师的合作下基本创设到位,这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。 本月的师德建设活动以全体老师以“弘扬师德,抱得童心”为主题撰写心灵感悟五十字,表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感,每位老师真情实感的流露,让我们大家相互被感动着。大班的幼儿用画笔畅想着自己喜爱的老师,用稚嫩的线条描绘、装扮心中最美丽的老师。“亲亲老师”摄影展览,抓拍老
4、师和孩子互动沟通的温馨瞬间,把那感动的刹那定格。通过这次活动,孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐,老师从中感受到幼儿老师这份工作带来的特有的童真和华蜜,感悟着师德修养在这份职业中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作,本学期各班配齐二教一保,因此有许多保育的新成员加入,首先做好新保育员的身体检查工作,保证服务环境的健康。同时对于他们的专业培育是特别必要的,开学初由保健老师培训上岗须知,领导加强检查和指导,帮助保育员尽快熟识工作,经过近一个月的操作,各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位,和班级老师合作得都比较开心。9日妇幼保健所来园为老生体检,保健老师刚好做好信息的输入和分析,幼儿的
5、餐点质量据老师反映也有较大提高。 总之在本月,娄园各个岗位上的工作人员都表现出很主动的工作看法和较高的工作热忱,在较短的时间内要接受许多新做法、新同事,对每个人都是很大的挑战,终归是第一个月的磨合期,工作中确定有许多的疏忽和问题,细致分析将在下月接着调整和完善 篇2:大大班十月班务工作总结 十月份转瞬就快结束了,本月各项工作都正常开展, 对幼儿园十月份的工作,我从教化教学、保育、平安卫生保健、环境创设几个方面做如下总结: 一、园务工作 1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置 ,班级环境创设以幼儿评价和好用性为主,做到为幼儿服务。 2、各班丰富嬉戏材料:在园内的支持下、家
6、长的帮助下,我园的区域材料慢慢丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。 3、各老师在工作期间,主动参与中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。 二、教化教学工作 1、优化幼儿一日活动 作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、主动、主动。为此,各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点, 有规律。 活动结构要紧凑,各环节转换要自然,在幼儿一日活动中各项活动之间的过度连接要做好,要尽量避开拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为主动活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、嬉戏等方式
7、,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整心情。 一日活动中老师时刻注意幼儿习惯养成教化、礼仪教化,特殊是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。 2、每周班上老师都会仔细备好课,上课前打算好上课用的教材教具,新老师公开课教案的上交,园长一一细致看过,把须要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高各老师写教案及创编的实力。 3、业务学习,作为老师,必需树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,必需把学习贯彻在自己的教学实践中,要充分利用现代信息以及通讯网络技术,不断扩大自身的学习资源与学习空间,与老师共同探讨在教化过程中遇到的问题。 三、保育工作组织保育老师学习有关幼儿园的法
8、律法规,刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主子翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。 四、平安、卫生保健工作 1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 平安检查,发觉问题刚好登记汇报,保障幼儿活动环境的平安。 2、严格执行晨检制度,晨检时注意“一看”、“二摸”、“三查”,发觉问题,刚好处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况,带班老师可以对生病的儿童进行特别护理,并做好全日视察。 3、防病措施,秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节,幼儿年幼体弱,身体免疫力低,尤其要留意
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