2022年开展3月学雷锋活动总结5篇.docx

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1、2022年开展3月学雷锋活动总结5篇 雷锋，一个在人们心中始终呼喊的名字，一个家喻户晓的一心一意为人民服务的楷模。作为一名一般的解放军战士，却用短暂的一生中助人多数。下面是我给大家带来开展3月学雷锋活动总结，更多学雷锋活动总结可点击“学雷锋总结”查看。 开展3月学雷锋活动总结1 通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下相识: 1.团员学习雷锋酷爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热忱从校内推向社会，让每一份爱心都能赐予他人莫大的暖和与帮助。 2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培育良好的道德情操，努力提高自身素养，自觉地投入到为人民服务

2、中去。 3.三月，“学雷锋月”中，同学们参与学习雷锋活动的热忱是主动的，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切社会，关切国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持续。 4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人实力都有了相应的提高.通过学习探讨,增加了自身修养,改进了工

3、作方法,树立了服务意识。班级凝合力增加,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增加了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的踪迹接着前进,在新的历史时期给予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神接着发扬光大! 5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他一心一意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿

4、服务精神，促进了我校内文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教化，使雷锋精神再次深化人心，在校内外产生剧烈反响。 开展3月学雷锋活动总结2 今年3月5日是全国第_个“学雷锋纪念日”和第_个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神是一脉相承的，是中华传统美德与时代精神相结合的体现。为弘扬雷锋精神、推广志愿文化，促进社会主义核心价值体系建设，推动学雷锋志愿服务常态化、机制化，进一步形成全社会关切支持和参加志愿服务的良好社会氛围，自3月份起先，_市_县在全县范围内开展了“学雷锋志愿服务行动月”活动。现将活动状况汇报如下

5、： 一、细心谋划 全面启动 为了更好地推动学雷锋志愿服务活动深化地开展，_县文明办提早谋划，在2月21日的_县文明创建工作会议上，提前下发了通知，要求各乡镇、各单位要依据行业特点和自身实际，充分利用3月5日“向雷锋同志学习”纪念日等有利时机，大力开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动，切实加大志愿服务工作力度，努力拓展志愿服务的深度和广度，确保志愿服务活动常常化、制度化，进一步形成全社会支持和参加志愿服务的良好氛围。 二、创新模式 载体多样 各级志愿服务队依据各自的专业特色，组织志愿者走上街头、深化社区，主动参加“学雷锋行动月”各类志愿者服务活动，为社区居民供应了专业化、便民化的志愿服务，推动了

6、志愿者工作的深化开展。一是开展献爱心、做好事活动。二是开展快捷便民服务。三是开展环境整治宣扬活动。四是开展提倡文明风尚志愿服务活动。五是开展平安隐患排查志愿服务。六是开展交通文明志愿服务。 三、城乡联动 成效显著 _县_家省、市级文明单位，19个乡镇、场、办事处、工业园区，各级志愿服务组织，在“学雷锋志愿服务行动月”活动中，城乡联动，成效显著，相继开展了各类志愿服务活动。如：气象局青年志愿服务队开展了“学雷锋、义务打扫卫生”志愿服务活动，“阳光计生”志愿者开展“学习雷锋精神关爱计生家庭”志愿服务活动，国土局志愿者开展帮助老人打扫环境卫生志愿服务活动，“一缕阳光”志愿服务队到楚村镇敬老院探望慰问

7、孤寡老人，小辛集乡团委、妇联组织少先队员走进敬老院开展学雷锋献爱心活动，_二院“白鸽”志愿服务队志愿者帮助老人梳头、“七彩阳光”志愿者开展到光荣院慰问老人志愿服务活动，_县地税局组织学雷锋义务植树活动，双锏镇志愿者开展“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”活动，城关镇志愿者开展“学雷锋在行动”志愿服务活动、小涧镇开展“绿化常留春色 植树造福后人”学雷锋活动，岳坊镇志愿者开展为民志愿服务活动，_镇开展“学雷锋 树立社会主义新风尚”活动，楚村镇志愿者开展义务植树志愿服务活动。 四、活动段结 全面提升 “假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食，你是否培

