2022年开展2022防灾减灾日活动总结5篇.docx

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1、2022年开展2022防灾减灾日活动总结5篇 在平日里，我们要丰富防灾减灾学问，在灾难来临之时，我们也要形成众志成城的力气，那么你知道防灾减灾日活动总结该怎么写吗?下面给大家共享关于开展2022防灾减灾日活动总结最新5篇，欢迎阅读! 防灾减灾日活动总结【篇1】 今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，为切实做好防灾减灾工作，提高我镇居民防灾减灾实力和意识，主动响应今年“防灾减灾日”主题“识别灾难风险，驾驭减灾技能”，确保我镇社会环境和谐稳定。依据襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知(襄减办发1号)文件精神要求，结合我镇实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬

2、活动，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全镇人民群众共同参加防灾减灾活动，不断提高全镇人民群众识别灾难风险的实力，增加减灾自救技能，为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下： 一、高度重视、加强领导 镇党委、镇政府领导高度重视“加强防灾减灾，创建和谐王桥”平安教化活动的开展，切实实行十八大会议精神，坚持以人为本，本着对全镇管辖范围平安工作高度负责的看法，仔细负起平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上议事日程，作为全镇平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题活动取得实实在在的效果。 二、周密安排、仔细落实 我镇减灾工作重点在农村，薄弱点在农村，任务最重的也在农村，必需紧紧围

3、绕“减灾从农村抓起”的这一主旨，紧密结合我镇实际，制定切实可行的平安主题教化活动方案，明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等，确保主题教化活动有人抓，不脱节，使我镇的平安教化落到实处。 三、主动宣扬、营造氛围 我镇通过组织专人下村沿街设点，向村民发放宣扬单，做好宣扬教化发动工作，营造平安教化活动氛围，范围的普及防灾减灾学问，提高我镇居民的灾难风险识别实力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色，作为这次宣扬活动的排头兵，深化群众，利用自身在本村的优势开展宣扬教化活动。 四、排查隐患、根本杜绝 我镇相关站所针对各村的危房状况、森林防火、饮用水平安状

4、况等方面进行了摸底排查，驾驭相关状况，为今后的提前预防和灾后救助工作的开展供应了保障，从根本上削减自然灾难带来的损失。 五、开展演练、提高实力 我镇在扎实抓好主题教化活动的同时，还结合全镇实际，有针对性地开展平安疏散演练，主要是王桥中学的全体师生参加演练，疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇自然灾难应急预案的一次检验，而且也提高了我镇实际应对和处置突发事务的实力。 今后，我镇将接着仔细组织开展防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我镇实际，开展内容丰富，形式创新的防灾减灾活动，提高全镇广阔人民群众识别灾难风险的实力和驾驭切实有效的减灾技能。为创建平安、和谐、稳定王桥供应有力保障。 防灾减

5、灾日活动总结【篇2】 本市加强组织领导，细心制定活动方案。市领导高度重视防灾减灾日期间各项活动，对防灾减灾宣扬周活动进行了细心部署。现将活动总结如下： 一、市减灾委于4月29日下发了关于做好防灾减灾日有关工作的通知，对做好我市今年防灾减灾日各项工作提出了详细要求。同时制定防灾减灾宣扬周活动实施方案，明确市直主要活动支配及责任分工。各区县均制定具体的活动方案，供应了必要的经费保障，确保了活动的顺当开展。 二、仔细组织灾难风险隐患排查治理工作。防灾减灾宣扬周期间，各级各有关部门单位本着树立主动减灾、综合减灾和灾难风险管理的理念，仔细总结近年来防灾减灾工作中形成的珍贵阅历和深刻教训，结合工作实际，主

6、动组织开展灾难风险隐患排查治理，实现了关口前移、主动防范。结合全国和全省综合减灾示范社区创建工作，加强与社会力气的合作，深化开展社区灾难风险评估，指导居民绘制社区灾难风险地图，梳理社区平安隐患清单，明确治理方案和时间进度。依据区域或行业灾难风险特点，针对各类易发灾难可能带来的威逼，重点对城市火车站、地下管网、燃气管道、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位进行隐患排查工作，对存在的问题刚好整治，限度预防和削减灾难造成的损失。 三、主动做好防灾减灾日系列宣扬活动。各级各有关部门单位紧紧围绕城镇化与减灾这一主题，充分相识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战，充分利用广播、电视、报刊、网络以及微

