2022年怎么才能正确的学好高二物理.docx
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1、2022年怎么才能正确的学好高二物理 中学物理所探讨的内容是物理学中最基本的规律,所采纳的方法是最基本的方法。所以,想要在高二学好物理,须要有正确的学习方法。以下是学习啦我共享给大家的学好高二物理的建议,希望可以帮到你! 学好高二物理的建议 一、首先要变更观念。 初中物理好,中学物理并不肯定会好。初中物理学问相对比较浅显,并且内容也不多,更易于驾驭。再加上初三后期,通过大量的练习,通过反复强化训练,提高了娴熟程度,可使物理成果有大幅度提高。但分数高并不等于物理学得好、会学物理。假如学习物理的爱好没有培育起来,再加上没有好的学习方法,那是很难学好中学物理的。所以,首先应当变更观念,初中物理学得好
2、,中学物理并不肯定会学得好。所以应降低起点,从头起先。 二、应培育学习物理的深厚爱好。 爱好是思维的动因之一,爱好是剧烈而又长久的学习动机,爱好是学好物理的潜在动力。培育爱好的途径许多,从学生角度:应留意到物理与日常生活、生产、现代科技亲密联系,休戚相关。在我们的身边有许多的物理现象,用到了许多的物理学问,如:说话时,声带振动在空气中形成声波,声波传到耳朵,引起鼓膜振动,产生听觉;喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时,大气压帮了忙;走路时,脚与地面间的静摩擦力帮了忙,行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物,利用了浮力学问;一根直的筷子斜插入水中,看上去筷子在水面处变弯折;闪电
3、的形成等等。有意识地在实际中联系到物理学问,将物理学问应用到实际中去,使我们明确:原来物理与我们联系这样亲密,这样有用。 可以大大地激发学习物理的爱好。从老师角度:应通过生动的学生熟识的实际事例、形象的直观试验,组织学生进行试验操作等引入物理概念、规律,使学生感受到物理与日常生活亲密相关;结合教材内容,向学生介绍物理发展史和进展状况以及在现代化建设中的广泛应用,使学生看到物理的用处,明确今日的学习是为了明天的应用;依据教材内容,常常有选择地向学生介绍一些形象生动的物理典故、趣闻轶事和中外物理学家探究物理世界的奥妙的故事;依据教学须要和学生的智力发展水平提出一些趣味性思索性强的问题等等。老师从这
4、些方面下功夫,也可以使学生被动地对物理产生爱好,激发学生学习物理的激情。 三、在课堂上,提高听课的效率是关键。 学习期间,在课堂中的时间很重要。因此听课的效率如何,确定着学习的基本状况,提高听课效率应留意以下几个方面: 1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发觉的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有驾驭好的有关的旧学问,可进行补缺,新的学问有所了解,以削减听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的学问与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培育自己的自学实力。 2、听课过程中要全神贯注、聚精会神,不能开小差。聚精会神就是全身心地投入课堂学习,做到
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