2022年描写海底两万里读后感六百字.docx
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1、2022年描写海底两万里读后感六百字 海底两万里这本书,是法国作家儒勒.凡尔纳的作品,讲解并描述了阿罗纳克斯、内德及孔塞伊为捕获误认为巨鲸的“鹦鹉螺号”而被尼摩艇长俘虏,陪伴艇长海底漫游10个月。以下是我为大家整理的描写海底两万里读后感六百字,希望能给各位供应帮助! 描写海底两万里读后感六百字1 海底两万里是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群。 故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一
2、起参与。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。 在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发觉,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐打算逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。 书中人物的刻画是胜利的。阿龙纳斯,是一位对学问勇于探究,永不满意的人;当尼德劝他逃走,他迟疑不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千姿百态的发觉细致视察
3、,并做了笔记。康纳尔,一位对主子忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科非常具体。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很和善。他曾救过尼摩船长的命,特别英勇。尼摩船长,这是一位带有神奇色调的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。 书中想象合理、大胆。很多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。很多设想特别胜利。 我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了肯定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事肯定会深深的吸引你的
4、! 描写海底两万里读后感六百字2 海底两万里是今年寒假老师举荐的一本科普童话读物。那时时间仓促,本想随意读读就交差,但我只读了一个开头,就被故事情节吸引住了,整个寒假,我迷上了这本书。 海底两万里主要说的是阿尤纳斯教授和其它教授到澳大利亚海疆找寻传言中“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿尤纳斯和尼德外,其他人都死了,而他们两个也被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。 他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。最终,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号其它人员都死了。 海底两万里是一部科幻小
5、说,作者儒勒凡尔纳在写这部小说的时候,电灯还没有独创出来,他却能写出海底探险的故事,而且描绘得活灵活现,无论谁读了它,都会爱不释手。 作者是怎样使这本书“活”起来了呢? 幻想。能在电灯都没有的年头“变”出一架先进的潜水艇,创建出海底环游的故事,这须要多少幻想和创建力啊!在那个时候,我信任谁也没到过海底的深处,不知道海底原委有什么奇妙的生物。作者就像一个能预料将来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。 学问。要利用语言创建一艘潜水艇,须要非常全面的科学学问。书中描写潜水艇是列举了很多关于潜水艇的数据,表现了作者渊博的科学学问,也使这原本虚幻的潜艇变得3维了很多。 幻想与学问,通过奇妙、精致的结合,
6、成就了这本精彩的科幻小说:海底两万里,它也是我最喜爱的一本书之一。 描写海底两万里读后感六百字3 今日我读了海底两万里,深有感受。 海底两万里讲解并描述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻。故事的起因是1866年所发生的一件怪事。当时不少航行船只在海上发觉了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的攻击。出于对航海平安的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国政府出资派出了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参与了这次追逐。 结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的猛烈攻击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底隐私,历经
7、千辛万苦。最终,因不堪海底世界过于沉闷的生活,他们设法逃走,重回陆地,并将“鹦鹉螺”号的隐私公诸于世。 全书情节曲折,悬念迭出,引人入胜。文章想像力丰富,令人叹为观止。其中所呈现的海底世界的奇妙和漂亮更是令人趣意盎然,而且还可以使读者从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富学问。可见作者文笔细腻,构思奇巧,其作品既引人入胜,又很有教化意义,适合各种年龄的读者。而且,作者的幻想并不是异想天开,都是以科学为依据的。书中许多在当时没有的器材,都变成了现实生活中实有之物。 海底两万里中,一些句子运用的特别好,比如:“最下层的深渊里是怎样的情形呢?海底二万二千海里或一万五千海里的地方有些什么生物和
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