8、育了有用的生命?假如你是最小的一颗螺丝钉，你是否恒久地坚持着你生活的岗位?50年多前，雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。50多年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神历经风雨，历久弥新。 总之，全县各级志愿服务组织开展了丰富多彩的志愿者服务活动，在我县掀起了一次又一次的学雷锋高潮，志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为构建和谐社会、弘扬道德正能量作出了主动贡献。 “学雷锋行动月”虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我县将接着组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。 _县此次“学雷锋志愿服

9、务行动月”活动，涵盖面广，辐射密度大，各类志愿服务组织，共约_名志愿者参与，开展活动_次，干脆受益群众达_人。 开展3月学雷锋活动总结3 在这热忱洋溢的三月，全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特殊的日子里，我班在这方面做了以下工作： 一、实施阶段 1、立足校内，走向社会。在活动期间，我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角，为老人们梳头，擦桌子，为弱病残等弱势群体送暖和，献爱心活动多大几十人次。 2、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。 3

10、、结合班级实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习，生活，守纪，文明等各个方面。 二、总结阶段 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事，去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 2、收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。 同学们将接着发展雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻际行动去培育它，让它生根

11、发芽，强壮成长! 开展3月学雷锋活动总结4 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神，为弘扬宏大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动状况总结如下： 一、思想到位，相识到位 我校老师充分相识到深化开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣扬、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣扬雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，激励学生主动、努力践行雷锋精神、争当先进模范。 二、活动丰富，效果明显 (1)广泛开展活动宣扬 通过校内广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋

12、倡议书”、主题班会上讲解并描述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。 (2)开展美化校内及周边环境环境活动 立足校内做好事，组织学生对校内环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校内，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动捡起。 清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。 (3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会 各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深化探讨和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲解并描述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了详细化、细化，让雷锋精神深化每位同学心中。 三、学习雷锋，意义深远 通过主动开展

13、学雷锋活动，学生的助人为乐精神渐渐得到增加，学生的学习看法有所改善，学生的社会责任感逐步培育。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培育及发展具有非常重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深化开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教化，变更学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。 开展3月学雷锋活动总结5 为进一步弘扬雷锋精神，提倡时代新风，推动学雷锋活动制度化、常态化。在大力提倡文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今日，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广阔师生集中开展学雷锋

14、活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作状况总结如下： 一、高度重视、细心组织。 学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，探讨制定工作方案和详细方法。先后召开了学校领导班子办公会议、老师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。 二、营造气氛深化宣扬。 依据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校“学雷锋，做美德少年”活动实施方案，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通

15、过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳闻目睹，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 三、以活动为载体，传承雷锋精神。 从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动绘声绘色地开展。 1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。 2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的

16、所做所感写一篇日记。 3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。信任在今后的日子里确定会有更多人参加到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校内内外发扬光大。 4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特殊困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其供应帮助

17、，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送暖和慰问”活动，探望慰问了在医学院生病住院的唐老师。 5、学校各班开设了学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。 6、学校语文教研组为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“找寻身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参与学雷锋的实践活动，找寻身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。 7、学校各班为了深化的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评比活动为载体，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召全部同学开展“向不文明语言说不;向不

18、文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了主动作用。 四、巩固活动成果，深化活动内涵。 1、总结阅历，展示成果。学校对开展的各项活动进行了仔细的总结和梳理，刚好将活动开展状况和取得的成果进行梳理，撰写简报，上传学校和中心学校的办公允台，大力宣扬和展示活动成果。 2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班仔细评比在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣扬和学习，用“身边人，身边事”教化和影响“身边人”。 3

19、、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事。大力宣扬了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严遵守法律纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素养，掀起“学雷锋，做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 开展3月学雷锋活动总结5篇第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页