2022年描写我的老师小学作文500字.docx

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1、2022年描写我的老师小学作文500字 每个人都有老师!老师是一个园丁,老师是一个台阶,老师是一把梯子,让我们走向人生的大道,用作文登记他们吧! 下面是我为大家整理的关于描写我的老师小学作文500字，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 描写我的老师小学作文500字1 大家都说老师是严厉的，但我这个老师却迥然不同。 这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有几颗痘，但这些对于我来说却非常别出心裁，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人厌烦;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双雪白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人非常宠爱

2、。 欧阳老师不仅是老师，还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物，打算吃时却非常优雅，但不看不知道，一看吓一跳，无论吃多少，她总说太饿了，总感觉她的肚子是个无底洞!她还吩咐我们必需吃，光盘，不吃完就会“out”!令人闻风丧胆，但她有时还是挺幽默的，在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”，当我和她时，她却这么说：“我这么可爱，会是贼吗?”我并没有笑出来，但心里已经是哈哈大笑!最终，老师真的是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了，老师却在那里暗暗地笑。 老师虽然幽默，爱吃，但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时，我看到她本子上满满的备课资料，我才知道她平常语言幽默，天真可爱，后

3、面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必需写这个，她总能够听我们的建议更换主题，这种老师真是难遇啊! 老师的最终特点就是关切他人，为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了，老师就领着旭杰借纸巾，还叮嘱旭杰回家要告知妈妈有点感冒，多么关切他人的老师! 这就是我所谓的“呆萌”老师。 描写我的老师小学作文500字2 老师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都努力地照看我们;老师是燃烧的蜡烛，在我们身上奢侈了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。老师，这个平凡而又宏大的职业，同样有着简洁而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位老师就是这样子。 告辞了熟识的小学，我来到了生疏的

4、中学。我即将面对新的老师和同学，一切都是这么生疏，我依旧期盼中学生活。 开学前一个星期，我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任陈老师。陈老师的面容很慈爱，看上去很亲善。 学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈老师看到后连忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训其次天晚上，陈老师还把我们召集到教室里来，告知我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈老师说的话激励了我们，让我们始终坚持到了军训结束。 陈老师在讲课的时候，他生怕我们不理解内容，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还常常给学习成果差的同学单独补课。 陈老师很关切我们，刚开学不久，老师还到我们的宿舍里去，叫我

5、们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我整理好行李的时候，兴致勃勃的奔向校门，由于行李太重，老师看到之后说：“我来帮你拿行李，你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李，我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水，我深受感动。 这就是我的老师陈老师，一个关切学生的老师。 描写我的老师小学作文500字3 在每个人的一生当中，有过许很多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中恒久是宏大的如今我也有过许很多多的老师。 我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。 这是五年级的事了，我记得当时我最不喜爱上的就是数学

6、课而且还特殊烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我变更了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多， 没想到其次次又是个不及格，从那天起，姚老师起先抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我特别不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的特性我做主。就是不听，但我发觉了姚老师没有放弃我，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依旧给我补课，从未照看过自己的身体，依旧一次又一

7、次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。 其次天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发觉好多了，大部分都会。后来姚老师几乎每天还每天给我补课，同时我每天也仔细听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激烈不已，再看看姚老师的脸却比我都兴奋，从那次之后我变更了对数学的烦感，也变更了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是“宏大”。 这就是我的老师“姚老师”。 描写我的老师小学作文500字4 今日下午第一节是历史课，然而今日上的一课却与平常不同。令大家都意外的 事情是这样的

8、，在我们班里有几个男孩因淘气把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔打算在黑板上写字结果黑板掉了下来那一刻，全班稀奇的静。说时迟，那时快!全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个“超人”来把老师给救走!可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清晰然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们接着学习，看同学们起先学习老师才有慌惊慌张的把满身是

9、血的孩子抱着去了医院 这一刻，我才发觉，原来每一种工作都随时存在着危急。而我们的老师，可能已被黑板砸过多数次，但她依旧没有放下这份工作，因为在他们身上寄予的是多数位家长的期望这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，相识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班淘气孩子残忍的回报! 我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必需好好活着，必需努力学习让老师得到回报老师，你怎么样啦?请信任，您对我们的付出我们会用成果来报答您的! 描写我的老师小学作文500字5 说起我最钦佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他

10、老师我不钦佩啦，其他老师我也一样钦佩，因为老师把自己所学的学问教给我们，我对全部的老师都特别钦佩。但是陈老师独特的教化方式别出心裁，使我们原来不喜爱语文的同学变得喜爱语文，原来喜爱语文的同学变得更加喜爱语文。这就是我最钦佩陈老师的缘由。 下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得特别名贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完备无暇。她的眼睛炯炯有神，非常光亮。嘴巴小小的特别秀气。 陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们肯定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的特别快，一会儿就下课了，因为

11、在她的课上我们都特别欢乐。 记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小挚友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不肯定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好挚友、好伙伴一起，假如不想找挚友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就好玩多了吗。”后来我们根据老师的方法自由朗读，不但学到了东西，还可以相互订正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。 陈老师，您真是值得我们钦佩的好老师! 描写我的老师小学作文500字第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页