2022年水平二教案 .pdf

《2022年水平二教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年水平二教案 .pdf（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备欢迎下载本册教学目的和目标教学目的： 在大纲 中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学， 向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”三、四、五年级教学目标：一 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。二 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。三 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

2、课程表节数周第一节第二节第三节第四节第五节第六节周一周二周三周四周五精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 39 页学习必备欢迎下载体 育 课 教 学 常 规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育， 有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、 几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施

3、等。3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

4、。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 39 页学习必备欢迎下载8、教学中要充分发挥体育委员， 小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。二、学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求

5、， 在指定地点等候上课。 站队时要做到快、 静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第一周课型一课时内容1、技巧：仰卧起坐； 2、游戏：快跳快跳；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作

6、，发展弹跳力2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列：各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小精选学习资料 - - - - - - - - -

7、 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 39 页学习必备欢迎下载学习提高部分一、技巧：（仰卧起坐）重点难点：用力收复。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/4 15 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强学习提高部分二、游戏：（快跳快跳）规则：1、 起 跳 前必 须 站在 起 跳线 后 不得踏线。2、 跳 垫 子是 脚 不要 碰 垫子 如 到了 扶 起来再跳。1、 教 师 讲解 游 戏要 求 和规则。2、 学 生 练习比赛。3、 教 师 做正 确 评

8、定胜负。1、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、 学 生 练习比赛。3、 分 组 比赛。2/3 12 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 39 页学习必备欢迎下载整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计垫子 20块预计三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第二周课型一课时内容1、 韵律操 ABC3 节；2、游戏：抢种抢收；目的1、通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作，培养学生的协调性灵敏性等能力。2、通过游戏练习，培

9、养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 39 页学习必备欢迎下载开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、 队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队， 体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中

10、。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、韵律操：（ABC3节）重点：动作准确性。难点：动作的协调性。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、 学 生 集体练习。3、 学 生 分组练习。3/4 15 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 39 页学习必备欢迎下载学习提高部分二、游戏：（抢种抢收）规则：1、 口 袋 不得 放 在圆 圈 外回 来 时必 须 检起来。2、 每

11、 个 圆内 只 能放 一 个口袋。1、 教 师 讲解 游 戏要 求 和规则。2、 教 师 做正 确 示范。3、 学 生 练习比赛。4、 教 师 做正 确 评定胜负。1、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、 注 意 观察 教 师的示范。3、 学 生 练习比赛。4、 分 组 比赛。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计口袋 20个4 个小捅预计三三、四四年年级级体体育育课课教教案案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 39

12、页学习必备欢迎下载时间第三周课型一课时内容1、队列：错肩和交叉行进间走；2、 复习：韵律操：目的1、通过这节课的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。2、培养学生进一步掌握动作的技能。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列练习：2、徒手操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练 习 的 要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查

13、。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、队列：错 肩 和 交 叉行进间走重点：走得轻松。难点：走的自然。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听 讲 动 作方 法 和 要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 39 页学习必备欢迎下载学习提高部分二、韵律操：（ABC3 节）重点：动作准确性。难点：动作的协调性。4、找学生表演。1、教 师

14、讲解 游 戏要 求 和规则。2、学 生 练习比赛。3、教 师 做正 确 评定胜负。4 神饱满动作 轻 松 整齐一致1 学生认真听 讲 游 戏规则。2、学生练习比赛。3、 分组 比赛。2/3 9 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计藤圈每人一个教学回顾三三、四四年年级级体体育育课课教教案案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 39 页学习必备欢迎下载时间第四周课型一课时内容1、韵律操； 2、游戏：单脚跳接力；目的1、通过本次课的教学，使学

15、生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分二

16、、韵律操：重点：动作准确性。难点：动作的协调性。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分 组 比赛。2/3 12 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 39 页学习必备欢迎下载学习提高部分二、游戏：单双脚跳圈规则：1、 跳 时 途中 不 许接 触 圆圈。2、 发 令 后或 拍 手后 方 可跳。3、 单 脚 跳时 摆 动腿 不 许触地面。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3

17、、教师给学生个别指导。1、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、 学 生 集体练习。3、 学 生 分组练习。4X8 18 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计藤圈 16个标志物 4 个预计三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第五周课型一课时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 39 页学习必备欢迎下载内容1、游戏课：踏石过河、攻关：目的1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。2、培养学生的灵敏性和及

18、速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列练习：各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、游戏课：1、踏石过河：规则： 发 令 后 或击 掌 后 才 能跨跳。

