2022年汉语拼音aoouiu教学设计 .pdf

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1、1 / 6 汉语拼音 ao ou iu教案设计陵园小学 罗兰教案目标：1学会复韵母ao ou iu 及其四声，读准音，认清形，正确书写。熟练拼读声母与其组成的音节。2正确读音节，复习三拼连读的方法。3激发学生在游戏中学习汉语拼音的兴趣，在生活中发现语文。教案重点：学习它们的四声，能正确地读音和书写。教案难点：熟练拼读字母与复韵母ao ou iu组成的三拼音节。教案准备：课件、拼音卡。教案过程：组织教案：今天，我把喜洋洋他们请到了我们的课堂。他们也想和我们一起快乐向前冲。冲向哪儿呢？山顶夺红旗。那我们就请喜洋洋领着第一小队，沸洋洋领着第二小队，懒洋洋领着第三小队，美洋洋领着第四小队，羊村长将邀请

2、今天的冠军小队到一个好玩的地方。你认为怎样才能成为课堂的冠军？生：是啊，课堂上能认真听，仔细看，用心学的才可能是胜利者。准备好了吗？那我们就一起快乐向前冲。上课一、激趣精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页2 / 6 1、复习单韵母。 (出示课件 ) 小朋友们，看，太阳升起来了，单韵母们还在家里呢？我们请单韵母出来做做口腔体操，好不好？点音乐。奖：动作整齐，口型到位。拼音要学好，一定要注意口型。2、复习复韵母 ai ei ui。这六个拼音朋友叫什么?点击单韵母。我们知道，这六个单韵母性格活泼，喜欢交朋友，常常两个两个的组

3、合在一起，你们看，点击ai ei ui，这就是我们已经学过的三个点击复韵母。师：谁还记得它们是怎样发音的? 生：ai 是快速地由 a滑向 i，ei 是由 e快速地滑向 i，ui 是由 u 快速地滑向 i。你们看，如果单韵母这样组合，又该怎么读呢？呵呵，读得对不对呢？我们还需要进一步借助图画来学习。二、学习新知，稳中取胜，步步为营。（一）、学习 ao ou iu的 发音。1、学习 ao (出示五环旗 ) 师：看到这面五环旗，你想到了什么? 生：奥运会，奥运会的旗，奥运冠军，领奖台。你们知道 2008 年奥运会是在哪举行的吗？北京。是在我们中国的首都北京举行的。作为中国人是多么的骄傲啊。跟我说奥精

4、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页3 / 6 运会 骄傲师：那“奥”的第一声怎样读? 生： o。师：真棒 !那你能不能告诉小伙伴们你是怎样发出这个音的呢? 生：由 a快速地滑向 o。师：小组中的左列开火车读吧! 生(轮流)：ao。师：你们有什么好方法记住ao? 生：。奥运奥运ao ao ao , 前面 a,后面 o,ao ao ao. 2、同样方法教案 ou、iu。莲藕莲藕 ou ou ou ,前面 o,后面 u,ou ou ou. 游泳健儿 iu iu iu,前面 i,后面 u，iu iu iu. 师：齐读。 (师指

5、板书，学生读 ) 师：老师任指它们当中的一个，你们能读出它们吗? 生：我来读 !3、区分 iu 和 ui （二） ao ou iu的四声师：这三个复韵母的四兄弟一起来了，在它们的家里和小朋友一起见见面，还记得标调歌吗? 生：有 a不放过，无 a找 o、e，i、u 并列标在后。瞧，他们的四兄弟戴着帽子出来呢？自己跟它们打打招呼吧。自己试试。讲评：奖励（小手指读、指名读、齐读、抽读）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页4 / 6 课中操（三）拼读音节1、同桌自学师：ao、ou、iu 三个复韵母可顽皮了，它们和其他字母朋友一

6、起躲起来了。你们快打开语文书第28 页，找找它们，和同桌一起读，再轮流读，读对了，夸夸他，读错了，帮帮他。2、检查自学情况师：羊村长想检查大家的自学情况，有没有信心？分组读、齐读、指名读、开火车读、男女读（奖励优秀小组）师：这几个音节和刚才拼读的一样吗？生：三拼音节师：对，记得三拼音节的拼读歌吗? 生：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。师：我们来读读看 ! 生：jiao、qiao、xiao 师：现在看第几组得分最高，看看羊村长奖励他们什么?(出示课件 ) 生：“ y u xi ，还有玫瑰花，还有掌声。三、游戏激趣，巩固知识，体验成功。师：羊村长看着大家今天个个都表现得特别棒，就委托罗老师和大家做

7、个游戏。小朋友们看音节，在心里拼音节，做动作，不说出音节，让老师猜，明白了吗? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页5 / 6 生：好。(师出示 y u、b o、xi o、p o 、z u、ni。 ) 对对对，就是 you ,y-ou,you you you. 四、联系生活，拓展延伸，课内外结合。(1)购物超市。师：羊村长看到同学们学得这样好，高兴极了，他在等着我们呢!让我们一起乘车走吧。 (出示课件 )到了哪了 ? 生：ch o sh。(当学生拼出是超市时，课堂气氛达到了高潮。) 师：超市里的东西真多，羊村长带着我们

8、购物，谁当售货员? 生：我来 ! 师：小朋友要买的东西，老师已经用音节写出来了。你们把它们拼一拼，问一问售货员有没有，行吗?niu r u 生：y m o qi有没有 ? 小售货员： (拼)y m o qi，有 ! 生：y u y s有没有 ? 小售货员： (拼)y u y s有 ! (2)作业超市。我的发现：a我知道我们班上这些同学的名字中含有ao ou iu 这些复韵母：邵泉森 王姝又 刘亦锋 任浩天 王一尧 温天佑 周羿彤 吴璐瑶精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页6 / 6 五、写字ao ou iu各一排师：给它们在四线三格安家时要注意什么呢? 生：写时要写满格， i 要先写竖再写点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页