2022年幼儿教师节活动方案创意实用篇.docx

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1、2022年幼儿教师节活动方案创意实用篇 建立老师节，标记着老师在中国受到全社会的敬重。这是因为老师的工作在很大程度上确定着中国的将来。以下是我细心收集整理的幼儿老师节活动方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 幼儿老师节活动方案1 活动目标： 1.了解幼儿园了解园长,会计,保健老师的劳动内容和工作看法，培育幼儿敬重他们的情感。 2.引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出简洁情节，促进幼儿创新实力的发展。 一、起先部分 谈话引入活动主题。 1.老师通过提问，组织幼儿探讨，引发幼儿参加活动的爱好。 老师用语参考：你们上幼儿园已经很长时间了，你们能说出幼儿园是干什么的吗?幼儿园里都有谁?老

2、师中是否都带班呢?不带班的老师与我们的成长(生活和学习)有那些关系呢?你们想了解吗?怎样才能了解得到呢?(引导实力强的幼儿说出通过访问来了解) 2.幼儿就怎样访问进行探讨，老师帮助归纳。 二、中间部分 (一)幼儿自由结伴探讨，老师以参加者的身份加入探讨。 (二)有目的的帮助幼儿归纳出：首先要到他们的工作的地方去，去的时候要轻轻敲门，得到允许后方可入内。在主子的支配下站好或坐好，有礼貌地提问，宁静地倾听。要向接待的人有礼貌地板致以问候，如：老师，你好。要礼貌地板找寻被采访者，然后向被采访者作自我介绍，向被采访者讲清自己是来干什么的，如：我们想了解一下您在幼儿园的什么部门工作?这个工作和我们的学习

3、与生活有什么关系? (三)采访活动 1.全班分为三大组，每组实行自荐和推选相结合的方法，选出组长。知道组员要听从组长的指令。 2.由组长带领组员去访问，老师以参加者的身份跟随他们去，提出建议，帮助幼儿完成采访任务。 3.访问结束，幼儿有礼貌地献上一朵大红花，表示大家对老师的敬意。 (四)沟通访问的结果，并进行小结。 1.全班聚集在一起，由三位组长相互叙述采访的结果，其他组员补充，以达到沟通的目的。 2.小组代表进行记录。 2.老师引导实力强的幼儿小结出：在幼儿园里，我们的学习，生活得这么好是因为有很多人在为我们辛勤地劳动。我们要敬重他们。 三、结束部分 激励幼儿分为两组，将老师每天要做什么和如

4、何敬重老师用绘画的方式画出来。 幼儿老师节活动方案2 【活动设计】 每天和孩子们朝夕相处，老师可以说是孩子们最亲近的人，孩子们都喜爱亲切亲善，多才多艺的老师。纲要中指出：建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，形成平安感、信任感。我利用老师节这个切入点，通过看、问、说、做等各种形式，让孩子们更深一步了解他们的老师，走进对方的心里世界，从而促进和谐的相互信任的班级心理环境。 【教学目标】 1、知道每年9月10日是老师节并了解老师节的来历。 2、感受老师平日工作的劳碌与辛苦。 3、萌发酷爱、敬重老师的情感。 【教学打算】老师们工作时的PPT，毕业生的祝愿DV，各种制作材料。 【教学

5、过程】 (一)老师本事大。 1、小挚友们，今日早上入园的时候，看到幼儿园门口有一张大大的喜报了吗?我们班的张老师参与了全省的竞赛获奖了，看看这就是奖杯!幼儿园里还有许多像这样的奖杯奖牌，我们一起去参观一下吧。 2、带领幼儿参观幼儿园的荣誉室，向幼儿介绍幼儿园里的老师们所获得的荣誉。 3、观看PPT老师的一天，引导幼儿思索。 你看到了谁，老师在干什么? 从老师那儿你学会了什么本事? 你还知道有哪些类型的老师?如小学老师，中学老师，高校老师，特长老师等等。 4、表演唱老师本事大。引导幼儿在演唱时抒发自己对老师的崇敬之情。 (二)老师的小隐私。 1、激励幼儿探讨，当小记者采访。 您为什么要当老师?当

6、老师多久了? 您平常最喜爱做什么? 您什么时候不快乐? 您喜爱小动物吗? 2、提示幼儿仔细倾听，为自己的问题找寻答案。观看毕业生的祝愿DV，共享老师的华蜜感。 3、为什么老师笑了，感到欢乐和华蜜? (三)老师，感谢您。 1、还有几天，就是9月10日老师节了，这一天是全部老师的节日。你们想能为老师做点什么事表达自己的心愿呢? 2、让幼儿分组探讨自己的形式的方式。 画一幅画;做贺卡;唱一首歌;当一天小老师等等。 3、让幼儿把自己设计的礼物送出去 你打算向老师说些什么? 你把礼物送给老师后，老师是怎样说的，她为什么会感到快乐? (四)送礼物，送祝愿。 幼儿老师节活动方案3 活动目标 1.知道每年的9

7、月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，创建性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向老师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡” (1)出示材料，引导幼儿制

8、作谢师卡。 儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师：小挚友们细致想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，创建性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝愿” 老师依据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了” 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时

9、对老师说：“老师，您辛苦了!” 幼儿老师节活动方案4 一、活动名称:老师的节日 二、活动目标： 1、了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小挚友，尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道9月10日是老师节，理解老师过节和小挚友过“六一”是一样的重要。 三、活动打算： 1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。 2、一张老师送给自己老师的贺卡。 3、录音机、磁带。 四、活动步骤： 1、引起幼儿谈话爱好。老师和小挚友围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿爱好。 2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。 3、介绍老师节。 4、幼儿说一说自己对老师工作的看法，如老师是做什么

10、的?你喜爱什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好? 5、你知道有几类老师?列举自己知道的不同层次、不同分工的老师。如幼儿园、中小学、高校、特长老师、家庭老师等。 6、将自己知道的老师用最简洁的图画表现出来。 7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。 五、活动延长： 1、绘画活动：老师的微笑或其他。 2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。 3、表演 活动：我是小老师。 幼儿老师节活动方案5 一、活动目的： 1.通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。 2.通过幼儿园教化教学成果展示和老师教学才艺技能展示，

11、呈现_幼儿园老师队伍的风貌，表达全体老师对家长的感谢。 二、活动时间：20_年9月10日上午 三、活动地点：_幼儿园 四、活动打算： (一)校内环境卫生及前院活动场地布置 1.门前拱形门及庆祝老师节标语 2.红地毯 3.长条会议桌4个 4.鲜花300400盆 5.音响(租用) 6.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂 (二)老师集体自制幼儿活动室区域作品 (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本) (四)幼儿园教学成果展示 (五)_幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长) 五、活动支配及程序 (一)主持：主持人串词 活动时间：3040分 活动指导组：_、_、_ 活

12、动联络组：_、_ 活动接待组：_、_ (二)程序 幼儿园派2名老师身披彩带带10名小挚友在大门口迎接家长入园就坐。 1.介绍幼儿园 2.请观赏老师自编自导自演的国际象棋童话剧爱护国王表演者：幼儿园全体师生 3.请观赏老师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者：全体老师 4.请园长上台致辞 5.由园长向老师赠送节日礼品(园长发表简短感言) 6.幼儿园全体师生与家长合影留念 7.参观试验幼儿园老师自制教玩具制作展 幼儿老师节活动方案创意好用篇第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页