19、 如 踏 在 圈外，算失败。 必 须 按 规定 的 要 求 做动作。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分 组 比赛。3/4 15 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 39 页学习必备欢迎下载学习提高部分2、攻关规则：摇 绳者必须按 规定的方向 有节奏地摇绳。凡 安全通过的 人每人的一分。攻 关的人不能 从旁边绕过去。1、 教 师 讲解 游 戏要 求 和规则。2、 学 生 练习比赛。3、

20、 教 师 做正 确 评定胜负。1、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、 学 生 练习比赛。3、 分 组 比赛。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计大绳四条四个标志物预计三三、 四四 年年 级级 体体 育育 课课 教教 案案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 39 页学习必备欢迎下载时间第六周课型一课时内容1、支撑跳跃： 2、游戏：攻关；目的1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展2、通过游戏练

21、习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、 队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。组织：四 列 横队， 体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一 、 支 撑 跳远：跳上成蹲撑、起 立 向 前 跳下：重点：落地

22、要缓冲。难点：动作灵敏协调。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、 学 生 集体练习。3、 学 生 分组练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强学习提高部分一、游戏：（攻关）规则： 摇 绳 者 必须 按 规 定 的方 向 有 节 奏地摇绳。 凡 安 全 通过 的 人 每 人的一分。 攻 关 的 人不 能 从 旁 边绕过去。1、 教 师 讲解 游

23、 戏要 求 和规则。2、 教 师 做正 确 示范。3、 学 生 练习比赛。4、 教 师 做正 确 评定胜负。1、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、 注 意 观察 教 师的示范。3、 学 生 练习比赛。4、 分 组 比赛。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计大绳 4 条跳箱 2 套预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第七周课型一课时内容1、游戏课

24、：踏石过河、攻关：目的1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列练习：各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高

25、部分一、游戏课：1、踏石过河：规则： 发 令 后 或击 掌 后 才 能跨跳。 如 踏 在 圈外，算失败。 必 须 按 规定 的 要 求 做动作。4、 教师讲解游戏要求和规则。5、 学生练习比赛。6、 教师做正确评定胜负。4、 学生认真听讲游戏规则。5、 学生练习比赛。6、 分 组 比赛。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强学习提高部分2、攻关规则： 摇 绳 者 必须 按 规 定 的方 向 有 节 奏地摇绳。 凡 安 全 通过 的 人 每 人的

26、一分。 攻 关 的 人不 能 从 旁 边绕过去。4、 教师讲解游戏要求和规则。5、 学生练习比赛。6、 教师做正确评定胜负。4、 学生认真听讲游戏规则。5、 学生练习比赛。6、 分 组 比赛。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计大绳四条四个标志物预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第八周课型一课时内容1、支撑跳跃： 2、游戏：攻关；目的1、通过学习，进

27、一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、 队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一 、 支 撑 跳远：跳上成蹲撑、起

28、 立 向 前 跳下：重点：落地要缓冲。难点：动作灵敏协调。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。4、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。5、 学 生 集体练习。6、 学 生 分组练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强学习提高部分二、游戏：（攻关）规则：摇 绳者必须按 规定的方向 有节奏地摇绳。凡 安全通过的 人每人的一分。攻 关的人不能 从旁边绕过去。5、 教 师 讲解 游 戏要 求

29、和规则。6、 教 师 做正 确 示范。7、 学 生 练习比赛。8、 教 师 做正 确 评定胜负。5、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则。6、 注 意 观察 教 师的示范。7、 学 生 练习比赛。8、 分 组 比赛。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计大绳 4条跳箱 2套预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第九周课型一课时内容1、韵律活动； 2、复习：

30、支撑跳跃；目的4、通过本次课的教学， 使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。5、通过学习走的正确方法， 培养学生走的正确姿势， 发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。6、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听

31、讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、韵律活动节奏游戏猜猜它是谁规则；1、 被猜者不要动不要笑和不许说话。2、 如果第一次猜错可以才第二次。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分 组 比赛。2/3 12 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习提高部分二、 支撑跳远：跳上成蹲撑、起立 向前跳下：重点： 落地要

32、缓冲。难点： 动作灵敏协调。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、 学 生 集体练习。3、 学 生 分组练习。4X8 18 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第十周课型一课时内容1、 技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑；目的4、通过

33、学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。5、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。6、通过游戏练习，培养学生集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、技巧：（立卧撑）重点；用

