2022年小学四年级作文谢谢你老师.docx

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1、2022年小学四年级作文谢谢你老师 每当我想起赞美老师的诗句，我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们渐渐长大回忆过去，有多少慈祥的面孔出现在我们的脑海，这里给大家共享一些关于小学四年级作文感谢你老师,供大家学习。 小学四年级作文感谢你老师1 您的岗位永不调换，您的踪迹却遍布四方;您的两鬓会有一天花白，您的青春却百年不衰。 加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，这个光芒耀眼的名称，像一颗绚丽的明星，恒久高悬在我们的胸中

2、。 即使我两鬓花白，依旧会由衷地呼喊您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我恒久是一个须要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 是您给了我美妙的志向，使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个调皮的孩子，曾因对上网产生新奇而沉迷于其中。对此，您非常生气。“恨铁不成钢。”您确定处理我，我本以为大难临头，可您却作出了变更我一生的惩罚罚我写几篇关于网络的作文。我只好“尊敬不如从命”。写了两篇，您见我认错看法很好就宽恕了我，谁知这个处分却引发了我对写作的爱好，从今，我获得了写作的灵感，最终作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。

3、您是启明星，让我归宿的路永不黑暗，我曾经很固执的问过您：我究竟是一个什么样的人?有人说我聪慧、英勇、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我究竟该信谁?您笑道：“告知我一斤米拿到市上卖，值一块钱;交给妇人蒸两碗饭，值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块可米还是那斤米。那时我才豁然开朗，我原委值多少，要看我如何对待自己。 是您的训诲，驱散了我心中的阴霾，为我点亮了一盏明灯。 您是支船桨，支撑着我走向志向的彼岸。记得，我向您说过我的志向，可也不知为何我始终都在空谈，从未为志向付出过。有一天，您找来我，什么话也没说，手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我

4、又问：“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道：“磨砖不能成玉，空有志向岂能成真?”我心中突然涌起了一股为志向浴血奋战的志气。 人生如花，经您的洗礼，我生命之花得以绽放。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色调我诚心地感谢您! 小学四年级作文感谢你老师2 我是一个不太擅长表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发觉，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出 感谢老师!在学校这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情伸展着他们的颜色：是红色，就热情奔放;是黄色，就光明可爱;是蓝色，就温尔文静因为在这片草地上,有最相宜的气候、最肥沃的土壤、最清爽的空气，这

5、就是老师们的爱!孩子美妙的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教化。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。 她们像呵护露珠一样当心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像敬重同事那样敬重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学这个生命成长的乐园里，教化已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，才智与才智的碰撞!这是教化的真谛。假如我们都能意识，教化是一项为将来社会培育人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教化现代化，我们的民族复兴也就指日可待了! 感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告，当我专心感受老师们的思想，当我

6、面对面和老师们沟通，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的发展须要每一个人的努力”，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今日，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，眼就会相视一笑;有一些分歧，会力求达成共识;有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参加，没有老师们的团结合作，就没有真正意义上的学校! 感谢老师!日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培育了一批

7、又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到老师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最欢乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了许多。我们学校，今日，乃至于将来，会恒久焕发着动人的生命光彩! 感谢老师! 小学四年级作文感谢你老师3 雁过无痕，岁月无声。劳碌的初中时代，不知可否有一个人在你的脑海中留下了不行磨灭的印记，当你埋首深思时，他(她)的身影会不会出现在你的眼前，向你报以微笑，温柔细语 老师，这个平凡而宏大的词语，凝合了多少责任与付出，多少岁月与沧桑。作为学生，除了父母，平日在学校只有老师可以赐予我们细致的关爱与呵护，不

8、断地激励着我们，为迷惘的我们指明前行的方向。 我也有着心目中的老师。她姓孙，是一名语文老师。那时的我才刚上初一，可直到今日我对她当时的穿着，她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天，她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙，头发挽了个精神的髻儿，戴着一副眼镜，用标准的一般话做着自我介绍，然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。 她把我们课本中的.古诗细致地讲解了一遍，告知我们古诗词应当怎样诵读，说读诗的时候不能死记硬背，要学会联想，可以合上双眼，想象一下古诗的场景，应像在看电影一样，还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而嘹亮，在她感情充足的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界我才发觉原来古诗可以这么