7、博、微信等形式，通过张贴海报、举办展览、组织现场询问等手段，开展有针对性的防灾减灾科普宣扬活动，全方面、多角度地做好防灾减灾宣扬工作。 (一)举办防灾减灾日图片展。5月12日，市减灾委联合市应急办、民政局、水利局、林业局、国土资源局、海洋与渔业局、人防办、地震局、气象局、日照消防支队10部门在市政府广场举办了防灾减灾日图片展，开展水旱灾难、气象灾难、地震灾难、地质灾难、海洋灾难、火灾等各类自然灾难学问和防范应对措施的宣扬普及活动。活动现场共展出各类防灾减灾宣扬展板100余幅，发放防灾减灾学问读本1100余册、各类宣扬单15000余份。 (二)实行地震灾难逃命疏散演练。5月12日，市减灾委联合市

8、应急办、民政局、教化局、卫生局、地震局在日照山海天试验小学实行了防震减灾逃命疏散演练，演练以地震灾难发生为背景，具体演练了在地震灾难发生时和发生后全校师生快速撤离危急地带的全过程。在演练现场，900多名师生在2分26秒内全部疏散到平安地带，并通过应急避震、伤员救援等内容，有效驾驭了逃命平安学问，培育师生自救互助意识。 (三)广泛发动新闻媒体对防灾减灾日进行宣扬报道工作。5月12日，日照广播电视台、日照日报、黄海晨刊等新闻媒体对我市防灾减灾日图片展和防震减灾逃命疏散演练活动进行了宣扬报道。 防灾减灾日活动总结【篇3】 我们将以此次集中宣扬活动为契机，结合本地实际，主动推动防震减灾科普教化基地建设

9、，建立防震减灾宣扬长效机制，调动全社会的主动性，创新防震减灾宣扬模式，营造防震减灾良好氛围，仔细做好各项防震减灾工作。 一、制定宣扬方案，确保措施到位。 为切实做好“防灾减灾日”各项宣扬教化工作，我局于年初制定下发了关于印发全市防震减灾宣扬教化活动方案的通知，就做好全市防震减灾宣扬教化活动进行了仔细部署，并联合市教化局、科协等部门制定下发了关于进一步强化学校防震减灾宣扬教化活动的通知，进一步加强学校防震减灾宣扬教化活动。各市区、开发区依据通知要求制定了具体的方案和落实措施，确保宣扬效果。 二、加高校校宣扬力度，提高学校防震减灾学问普及率。 市及各市区、开发区地震、教化、科协等部门依据年初制定下

10、发的文件要求，组织全市各级各类学校在5月份集中开展地震科普宣扬和地震应急疏散救援演练。5月9日下午，市地震局组织工作人员到经区试验小学开展地震科普学问宣扬活动，学校组织开展地震应急疏散演练。5月12日上午，市地震局、教化局、科协、高区科技局、高区教化局等部门在神道口中学开展“纪念汶川地震三周年暨高区神道口中学地震疏散演练活动”。活动期间，神道口中学开展了以地震学问讲座、紧急疏散演练、救援学问讲座为主要内容的防震避灾救援平安教化系列活动。各市区、开发区其他学校采纳防震减灾专题宣扬栏、黑板报、手抄报、演讲竞赛、学问竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普学问讲座、张贴地震科普学问挂图、观看地震科普宣扬片

11、等形式，广泛开展学校防震减灾宣扬教化活动，组织开展地震应急疏散演练活动600余次。 三、创新科普宣扬形式，开展特色宣扬活动。 “5.12”期间，市地震局及各市区、开发区地震主管部门开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣扬活动。5月11日上午，市地震局、教化局、共青团市委以及市应急办、科技局、地震局、教化局、共青团市委、红十字会等部门在市其次中学实行了全市地震志愿者队授旗仪式暨学校地震应急疏散救援演练活动。副市长出席现场活动，并为区、区、工业新区7支县市区地震志愿者队伍授旗。同时在市其次中学组织开展了市学校地震应急疏散救援演练及地震群测群防、防震减灾科普和应急救援学问培训。5月10日上午，市地震局

