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1、2022年家庭教育对孩子英语学习的重要性 导语:孩子最终上一年级啦,那么一年级的学生应当怎样学习英语呢。一般来说,家庭的教化对于低年级的学生来说影响很大,下面一起来看看家庭教化对小挚友的英语学习的重要性,然后再探究英语的学习方法。 家庭教化对孩子英语学习的重要性 英语对于大多数的家长来说都是外行的,但是在英语学习中家庭教化又是特别必要的,家长如何辅导孩子学好英语。小学生怎样学好英语? 1、多听录音带:我们生活在汉语语境中,这对孩子学习英语造成了肯定的阻碍。而许多家长不会说英语或发音不精确,这些因素都会或多或少地影响孩子学习英语。因此,在家假如多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半
2、个小时的听磁带等,同时激励孩子仿照磁带里的话语,或与自己的孩子一起仿照,来一场竞赛,既活泼好玩又激发了孩子学习英语的爱好。 2、给孩子供应良好的环境和表演机会:家长应当尽量给孩子供应一个英语空间,哪怕是一个小小的英语角,在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些与英语有关的物品。如英语图画书、英语卡片和图画以及孩子亲自动手制作的东西等等。让孩子在生活中时时到处学习英语。孩子通常都具有极强的表现欲,喜爱受到大家的表扬,家长要多给孩子创建一些表演的机会。这不仅熬炼孩子的语言实力,同时也熬炼孩子的胆识。有些不太爱说话的孩子,家长更应引导他多说话。家里来了孩子熟识的客人,可以向客人展示孩子的英语角,顺便激励
3、他来表演一下,比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信念,增加成就感,让孩子更加情愿去学习英语。试验小学张雯同学的家长告知记者,自己虽然不懂英语,但是每天都会让女儿把学习的内容教给自己,和女儿一起学英语,一起竞赛,无形中就提高了孩子学英语的信念,熬炼了孩子的口语交际实力。 3、将孩子的英语学习和生活结合起来:家长应激励孩子结合生活实际进行学习,如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed,在电视上贴上TV等),在外面玩时见到熟识的事物时,可问问孩子用英文怎么说?喝可乐的时候别忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培育孩子渐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。 4、有选
4、择地为孩子供应英语课外读物、学习协助工具、辅导班班等:孩子都喜爱簇新的东西,假如孩子不情愿再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。5。课上仔细听,课下反复练 无论老师用什么样的方式授课,他所讲的语言学问一般都是重点和难点。学生肯定要仔细听,充分利用课堂时间;课下尽量抽出时间复习,对所学语文学问加以巩固。最好的方法就是操练,即用所学语文点进行造句。假如可行的话,可以写短文,将所学的语言点串联其中,这种短文若能得到老师的批改,则收益定会颇丰。这种随学随用的方法有助于对于所学学问的透彻
5、理解和扎实坚固的驾驭。 5、广泛阅读,加强语感 大量阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。另一方面,它还可以加强英语语感,对英语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到肯定程度时,才能真正找到学英语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如英文报纸、杂志、科普文章。英文简写小说、散文、小品文等。在阅读时,可以留心那些反复出现的关键词、词组以及句型,时间允许的话,可以将它们登记来,留意这些词的搭配可以进行归纳整理。 案例:一年级小学生学习英语单词 儿子上小学半个月了,按老师要求我每天都辅导他听读英语。老师要求在听读课文时,让小孩先听一遍磁带,然后停下来让孩子复述,复述时要求用手指指着单词读。目的是为了让
6、孩子熟记单词,防止孩子投机取巧地通过句子或单词在画面中出现的位置来记忆。 的确,现在的英语书印得很好,图文并茂,孩子很简单通过美丽的图形来帮助记忆。比如,指着孙悟空说的话问儿子,他立刻能读出来。但同样一句话放在其他位置(比如在练习册上),他就说不出来了。 手指着认读,小孩照样会投机取巧。课文熟记之后,小孩虽然手指着单词,但事实上眼睛并没有仔细看,手、脑、眼并没有合一。或许通过指读,有助于把单词作为整体形态进行记忆,最初我也是这么设想的。但我感觉效果并不大,因为英语与汉语完全不同,不是象形字,单词的形态变异很大(字体、大小写等造成的影响很大)。另外,我发觉儿子在记比较长的单词(如goodbye、
7、morning等)时很轻松,而比较短的单词(如hi、oh等)反而很费劲,也许是因为较长的单词形态独特,简单记忆。 为了让儿子真正记住单词,每方法,只好回来土方法:通过字母拼读来记单词。一年级的教材或许是因为不要求强记单词,课文后面并没有附单词表,倒是在最终的附录附上了一份每课的词汇表,没有注音标,而且字体很小,靠近装订缝,用起来特别不便利。 让儿子熟记了附录中第一课的词汇表,满以为他已经牢记了这些单词。找来练习册给他做做,这些单词又记不清了。后来发觉,这小子还是在投机取巧,他是通过参考单词右边的中文注解来帮助记忆。把中文注解遮住,他又通过单词所处位置(从上往下数是第几个)来帮助记忆。是不是钢琴弹多了,把五线谱的一套技术给搬过来了 其次天,我只好自己动手,用电脑制作了单词卡片。每个卡片上一个单词,白纸黑字,不行能再投机取巧了吧。嘿嘿,儿子最终老醇厚实地学会了这几个单词。做成卡片还有一个好处,可以随时带在身上,利用零碎时间(比如在车上、电梯里、户外活动时)学习单词。 结语:以上就是学习啦我为你整理的小学一年级英语学习方法,希望能对你有所帮助! 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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