2022年自主招生自荐信格式借鉴2022.docx
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1、2022年自主招生自荐信格式借鉴2022 想把自荐信写好就要写好个人自述。以下是我为大家整理举荐的自主招生自荐信格式,欢迎大家借阅学习。 自主招生自荐信格式1 敬重的中南高校的老师: 您好!我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范中学)的高三学生,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信,我深表感谢和深感荣幸。 依山麓,临湘水,清爽幽雅,景色怡人。漂亮的中南高校为祖国的建设事业做出了巨大的贡献,我既对中南高校辉煌绚丽的外表着迷,又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南高校的确定一个人才辈出的高等学府。 而我,渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫,又带有很多小缺点的渴盼怀
2、揣着二十年前父母踏入高校的兴奋,在明年,踱步于中南高校的幽径上,沉醉于空气中充满的浓郁书香。 醉翁亭下长大的我,早早地便沉醉在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的美妙品质,妈妈是对我影响最大的人,在她的教化下,我自小在学习上就能够严格要求自己,学业也很优秀。记得初入中学时,稍稍成熟的我看到了校内内和社会上有些不公允的社会现象,性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说:“你变更不了世界,但你可以变更你自己”。自此,我把自己变得平和而谦逊,在交友上,我追求“淡如水”,于处事上,正如我的名字一样“凡”,我憧憬那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。 在红叶翩跹的秋季诞生的我,好像生命中
3、注定要与文字结缘。是的,我爱文字,我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾画,勾画出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖,作文常是老师选择的范文,从小学起先,我便始终进行小说的创作,从几千字到十几万字的小说在这消逝的时间中从我的笔端流出。或许我不是天才作家,于我而言,在这嘈杂的社会里回来一种最质朴安静的情感,足矣。今年我参与了全国新概念作文大赛,结果还没有出来,但这并不重要,因为我已经享受了参与的全部过程。 去年高考,我的哥哥以优异的成果进入贵校;如今我想随着哥哥的踪迹,赴会中南。湘雅学院,我钟情于此。幼时,抱着熬制“长生不老药”的幻想,立志长大后成为一名医生;现在的我好像愈加痴迷。人生有很多
4、种,或坚毅,或潇洒,我无法预料我会拥有哪种人生,但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。 “转”,如今我便面临着人生一个巨大的“转”高考,我希望我能够沉稳通过;我更希望转过转角,瞥见的事中南高校的校门。有“转”必有“折”,相必在通往贵校的路上,多多少少会有很多坎坷。凭借十年的寒窗苦读,我有自信去应对挑战。作为一名高三学生,我心中的激情堪比烧红天际的火焰,即使是雪崩,也湮灭不了 敬祝老师人生万顺,敬祝贵校流年畅达! 自主招生自荐信格式2 敬重的招生办老师:您好! 我叫_,今年_,是来自_省_高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。 贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的
5、教学资源,良好的学术氛围,为社会培育出很多杰出人才,有很多专业是在国内名列前茅。我的很多师哥师姐都不谋而合的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够变更我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录用。 我选择贵校,正是认为贵校既注意过程,又注意结果的人才培育方式。我认为我个人很适合在贵校接受教化。 我来自_中学理科试验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成果总能略占上风。这样的成果,让我稳稳扎根于全校学习成果前列中。事实上,我的潜力
6、还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深化分析,对学问的娴熟驾驭并没有完全反映在我的卷面上。有许多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。 令我颇为骄傲的还有奥赛上的成果。怎么说呢,成果不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参与了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的爱好使我毫不迟疑的参与竞赛班的学习,一心一意投入到“生物”的广袤海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以打算。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的生物奥赛教程啃完,同时又做
7、了几十张的习题。工夫不负有心人,我以_市市赛其次的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了高校生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我打算的很足够,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的乏累像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把幻想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我特别难受,为自己的付出而难过,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财宝。”现在看来,即使是省三等奖,在自
8、主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的高校更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经验,它让我知道了过程与结果同样重要。 我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也特别注意情商的发展。我在高一的时候就担当数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也常常帮助那些生物较弱的同学,给他们说明疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评比为三好学生。我主动参与班级活动,曾编排历史剧虎符、雷雨,受到同学们热情好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成果,挂起了“第一名”
9、的锦旗。我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广袤。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在_原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜爱西游记,尤爱三国演义,酷爱红楼梦。我爱三国演义就爱它的简爽干练,我喜爱红楼梦就爱它的温顺可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那全力以赴的一句“宝玉,你-”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后伤心不已。我想,三国演义教会我用怀疑的眼光看问题,而红楼梦教会我用志向的眼光去解决问题。我用传统名著,在志向与现实之间构建统一的桥梁。 在我
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