2022年新课标高考政治答题技巧.docx

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1、2022年新课标高考政治答题技巧 答题须要讲究方法和技巧，用对方法做什么事情都会事半功倍。下面是学习啦我为大家整理的高考政治答题技巧，希望对大家有所帮助! 高考政治答题技巧 (一)选择题解题技巧 选择题的目的是检验考生对所学学问的驾驭程度和辨别分析实力。题干在情境设计和设问上多种多样，题肢往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，懊悔莫及。要想解答好选择题，首先要在平常的学习中留意精确把握概念和原理，概念和原理的理解是选择题主要考察内容，否则巧妇难为无米之炊。其次，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析;总结选择题的干扰方法、做题的好的阅

2、历习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。 请记住四句口诀： ?.阅读题干找中心(阅读题干材料，找出中心思想，这是前提); ?.探讨题眼好入门(探讨材料后面的指向，即题眼，明确要朝什么方向进行选择，这是解题的关键); ?.解除无效干扰项(不要急于干脆进行选择，而是要先行解除，把不符合题意的干扰项解除，目的是提高选择的精确率); ?.比较之后见分晓(把余下的选项进行比较，选出最符合题干要求的选项，这几乎是万无一失的选择)。 附：选择题的十不选 1、题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)(先看答案，先解除错误的选项，再看题目和材料) 2、题肢与题干要求不相符者不选(抓住题

3、目的关键词，抓住中心愿思解除干扰项) 3、因果相悖者不选(一看是否存在因果关系，二要办法因果关系是否颠倒) 4、题肢和题干间接联系者也就是通常所说的二级延长不选(抓住题干的本质) 5、题肢与题干外延不相符者不选(看懂内涵的同时，驾驭外延的规定性) 6、题肢和题干冲突者不选(筛选正确的题肢) 7、题肢与题干相重复者不选(读透题干问的方向及侧重点) 8、正误相混者，即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选(细致读完题肢，当心陷阱) 9、反向选择题中正确者不选(仔细审题) 10、题干要求单一者(如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼)，有些题肢即使能在题干中得到体现，但假如不符合题干单一性的

4、要求，也不能选。 (二)问答题解题技巧 牢记问答题解题技巧：mdash;mdash;“五子登科法”： 戴帽子mdash;mdash;要注意切入语，观点要明确;标号子mdash;mdash;能分段就分段能分点就分点，标清大小点;采点子mdash;mdash;用好政治术语，不走江湖;扣料子mdash;mdash;提取材料有效信息，引用材料关键论述;挖坑子mdash;mdash;多角度发散性思维; 一、政治主观性试题的答题总体要求 积淀要厚-联系试题的背景学问; 思路要明-明确答题的详细导向; 联系要实-辐射试题的学问背景; 逻辑要严-分析推理要有理有据 层次要清-推敲试题的答案要点。 二、主观性试

5、题解题的总体步骤 审题mdash; 一审材料(类型、层次、中心观点、材料间的关系) 二审问题(范围、角度、指向、主体、特别的限制与要求等)、(提炼静态信息-促发解题思路) 切题-联系学问、选择内容、构思答案 答题-描述学问、事理结合、导出观点 反思-结论必定、要点完整、估算分值 三、主观性试题志向答案的特点 要点完整 层次清楚 观点明确 分析到位 逻辑合理 思维严密 表达规范 文字简洁 四、常见题型的解题要领 根据试题的思维特点，主观题可分为：演绎型主观题和归纳型主观题。 归纳型主观题(关键词：分析、说明、意义、影响、措施、缘由)要求具体分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全

6、原理，然后分要点答出。 此类题型主要有以下几类： 图表类主观性试题 题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依靠背景。 其解题要领：比照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移学问，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语); 留意细微环节： 两比较：横比-纵比; 三结合：设问-图表内容-涉及背景; 三忌讳：一忌死套教材学问，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。 分析做答：留意表格标题的中心主旨作用，总揽

7、表格。 表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较，最明显标记是表格中的不同时间)”rarr;说明“什么在变以及如何变”，更要“横比(不同事物之间比较)”rarr;说明事物间的差异或差距(既要总体分析，也要分项说)。中国和外国对比，应当以中国状况为主分析。 留意表格小注的补充说明作用，小注是图表不行缺少的部分，要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏学问点。 留意表格中的特别年号隐含重大时政背景。 设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象，”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的相识”还是“如何解决材料中的问题?” 有些时候设问还问“表格间的关系”：最常见的有因果关系、并列

8、关系、递进关系，有时是一分为二的关系。 意义类主观性试题。 其解题要领：留意限定词语的特别要求;解剖主体和意义对象的关系;把握意义内容的层次和角度(先干脆，后间接;先当前，后长远;先微观，后宏观;先经济，政治。 常见分析有：客体分析：即受它影响对象，分别所受的影响，经济生活中常见的有“对国家、对企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会、市场、资源、产业结构等具有的影响。 性质分析：主动影响和消极影响 内容分析：依据设问和材料反映的方面和字句对应分析。 范围分析：国内影响和国际影响，对区域影响和整体影响等。 从教材和党中心国务院最新的有关提法找有关说法。 相识评价类主观性试题。 常见设问“如何(怎

9、样)相识或看待材料中的经济现象?”或“评析材料中的经济现象?” 其解题要领：定性(是什么)-对象的性质推断;分析(为什么)-分析缘由、影响、意义;结论(怎么办)-我们的看法、做法。 把涉及的现象、事物、观点划分为两种基本类型：主动型和消极型 主动型的处理方法：从是什么(对现象所反映的本质或观点的含义作必要的说明)、为什么角度绽开。 消极型的处理方法：对于消极现象的相识，从为什么出现、有什么危害、根治措施的角度绽开;对于错误观点，主要说明其错误的表现，或用正确的观点印证其错误。 混杂型的处理方法：综合上述两种方法，确定主动的，批判消极的，两个方面均要从简。 分析缘由类主观性试题; 第一种方案：从

10、必定性、重要性的角度绽开 其次种方案：从为什么要、为什么能的角度绽开 第三种方案：从政治经济与文化、历史与现实、内因与外因的角度绽开。 在许多状况下，要将以上三种方案综合起来分析。 措施对策类主观性试题; 主体分析：国家(政府)、企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会舆论(新闻媒体、消协等)等四个方面进行做法分析。 内容分析：依据设问隐含角度，和材料反映的问题和不足，对应找方法。 从教材和党中心国务院最新的有关提法找方法。 指定原理类主观性试题(须要多多积累和思索)mdash;mdash;略看过 新课标高考政治答题技巧 的还看了: 1.2022年高考文综政治答题技巧 2.高考政治:平常该怎样训练答题技巧 3.中学政治考试答题技巧和规范 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页