2022年教师年终工作总结2022通用.docx
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1、2022年教师年终工作总结2022通用 回首过去,是为了更好地面对将来。每一次详细实践,都有成果与失误、阅历与教训,刚好总结就会刚好取得阅历教训,提高相识和工作技能。以下是我为大家打算了老师年终工作总结2022通用,欢迎参阅。 老师年终工作总结一 本学期,我担当一年级的数学教学工作。由于学生的学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,因此我仔细探讨教化教学方法,依据学生的实际状况,实行有效的措施,激发学生的学习爱好,培育学生的学习习惯,引导学生参加学习的全过程。立足现在,放眼将来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促进自己在教化工作上
2、能更上一层楼。 一、师德方面 主动参与学校组织的各项政治活动,仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校地实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。 爱学生是老师职业道德的核心,也是教化改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”。为了让每一个孩子都体会到我对他们的关切,让每一个孩子都得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做
3、到。在和学生的沟通中,学生真正把我当成了他们的知心挚友,也使我的教化教学工作更简单开展了。 二、教化教学工作方面 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点、难点,并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发展,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识地培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养,保证每一节课的质量。 3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并
4、有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期,我在学校讲了两次公开课,通过讲公开课,使我的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 三、遵守纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、对人真诚、酷爱学生、人际关系融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知
5、先生的真知灼言,言犹在耳。我深感一名人民老师的责任,也深感一名人民老师的光荣。成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更好的成果。 老师年终工作总结二 这学期我担当了一年级数学课的教学工作。我们班共有学生32人,学生人数较多,这给我代数学课的教学工作带来了肯定的难度,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向学校老师学习。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结: 一、成果分析 本班学生32名,本学期经过师生的共同的努力,较好的完成了本学期的教学任务,教学效果不志向,平均分为75分
6、,从总体来说,本学期的进步不大。绝大部分上课能够用心听讲,主动思索并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想常常开小差,纪律性不强。老师布置的作业常常完不成,以致学习成果较差。 二、内容作法及阅历体会 1、仔细钻研教材、细心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的主动性。 2、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教化,使学生的学问、实力有了较大提高。 3、本学期我对学生注意加强了思想教化,培育了良好的学习习惯,培育自我检查的实力。 4、使学生学好数学学问,在教学中重点做到精讲
7、多练,重视运用教具、学具和电化教学手段。仔细备好每一节课。 5、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分学生驾驭了学问、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。 6、通过练习课的细心设计,使学生驾驭学问,形成技能,发展智力。所以我仔细上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。 7、重视了与家庭教化相协作,通过家访、家长会等不同方式,与家长亲密联系,对个别学生的教化着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。 8、注意培育了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐性,培育了仔细做好每一件事的好习惯。 三、教学中的不足 1、一部分学生对
8、学习的目的不够明确,学习看法不够端正。上课听讲不仔细,家庭作业完成质量不高。 2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不协作,实践性家庭作业的督导不力,孩子学习差。 3、也有少数学生,智商较低,接受实力差,造成成果欠志向。 四、今后的主要措施 针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点: 1、结合教材的内容,充分利用直观、电化教学手段,细心备课,面对全体学生教学,抓牢基础学问,搞好思想教化工作。细心上好每一节课,注意学生各种实力的培育和学问应用的敏捷性。 2、刚好辅导落后生,抓住他们的闪光点,激励其进步。注意学生各种实力和习惯的培育。 3、刚好家访,
9、争取家长协作抓好学生的学习。 老师年终工作总结三 又要学期末,回顾本学年的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于静默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。本学年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了本学年的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 一、具备良好的政治思想素养 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教化干脆关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思
10、想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班老师做好打算工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。” 二、重视
11、学习,严格执行晨检制度 空余时间,我还常常在网上阅读幼教方面的网站,以了解更多幼教方面的学问。我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时,我根据无趣园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 三、做好教研工作,相识到自身的不足 在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我
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