2022年描写心中的正能量中学生作文.docx
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1、2022年描写心中的正能量中学生作文 我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。我们都认为:主动关上水龙头,主动捡起身旁的垃圾,主动关上宿舍灯等这些都是微乎其微的小事,但是正是因为是小事,才能使我们身边充溢正能量。那么接下来给大家共享一些关于描写心中的正能量中学生作文,希望对大家有所帮助。 描写心中的正能量中学生作文1 属于我的正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热忱给世界带来光线。正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺立的身姿对抗风的咆哮,雨的阻挠。正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力气。 必需承认,这个世界并不总是那么美妙,我们的人性也并不是那么高尚,许多事都
2、曾经一度让人感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么四周都是冷漠的目光?于是,有人懊丧,有人彷徨,好像人们已经找不到方向,好像社会已经失去了力气。但张丽莉,王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告知我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着一样的正反面。 这个世界,有黑暗就有光亮,有悲观也有希望。而这光亮与希望,其实就是在我们每个人身上。我想象着自己是一株蒲公英,随风飘扬的时候带着正能量传递给正在乌云下生活的那些悲观与灰心,照亮他们,因为我会发光! 条条骇人动目的新闻,张张惨不忍睹图片,犹鞭抽打着我。悦悦案让我望见人性冷漠;彭宇案让我看世态炎凉。道德之火一点一点熄灭,只剩微弱火光。
3、社会须要伸张正义! 社会须要爱心,人类须要帮助。或许只是一根小小的木桩,就可以救活一个溺水的人;或许只是薄薄的一条毯子,就可以暖和一个冻僵的人;或许只是一句话,一只暖和的手,就可以唤回悲观者的希望。那么我们为什么不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是一人,二人为从,三人成众,建设祖国美妙的将来须要的不正是这种众志成城吗? 社会须要爱,时代呼喊爱。对善行,对爱心的感动,存在于每个人的心中。就像我们每天迎着朝阳说的那声“老师好”;就像我们静默地低头学习,助人为乐;就像我们帮同学解决的一道道难题,说得句句激励的话语都是正能量! 我们不盲目宏大,我们只做宏大的一分子,我们的社会就会宏大,
4、我们的民族就会发扬光大,我们的国家就会宏大,让我们一起传递正能量吧!让这个漂亮的家园到处充溢爱。 描写心中的正能量中学生作文2 我身边的正能量有许很多多。那么,我就想说说发生在我身上的正能量。 上学期末考试前的一天早晨,我正匆忙地赶往学校.突然发觉前方路上有一支千斤顶(修理汽车必备的工具)。爸爸以前带我修车时,我曾经见过。爸爸告知过我这东西很重要,而且价格也不扉。 我想失主肯定会很焦急。于是我明知道上学肯定会迟到;也知道他有多重,拿起来我会多么吃力。但我还把这个家伙送到了学校旁边的汽车总公司。叔叔们问我的姓名和学校,我当然不能告知他们,因为从小老师和家长就告知我们:做好事不留名。虽然累得我满头
5、大汗;上学也迟到了,但我心里却是美滋滋的,上课好像也有精神了。我想做好事的心情真好,我为自己的行为感到骄傲。 没过多久,汽车公司的领导给学校送来了表扬信。后来我才知道原来是他们公司的一位叔叔静静地跟着我,才知道我所在的学校。学校通过播放仪对此进行了表彰。不料我们班的播放仪程序出了问题,否则全班同学一是会替我兴奋为我傲慢;二是我在班级里的威信也会有所提高。可我又一想做好事是不肯定要让大家知道的,这是我自己应当做的呀! 这就是人们所说的正能量吧!这种正能量在我身上还有很多呢!比如一次替妈妈买东西,老板多给了我五十元钱,我二话不说还给了老板,又有一次我发觉走在我前面的叔叔的钱包掉了,我坚决果断地捡起
6、并还给了他;在公交车上我常常主动为长辈让座,帮助他们提东西;主动搀扶老人过公路;为班级做的好事更是不计其数。只要是为同学为班级有利的事;我都会主动去做,不管老师和同学是否知道。像这样的助人为乐、拾金不昧的事情还有许多呢! 我想着就是老师和家长从小就教化我必需具备的品德,而这不正是当前社会上提倡的正能量吗? 正所谓:少年强则国强;少年进步则国进步。我从小发奋学习培育自己的优秀品德;积蓄更多的正能量汇合更多的正能量,为实现宏大的中国梦而努力! 描写心中的正能量中学生作文3 想要获得正能量,其实很简洁。 首先要有一种主动向上的人生看法,而这种看法其实并不狭隘也不浅薄。伏尔泰在醇厚人中百般戏谑和嘲弄的
7、时行的盲目乐观主义,就并不是一种正能量。当时的欧洲天灾人祸并出,教廷搬出一套“一切都是上帝创建的,一切都是为了考验你的品德并替你赎罪”的理论,表面上是乐观,事实上则成了麻痹民众意志的工具。 或许你要问,这与“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的观点有什么区分,答案是:有。看了孟子此段话的人,感到一种使命感的驾临,树立了志向,振作了精神,明白了自己受苦是“将以有为”的标记,因而达到了勉励效果,是正能量。而教廷的那套并不激人奋进,只告人以忍受,我看来就不那么像回事,反而伏尔泰的批判更正能量一些。 批判也是正能量?我想你又要叫起来。的确,现实中随处可见“喷子”,以批判之名,为批判
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