2022年实用的英语教师工作总结范文.docx
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1、2022年实用的英语教师工作总结范文 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。下面是我为大家整理的英语老师工作总结,希望能够帮助到大家! 英语老师工作总结1 本学期,本人担当初_(_)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作: 一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量 1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教化,特殊是个别后进生,关切他们的思想和学习状况,激励他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进
2、学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培育、学习方法的指导以及学习习惯的养成。 二、根据教学常规开展教学工作 备课:课前仔细地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达实力差的特点,设计好教学方法。我在备课时就比较留意这种状况,每天都花费大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己打算了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。 上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,仔细做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,
3、讲课生动,难易适中照看全部,并且充分调动学生的学习主动性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。 作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、激励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐性,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐性教化,学习爱好明显提高,成果也有较大的进步。 考试:本学期依据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成果基本高于同级同科的水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,刚好查漏补缺
4、,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。 四、其他方面 1、把握教学进度,合理支配时间,与各科任老师相互协作,统一教学法进度,顺当完成了本期的教学任务。主动协作学校及年段的工作,与各科老师多联系,沟通,相互促进学生英语等各科的学习。 2、为加强自身的业务水平,本人主动对各种教化理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教化的形式,为更好地进行素养教化夯实基础,为撰写出较有质量的教化教学论文做好打算。此外,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,上网查找资料,为教学服务等等。 英语老师工作总结2 本学期我接着担当了
5、_年级的英语教学工作,经过上个学期的接触与沟通,我对所带的四个班的学生特点有了更深刻的相识。在开学初,我仔细分析了上学期期末学业评估结果,并依据这四个班不同的性格特点,学习氛围,学问驾驭状况等制定了适合各班的教学安排和教学进程。在教学中我严格遵从教学的五个环节:课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况: 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改,做好课前打算。在传授学生学问的同时,关切爱惜
6、学生,特殊是后进生,课堂多关注他们,教化他们做一个好学的学生。在思想教化的同时,还耐性地辅导学生,使他们的学习成果跟上班里的其他同学,帮助他们树立学习的自信念。 二、在课堂教学中 1、在课堂上,仔细授课,运用电脑、录音机、实物教具、简笔画,情景教学、体态语言等方法来启发、教化学生。与学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我刚好讲解,让他们多练习,力争让他们学了就懂,懂了会用。我还支配在课前非常钟让他们朗读,发觉问题给他们刚好分析、订正,增加他们的朗读水平。 2、在批改作业方面。学生
7、的作业总是按时刚好地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批的方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。 3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书,记单词竞赛。 三、在辅导学生方面 首先,面对班上的中、差生,变嫌弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我留意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的同等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到
8、以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪、欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中、差生,激励他们自由探讨;最终做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,兴奋地接受他们,因此促进了中、差生不同程度的进步和发展。 四、努力总结和发觉问题,刚好调整教学策略 当然,在实际教学过程中,我还应主动实践,不断探究,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,仔细思索,不断摸索。我认为要教好英语:关键是要制订小学英语的教学安排和工作进度,做好英语才艺安排内容和丰富多彩的
9、英语节日活动。同时适当做好家访工作,有帮助于家长敦促孩子们学习英语和家长们对小学英语的相识。 以上是我对英语教学的一些看法和感受,希望各位领导和同事能够多多指导,多提珍贵看法,以提高我的教化教学水平,提高孩子们的英语水平。 英语老师工作总结3 雪花飘舞的季节,放飞的是希望,收获的是充溢,看时间匆忙的溜走,劳碌的季节也飞速的离我们而去。 时间荏苒,一个学期在不经意间已经静静的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关切爱惜下,是我对自己充溢信念的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 首先,在这学期里,我担当中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的
10、同时,还带动老师们做好全园的英语环境创设,为幼儿供应一个良好学习英语的氛围,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的爱好。利用晨间晚会期间,培训老师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,提高师资英语水平,从而达到全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉醉在学英语的欢乐氛围之中。 幼儿教化事业是一份须要用爱去耕耘的事业。幼儿教化更是一份神圣的工作!在全社会呼喊师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也经常会这样子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子短暂
11、达不到标准而急躁,不会为孩子不当心犯错而指责,更多的是理解,宽容,敬重,爱。在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作任务,课前仔细备好每一节课,打算好所要用到的教具以及好丰富好玩的教化教学活动,上课时同等对待每一个 孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力简单分散的孩子多一些激励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教化教学水平,让宝宝们学到更多,争取取得更好的成果,就是我最大的心愿! 一个学期很快地过去了,看时间匆忙地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总得来说给自己收获还是瞒
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