12、、红十字会联合三星电子举办了企业地震科普学问讲座。5月12日，市地震局会同红十字会、民政、安监、公安、卫生、消防大队、气象、人民防空办公室等单位在市人民广场实行了以“增加防震减灾意识，提高自救互救实力”为主题的防灾减灾宣扬活动。5月12日上午，市地震局在市步行街举办广场宣扬活动，向群众发放公共平安学问手册及省防震减灾条例读本，全面普及防震减灾法律法规和地震科普学问。近期，还将在市委党校为市青年后备干部举办防震减灾法律法规和地震科普学问专题讲座，强化防震减灾宣扬进机关。 四、完善行政审批工作机制，开展防震减灾法律法规宣扬。 以完善地震行政审批工作机制为契机，在全市范围内开展防震减灾法律法规宣扬教

13、化活动，建立了行政审批和防震减灾法律法规宣扬相结合的工作机制。5月10-12日，通过市行政审批中心和市防震减灾指挥中心电子显示屏滚动播放第_个全国防灾减灾日宣扬标语和防震减灾科普学问，并通过行政审批窗口向办事群众发放防震减灾学问明白纸，进一步加大对相关建设单位和办事群众的宣扬力度。 防灾减灾日活动总结【篇4】 国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣扬周”。我园主动开展丰富多彩的“防灾减灾宣扬”教化活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿平安防范，提高幼儿平安自护实力。现总结如下： 一、刚好传达文件精神。 为了

14、让老师们能够刚好地了解“防灾减灾日”的主题宣扬活动，接到文件的其次天，我们就召开了老师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了详细的部署，重点是5月11日防震演练的支配。 二、以宣扬为途径，学习防灾减灾学问 1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣扬”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣扬内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾平安教化主题活动。 2、各班支配平安教化活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，驾驭自救互救学问。 3、每学期不定时组织

15、全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。 通过这一系列的宣扬教化活动，增加了广阔师生对防灾减灾的相识，让广阔师生了解和相识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 4、定期实行消防平安讲座 幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，老师要有的放矢地当好孩子们的爱护神”。为不断提高全园职工对消防平安工作的相识，进一步驾驭消防平安学问以及消防灭火器材的运用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校内消防平安学问和消防技能的培训。 三、擅长总结，做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险实力是平安教化

16、的重要内容和确保生命平安的基本技能，要常常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣扬活动为契机，刚好对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安教化活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。 我园通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动，对全园老师、幼儿及家进步行了“防灾减灾”平安学问的再宣扬，再动员，再强调。切实落实各项平安制度和措施，进一步增加了全园师生、家长抗灾自救的意识和实力。 防灾减灾日活动总结【篇5】 为了提高学生的防灾减灾意识、自救互救意识和实力，以创建“健康、平安”校内为目标

17、，凸显“上浩生命教化，奠基华蜜人生”的教化理念，构建“生命平安教化”体系。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动实施方案”，主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防限制实力、预案管理实力、应急处置实力、应急保障实力有效增加，全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下： 一、主动宣扬，营造氛围。 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,5月9日学校利用升国旗仪式进行了以防震减灾，珍爱生命为主题的国旗下讲话，做好宣扬教化工作，营造平安教化活动氛围。在开展“平安教化日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校内广播、观看防震减灾影片以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学

18、生进行平安宣扬教化。 二、以体验为平台，驾驭防灾减灾技能。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生驾驭基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散实力和平安意识，限度地减轻灾难造成的损失，5月12日课间操时间全体师生主动协作学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。学生反应快速有秩序地按指定路 线快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，总务处就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生

19、实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。 三、利用晨会，驾驭自救互救学问。 5月12日晨会，各班以“防震减灾，珍爱生命”为主题召开班会。通过晨会学生们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，学生们踊跃发言，纷纷献计献策，使晨会收到了预期的效果。 总之，通过这次防灾减灾日活动，学生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。我们今后将多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。 开展2022防灾减灾日活动总结5篇第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页