2022年庆祝元宵节主题活动策划方案模板5篇.docx
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1、2022年庆祝元宵节主题活动策划方案模板5篇 元宵节是我们的传统节日,许多地言都会举办元宵节主题活动,那么你知道元宵节的活动策划方案要怎么写吗?我在这给大家带来庆祝元宵节主题活动策划方案模板2022年5篇,欢迎大家借鉴参考! 庆祝元宵节主题活动策划方案【篇一】 活动目的: 1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。 2、让学生了解一些元宵节的文化背景。 3、通过学生的动手参加,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性相识。 通过亲子游园活动体验过节的喧闹气氛,玩中乐,玩中学。 一、扮时钟 嬉戏规则: 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和
2、时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(留意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型 3、主持人随意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人快速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的推断力和反应实力。 二、循环相克令 嬉戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表竞赛,赢的一方接着留在台上进行下一场竞赛,输的一方下台,派组里其次个选手和留在台上一方的同学接着竞赛。以此类推,最终留在台上的一方为优胜方。 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令
3、词,在说最终一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。 双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新起先。 三、官兵捉贼 嬉戏规则: 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参与嬉戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他细微环节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人确定如何惩处,由抽到“兵”字的人执行。 四、拍七令 嬉戏规则: 人数:无限制 方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许
4、报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。 五、开火车 嬉戏规则: 人数:两人以上,多多益善 方法: 1、在起先之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。 2、嬉戏起先后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象,说:“往某某地方开。” 3、假如对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 六、成语接龙 依据指定的字说一个成语,第
5、一个成语的尾字为其次个成语的首字,始终接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。 七、报纸拔河 概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的嬉戏 道具:旧报纸 方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞 2、2人对坐各自把报纸套上颈项进行拔河(站着拔亦可) 3、报纸裂开离开颈项的一方输。 留意事项:不行以用手去拉。 八、石头剪子布 嬉戏规则: 用具:报纸 人数:两组,每组4人 方法: 1、每组3人站在一张报纸上 2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳 3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后接着划拳,始终到某一组的最终一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚
6、或或单脚站立),坚持到最终的一组为优胜者。 庆祝元宵节主题活动策划方案【篇二】 一、活动主题 感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体验过节的喧闹与快乐的气氛。 二、活动地点 _物业公司前_小区 三、活动时间 正月十五 四、活动负责人:_ 五、参与人员 各小区业主及公司员工 六、活动支配及布置 1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。 2、打算各种奖品。 3、配置节日音乐并拍照留念。 七、猜灯谜活动说明 在_悬挂300条灯谜;在_东苑悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为
7、洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。 八、兑奖原则 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 九、活动留意事项 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 庆祝元宵节主题活动策划方案【篇三】 一、设计思索 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型
8、的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参加和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获得多方面的阅历: 1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2.“元宵”象征着“团聚”,它有不同的种类和味道。 3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和快乐。 4.农历正月十五是元宵节,是团聚的日子。 5.元宵节有很多传闻、故事、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标 1、大班主要目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)主动参加“闹元宵”的
9、筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团聚的意义。 2、中班主要目标: (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。 3、小班主要目标: (1)知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节各种活动,感受节日的欢乐气氛。 三、活动实施概况 活动名称:欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:20_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动打算:园内展
10、出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1、参观花灯展,观赏花灯的外形、色调、图案。 2、沟通对灯谜的认知阅历,丰富对灯谜由来、种类和结构的相识。 3、主动参加赏灯猜谜活动,老师对优胜者赐予适当的嘉奖。 四、主题活动环境创设 园内大环境 (1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣扬展板:开展元宵节活动策划方案及要求。 班级环境 (1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”,悬挂幼儿购买或参加自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和协作事项。 元宵之夜,小孩子们纷纷
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