2022年初二数学教师个人工作总结模板.docx

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1、2022年初二数学教师个人工作总结模板 写总结有利于我们学习和工作实力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道怎么写好总结吗?下面是我为大家整理的初二数学老师个人工作总结，希望能够帮助到大家! 初二数学老师个人工作总结1 转瞬间，一个学期又将过去，本学期我担当八年级105班的数学教学工作，现将一学期来的一些主要工作做个小结。 一、教学状况 1、备好每节课 仔细钻研大纲和教材，做好备课工作，对总体教学状况和各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对学问的驾驭状况，写好每节课的教案为上好课供应保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践实力。 2、做好课堂教学 结合教

2、学内容，创设教学情境，激发学习爱好;选择适当的教学手段(如，应用多媒体、实物展示等)提高教学的有效性;留意语言的精确性，培育学生严谨的数学思想。想尽各种方法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。 3、仔细批改作业 精批细改好每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷及各方面问题都心中有数，刚好进行订正点评、总结方法。 4、做好课外辅导 全面关切学生，在课后对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与详细解题中的困难;做好培优补差工作。 二、工作中存在的问题 1、对厌学学生学习主动性的调动不够到位。 2、教法不够敏捷，不能很好地吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。 如，提问的方法不够敏捷(多样)

3、;组织学生探究的方式不成熟等。 3、数学学问的讲解与生活联系不够亲密，没能很好的让学生感到学习数学的价值。 4、教学对学生人生观、价值观、世界观的培育不够。 5、对学生学习习惯、学习方法的培育不够。 三、今后努力的方向 1、加强学生的思想教化，加深对学困生思想动向的了解，力争让他们相识学习的重要性，提高其学习主动性，提高其学习成果。 2、加强相关学问的学习，丰富自身的教化教学方式方法，进一步提高教学水平。 3、多请教、多沟通，上课前先与同组老师探讨，力求找到最好的课堂教学方法争取把每节课上得更志向。 4、加强每节课的课后思索、反思，不断调整、完善，提高课堂教学质量。 总之，一个学期里自己的教学

4、水平有所提高，但在教学中也让我看到了自己的一些不足，在将来的教学道路上我将更加努力探究好的教学方法，做好教学工作。让每位学生都有所进步。 初二数学老师个人工作总结2 时间转瞬即逝。一个学期的教学工作又将画上圆满的句号。本学期我兼任初二年级2班和5班的数学教学工作。八年级上学期再过数日就结束了，在此，我将本学期在教学方面的工作总结如下： 一、教化教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期以来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，充分运用学校现有的教化教学资源，坚持备好每节课，上好每一堂课，各方面都取得了肯定的效果。 1、备课深化细致 平常仔细探讨教材，多方

5、参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果 针对八年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点，做到讲解清楚化，精确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习

6、需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 3、虚心请教其他老师 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。 4、作业与练习 在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。，以便在辅导中做到有的放矢。 5、课后辅导 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导

7、，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果。 二、教学反思 说到“反思”，这好像我自我参与工作以来提到的最常见的一个词汇之一了。根据县教化局教研室提出的“五个一”方针，我县全部中小学老师必需每周以反思、每月一心得、每学期一专著和一总结、每年一论文。由此可知，“五个一”当中做得最多的便是反思了。同时，“反思”一词也成了自我参与工作以来的最熟识而又最生疏的词语了。 较之上个学年而言，我自知许多多方面已不如从前，诸如激情的消退，看法的怠慢，耐性的不足等都在肯定程度上影响着自己的工

8、作效率。除此之外，对学生的关注力度不够也是本学期的一个不足。 三、日后措施 回顾过去，未曾辉煌;展望将来，道路艰辛!为了在日后的漫漫长路中有所发展和提高，我将从以下几个方面加强自我管理，在工作过程中严格要求自己。 1、树立明确的目标。没有目标的人生是虚度的人生，来无声，去无息。因此，给自己个明确的目标，然后努力之，实现之! 2、加强专业学问的学习，提高业务水平。 3、加强熬炼，充足精力。 4、注意修养，提升自我素养。 初二数学老师个人工作总结3 本学期，本人担当八年级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果

9、为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务潜力。透过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建

10、立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，专

11、心落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的.培育;同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，专心参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作，专心撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，刚好总结探讨成果，撰写论文，为课题探讨工作积累了资料，并专心在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，专心推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法

12、等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 五、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带班成果相对其它平行班而言，有必需的差距，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的专心性，但对学生基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高; 2、对学问点的检查落实不到位; 3、对差生的劝服教化缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深化探讨教材及学生。 下学期改善的措施： 1、进一步加强对新课改的相识

13、，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习专心性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上，抓在手上; 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的潜力; 初二数学老师个人工作总结4 本学期，在前辈们的关切指导下，我专心落实教学，现所教两个班的数学成果都有了较大进步，尤其初二(14)班的数学成果优异。 根据新学期教学工作的要求，我结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。 一、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一

14、课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主导作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 三、作业的选取要有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业

15、批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。 初二数学老师个人工作总结5 又一学年即将过去了，突然之间感觉时间过得好快，快得让人不知所措了，想抓住点什么，却有力不从心之感!我从教的是246和247班，从整体上来说，这两个班的学习气氛还是不错的，从平常时的测试以及期中考试来看，成果也还算是略占优势的，就应来说对于这次期考很有把握才对，但是一连两三个星期以来我的身体欠佳，上课状态不是很好，没能很好的督促他们复习，眼看就要期考了，他们都没能进入良好的复习状态，我想这与我有不行推卸的职责! 我们学校没有

16、跟班的习惯，所以我们每个学年都会应对不同的面孔，要想带好你所从教的班级，师生彼此之间的第一印象是最关键的，整个学年的相处主要还是得从以下两方面入手: 一、从思想工作着手。学生，首先的学会敬重老师。学生大都有厌学叛逆的心情，所以老师要运用自己各方面潜力，包括个人品行，口才，学问各方面吸引孩子，因为学生喜爱一个幽默，学问广博，品德高尚，善解人意的老师，让他们觉得老师就是正义与公理的化身，这样也才是个值得让学生敬重的老师。但爱学生同时又应对学生严格要求，他们有错误绝不行听之任之，该刚好指责就得指责， 二、教学方面。第一:先把整个学年的要学的学问理清，以便驾驭它们之间的连接关系及学习目标;其次:留意和

17、学生一齐探究各种题型，学生的求知欲望很强，他们须要的不仅仅仅是课本上面的解说，他们学习劲头一来，须要的是更多的开放题，让他们放眼于各种题型，所以每节课后，我都出几题有新意，又不难的相关题型，以便拓展他们的思维。第三:要进行必需数量的练习，用相当数量题目进行练习是必要的，练习时要有目的，抓基础与重难点，渗透数学思维。第四:就是考前复习中要仔细探讨与整理出考试要考的学问点，重难点，要重点复习的题目类型，难度，深度。 以上就是本人对这个学年所作的教学反思和教学总结，做一个优秀的人民老师是全部老师的目标，当然，我也不例外，所以也一憧憬这个目标努力!期望各位领导能看到我的努力和成效，也期望大家能多多指教! 初二数学老师个人工作总结模板第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页