2022年开展交通安全日活动总结5篇.docx
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1、2022年开展交通安全日活动总结5篇 通过丰富多彩的平安教化活动的开展,交通平安意识已渐渐深化人心。大家了解了交通平安常识,可以提高遵守交通法规意识。那么你知道交通平安日活动总结该怎么写吗?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于2022开展交通平安日活动总结5篇,欢迎阅读! 开展交通平安日活动总结1 进一步提高幼儿的交通平安意识,提高自我防范实力,削减意外损害事故发生。我园开展了以“遵守法律出行平安自护”为主题的交通平安宣扬教化活动,提高全园师幼的交通法规意识、平安意识和文明意识,共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下: 一、加强组织领导 我园领导对本次活
2、动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置,并成立了以园长为组长的交通平安宣扬工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。 二、领导榜样引领 在全体老师例会上,学园组织大家学习交通平安文件,观看交通平安视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通平安工作。确保幼儿的交通平安。 每天早晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特殊是一日园长,每天与护导老师团队一起迎接全园第一位幼儿的平安到来,傍晚一起看着最终一位幼儿被家长平安接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同帮助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学
3、园门口设立了交通平安警示牌,提示家长、过往车辆留意交通平安。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的平安。 三、活动丰富多样 平安工作,教化为先。学园注意对幼儿的交通平安教化,同时也进行广泛宣扬,让家园携手,为幼儿营造平安的生活学习环境。 1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通平安,宣扬交通平安的学问,的确做到“交通平安进学园”,进一步提高了大家的平安意识。 2、以年段为单位,组织学生观看交通平安宣扬教化动画,开展主题平安教化活动,将平安教化融入到幼儿的一日生活和嬉戏教学中。通过学唱平安儿歌、识别平安标识、小交警嬉戏、小司机嬉戏等丰富好玩的教化形式
4、,教给幼儿必要的交通平安常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通平安教化,提示幼儿时刻留意交通平安。 3、印发了学生家长交通平安责任书。各班老师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家进步行交通平安教化,要求家长协作幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提示,严格遵守交通法规,并让家长在学生家长交通平安责任书上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通平安意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。 4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通平安讲座,通过实例与数据让家长了解交通平安现状,提高了家长遵守交规的意识。交通平安学问讲座使全体家长深受教化。 开展交通平安日活动总
5、结2 一、活动目标 1、幼儿了解一些基本的道路交通平安学问,相识一些常见的交通标记。 2、幼儿能主动参加到活动中来,在嬉戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。 3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。 二、活动重点 幼儿了解一些基本的道路交通平安学问,相识一些常见的交通标记。 三、活动难点 幼儿在嬉戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。 四、活动打算 物质打算:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标记,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通平安小卫士的贴纸。 阅历打算:幼儿知道一些简洁的道路交通平安学问。 场
6、地打算:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。 五、活动过程 (一)幼儿观看课件,老师引导幼儿探讨: 1、幼儿观看课件上学路上,老师提问: 刚才的动画片告知我们上学路上应当留意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应当怎么做?对回答问题的小挚友进行激励,把交通平安小卫士的贴片贴在小挚友的胸前。 2、幼儿观看课件2-相识一些常见的交通标记,老师提问: 你相识这些标记吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、留意行人) (二)设置情境,幼儿模拟过十字路口: 1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿相识斑马线、非机动车道,
7、机动车道。 2、幼儿嬉戏,模拟看信号灯过公路: 两个小挚友开扭扭车当司机,两个小挚友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的状况下过十字路口,车辆和行人随意穿行。 引导幼儿探讨:小挚友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应当怎么做?老师小结幼儿讲解并描述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过公路。 3、幼儿模拟看现场指挥过十字路口 刚才我们相识的红绿灯和交通标记对维护交通平安起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简洁的交通指挥手势。 请一名幼儿戴上警帽当
8、交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。 (三)创设嬉戏情境:去郊游 现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小挚友当司机(每人一个方向盘),后面的小挚友依次抱着前一位小挚友的腰,做成开公共汽车的样子。老师提示:在没有任何交通标记的公路上,大家应当靠右边行走,过公路时,应看看两边没有车辆时再过公路。 幼儿看交通警察指挥手势,老师播放课件,幼儿在交通平安童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮番当司机)。老师进行活动总结,激励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今日大家表现得都很精彩,都可以成为一名合格的交通平安小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小挚友从小养成
9、遵守交通规则的好习惯,并告知我们的爸爸妈妈及身边全部的人,自觉维护交通平安,让更多的孩子安平安全上学,平平安安回家。 开展交通平安日活动总结3 全面深化抓好平安教化工作,并结合学校实际,主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通平安宣扬教化。动员全校师生共同参加交通平安活动,为构建“平安校内”、“和谐校内”供应了平安保障。现就活动状况总结如下: 一、领导重视,狠抓活动落实 本着对学校平安工作高度负责的看法,仔细负起学校平安教化的领导责任,切实把平安教化摆上学校议事日程,学校成立了交通平安活动领导小组,由李淑美校长任组长。按泉州市委市政府批示精神,为了增加小学生的交通平安防范意识,提高自我爱护实
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- 2022 开展 交通安全 活动 总结
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