2022年开展劳动节主题活动总结5篇.docx

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1、2022年开展劳动节主题活动总结5篇 劳动创建了财宝，劳动创建了文明，劳动创建了我们的生活。劳动是没有体力和脑力之分的，每一个辛勤劳动的人都值得敬重。下面我给大家带来开展劳动节主题活动总结，更多劳动节活动总结可点击“劳动节总结”查看。 开展劳动节主题活动总结1 关切教职工的生活，满意教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。试验幼儿园以“庆祝五一，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿主动参加，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面喧闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。 一、“劳动最光荣”主题实践活动 在五一国际劳动节来临之际，试验幼儿园班级

2、部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热情庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的欢乐，培育幼儿从小懂得关切他人，关切身边的事，敬重和感谢劳动者的社会情感。 二、创意美术展 为培育幼儿的艺术爱好，提高幼儿创建美的实力，试验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，4月23日，实行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上

3、作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。 通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培育了绘画技能，提高美术活动爱好，同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界，此次创意美术活动取得了圆满胜利。 三、开展“我是劳动小能手”竞赛活动 4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子竞赛。活动分组竞赛。通过竞赛评比出劳动小能手。 四、实行健康讲座 4月28日下午5：10全体教职工参与，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室实行的“远离污染，亲近美妙生活

4、”健康学问讲座。通过这次讲座，让教职工相识到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。 这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活，更调动了老师职工和幼儿参加活动的主动性，加强了团结，增进友情，增加了幼儿的合作交往实力，体现了和谐校内的理念。 开展劳动节主题活动总结2 依据贵教工文件要求，我校在广泛征求教职工看法的基础上，制订了庆“五一”系列活动方案，开展了系列学习活动和文娱活动。此次系列活动得到了学校行政的大力支持和广阔教职工的欢迎。 通过年度考核优秀的老师的报告会，让身边人讲身边的事，没有震天动地，有的只是工作中的一件件平凡的小事，但平凡中凝合着劳动者的欢乐、辛苦和华蜜。让

5、全体教职工受到了一次心灵的震撼，或多或少的起先检视自己的行为，起到了肯定的教化作用。 通过乒乓球和跳绳活动的开展及张贴庆祝标语等，活跃了校内气氛，烘托了节日氛围。此次两项文娱活动受到了教职工的欢迎和响应，男职工乒乓球报名参赛人数为40人，达到了80%;女职工的跳绳参加率也超过了80%。目前预赛已经结束，正在进入决赛阶段。教职工的健康体检工作已经支配，正在等候医院方面的通知。并且通过集体决议，将这项工作制度化、常态化，确定每两年进行一次，得到了广阔教职工的拥护和欢迎。 作为最基层的工会组织，我们在组织、开展活动的前前后后，有很多感受： 一、学校工会特殊是农村学校工会开展活动缺乏特地的活动场所和必

6、要的活动经费，严峻制约了活动的常态化和制度化，单纯依靠行政领导的支持具有很大的随意性和临时性;同时文体活动设施落后制约了活动形式的多样化发展。 二、我校此次系列活动的开展虽然受到了广阔教职工的欢迎，但是距离广阔教职工的愿望和要求还有很大的距离。在新形势下，广阔老师迫切希望能够常常到外面走走、看看，开阔眼界、愉悦身心。身处农村的老师的这一愿望现在几乎成为了一种奢望，吁请主管局领导能与有关部门协调，赐予政策支持。 开展劳动节主题活动总结3 关切教职工的生活，满意教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。依据矿区教化办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动支配，4月

7、25日下午，陶阳矿学校工会以“庆祝五一，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广阔教职工主动参加，分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面喧闹，气氛惊慌，心情热情，到处洋溢着欢声笑语。 一、教工乒乓球单打赛 4月15日4月30日期间，通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长_获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，竞赛竞争激烈，竞赛氛围友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式，丰富和活跃了老师的业余生活，在友好的竞赛气氛中，增加了老师之间的思想沟通，凝合人心;达到了以活动熬炼身体，愉悦心情，缓解工作压力

8、的目的。 二、“校内之声”师生诗朗诵 4月30日下午2：20，在我校多媒体老师的大力帮助下，首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光限制，音源美化，图像处理等方面，给广阔师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体老师在计算机好用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精彩纷呈，十余生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激扬、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校内和谐。 三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛 4月26日4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争

9、激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年老师、男女老师参与竞赛的主动性和爱好性，有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校内忠诚文化，体现合作型社会对新时代老师的素养要求，丰富和活跃了老师的业余生活。 开展劳动节主题活动总结4 在五一劳动节来临之际。我班在园领导的统一部署下，开展了庆五一我们爱劳动主题活动，通过一系列活动，全班幼儿对五一劳动节有了进一步的相识，初步理解五一劳动节的含义，现将本次活动进行总结如下： 首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，参观幼儿园炊事

10、员的.工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下，相识劳动工具，如：农夫用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。 其次，组织幼儿说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台，即熬炼了幼儿的胆识和自信念，又提高了幼儿的语言表达实力。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成果。幼儿进一步相识到：酷爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学习的榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 接着，我们组织幼儿讲解并描述雷锋的故事;朗诵诗歌悯农，演唱歌曲劳动最光荣，并能用身体动作表现歌曲内容，通过表演，幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂，懂得从小爱劳动，劳动最光荣。还组织

11、指导幼儿用灵活的小手制作一朵朵美丽的红花，在五一期间送给各行业的劳动者人，表达自己对劳动者的酷爱，并祝劳动者节日欢乐。 最终还在班级开展了劳动竞赛活动和技能比武活动，小挚友们争先恐后，为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参与穿换衣服和叠被子竞赛，通过这些活动，充分地调动孩子们酷爱劳动的主动性，激发了他们爱劳动的剧烈意识， 此次活动，孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情! 开展劳动节主题活动总结5 今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩

12、的活动，本次活动培育了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行，本篇文章来自资料管理下载。我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我就我班活动总结如下： 1、通过观赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的相识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。 2、利用国旗下的讲话，大力宣扬本次活动的重要性，激发了学生主动仔细的参加和对待本次活动。 3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来呈现自己的创作风格，并且突出主题，熬炼了学生的多方面的表现实力。 4、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的欢乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，本篇文章来自资料管理下载。去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教化。 总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参加的主动性，培育了学生主动劳动的热忱，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 开展劳动节主题活动总结5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页