9、轻松就娴熟地驾驭，我对语文的爱好比以往更浓了。 她的教学方式独特而新奇，性格幽默而好玩。在她的课堂上总少不了欢声笑语，还常常实行辩论会，成语接龙等妙趣横生的小活动，让我们每一个人都在欢乐中学到学问，也都在学习中收获欢乐。久而久之，我们几乎都爱上了语文这门深邃而精彩的学科。 怎能忘，那次她给我们赏析一篇课文，快如疾风，缓如流水，抑扬顿挫，让我们随着文章一起跌宕起伏，与此同时，我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时，同学们都跃跃欲试，主动举手发言。她的课有一种魔力，几乎把我们每一个人的留意力都吸引过去。当她指责学生时，严厉却饱含浓浓的关切和爱意，那肃穆的眼神中更是透露出殷切的激励

10、与期盼。 她对我们每一个人都很公允，都很亲善，还常常勉励一些在学习上掉队的同学，让他们重鼓作气在她的熏陶下，我的语文成果也飞速进步，作文水平也提高了不少。她是我的恩师，是我心目中秀的老师，她的形象在我心中永铭不忘! 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁!难忘恩师，难忘身边的好老师，难忘! 小学四年级作文感谢你老师4 我特别感谢教过我的全部老师，其中我最感谢的就是我的班主任任老师。 记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师始终就特别信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚起先老师并没有指责我，只是确定再视察我几天。可在那几天里，我上课的小动

11、作是越来越多了。老师最终忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充溢了不服和委屈，“为什么会是我!”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。 下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应当吗?就算你不是班长，你能够这样做吗?社会给你创建了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且全部关切、爱惜你的人将会特别的悲观。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应当珍惜现在的好时间，好好学习，这样才

12、是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最终老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。” 我独自静默地走在回家的路上，细致想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛苦不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地相识到了我的错误。老师是那样辛苦的教育着我们。假如没有老师，我们就像小树没有了太阳，就恒久长不高;小鱼离开了水面，就不能生存。假如没有老师，我们就不会快速的驾驭学问。以后我肯定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才;只有好好学习，才是对老师的敬重，才是给老师的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈的回报。 学校里的

13、全部老师，就像是我们另一个妈妈一样，每天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：“您们辛苦了!”我肯定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答全部教过我的老师们。 小学四年级作文感谢你老师5 在金秋的十月，我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景，我们手捧感谢的花朵，踏着今朝的歌声，献上我们的祝愿于我们尊敬的老师。 黎明如约而至，而我们依旧熟睡在梦中。是金鸡不辞辛苦，用自己平凡而宏大的嗓音唤醒了人们，这从不间断的鸣声，是生活的源泉，是生命航程的航标，预示我们劳碌的一天起先了，无论操守于何种职业，奋斗于何种岗位上，那一声嘹亮的鸣声总是我们心灵深处最真的呼喊。 这

14、黎明乐章的前奏就像我们的老师，是他们带领着一群朦胧的小孩遨游学问的海洋，给了孩子们人生的希望与崭新的起点，拓开了孩子们狭小的视野，是我们望得更高，看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音，我们感谢生命中出现了老师的倩影，借着这特别的节日，我们说一声:“老师，我们的学习生涯因为有你，才有了新的起先，祝福你们恒久拥有那柔软的嗓音，那声曾经在暗中响起的铃音。 雨后初晴，柔软的光线冲散流连在天空的零散乌云，生灵都在欢呼，因为暴风雨最终停止了，又迎来了往日那金灿灿的阳光，有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光线，万道金光，闪烁着，好像在诉说着自己威猛的战斗过程，但是，这更像是给我们的奖赏，给我们的劝慰，冲逐可我们

15、内心的恐惊。 对雷鸣电闪的恐惊，给予我们志气，战胜困难的志气。老师就如雨后的阳光那般亲善可亲，抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵，补充给我们接着前进的精力，让我们自信地面对将来，英勇地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景，我们用满腔的热忱祝愿我们可爱的老师恒久拥有夺目的光线，那曾经赐予我们多数劝慰与力气的光线。 你们的学问面令我们佩服，你们的虚心让我们成服，你们的关切让我们华蜜。你们的爱如同那滔滔不绝的江水浇灌着我们干枯的心灵，祝愿你们:节日欢乐! 小学四年级作文感谢你老师第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页