34、力收腹。难点：用力收腹 身 体 成 一直线。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。4、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。5、 学 生 集体练习。6、 学 生 分组练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强学习提高部分二、游戏：（绑腿赛跑）规则：3、 起 跑 前必 须 站在 起 跑线 后 不得踏线。4、 发 出 信号 后 才能起跑，其 余 人击 掌 后才 能 起跑。5、 绳 子 一定 要

35、帮好 不 要松开。4、 教 师 讲解 游 戏要 求 和规则。5、 学 生 练习比赛。6、 教 师 做正 确 评定胜负。4、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则。5、 学 生 练习比赛。6、 分 组 比赛。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第十一周课型一课时内容1、跑：走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；目的1、通过本次

36、课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时强开始热身部分一、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、 准 备 活动：1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 讲解队列练 习 的 要求。4、 师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、 走跑交替重点： 走和跑要轻松。难点： 动作要自

37、然。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听 讲 动 作方 法 和 要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习提高部分二、游戏：跳进去拍人；规则：1、 圆圈内的人不能出圈。2、 追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。4、找学生表演。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、师给学生个别指导。4 神饱满动作 轻 松 整齐一致1 学生认真听

38、 讲 动 作方 法 和 要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。2/3 9 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计四个圆圈教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第十二周课型一课时内容1、跳大绳； 2、游戏：障碍物赛跑；目的3、通过这节课的学习， 使学生掌握跳大绳的方法, 同学之间的协调性和配合能力。4、发展下肢力量，协调等身体素质。5、培养学生集体主义精神和奔跑速度

39、能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、 队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、跳大绳：重点：跳摇要配合协调。难点：轻松、连 贯 动 作 自然。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。4、 学

40、 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。5、 学 生 集体练习。6、 学 生 分组练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强学习提高部分二、游戏障碍物赛跑规则：1、 听 到 信号 以 后或 拍 手后 才 能起跑。2、 碰 倒 障碍 物 必须 把 它放 在 原为 后 才能在跑。5、 教 师 讲解 游 戏要 求 和规则。6、 教 师 做正 确 示范。7、 学 生 练习比赛。8、 教 师 做正 确 评定胜负。5、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则

41、。6、 注 意 观察 教 师的示范。7、 学 生 练习比赛。8、 分 组 比赛。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计大绳四个标志物四个圆圈四个预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第十三周课型一课时内容1、 跳大绳 ；2、跳小绳：目的1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。2、 发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的

42、身体素质。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、队列练习：2、徒手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练 习 的 要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、跳大绳：重点：跳摇要配合协调。难点：轻松、连 贯 动 作 自然。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作

43、示范。6、教师给学生个别指导。1 学生认真听 讲 动 作方 法 和 要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习提高部分二、跳小绳重点； 摇绳轻松。难点：轻松、协调 动 作 连贯。4、 找学生表演。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4、找学生表演。4 神饱满动作 轻 松 整齐一致1 学生认真听 讲 动 作方 法 和 要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。4 神饱

44、满动作 轻 松 整齐一致2/3 9 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、 总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计大绳四根小绳每人一条教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第十四周课型一课时内容奔跑跳跃游戏 :1 、单脚跳接力； 2、迎面接力；目的7、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。8、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。9、发展学生的弹跳力及团结协作的集体

45、精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、 队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、游戏：（ 单 脚 跳 接力）规则：1、 发 令 或击 掌 后才 能 起跑。2、 中 途 不得 换 脚绕 过 标志 物 方可换脚。4、 教 师 讲解 游 戏

46、要 求 和规则。5、 学 生 练习比赛。6、 教 师 做正 确 评定胜负。4、 学 生 认真 听 讲游 戏 规则。5、 学 生 练习比赛。6、 分 组 比赛。2/3 12 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习提高部分二、游戏：（迎面接力）规则：1、 教 师 没有 发 领或 击 掌不 许 起跑。起 跑 前 不 许堆拉人。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、 学

47、 生 集体练习。3、 学 生 分组练习。4X8 18 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计标志物 4 个预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第十五周课型一课时内容1、走跑交替； 2、跳小绳目的4、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。5、培养学生的下肢力量和动作的准确性。6、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数

48、时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、 队列练习：各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小学习提高部分一、走跑交替重点：走和跑要轻松。难点：动作要自然。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。1学生认真听讲 动 作 方 法和要领2学生集体练习。3学

49、生分组练习。3/4 15 中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页，共 39 页学习必备欢迎下载顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时 强学习提高部分一、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调 ， 动 作 连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、 学 生 认真 听 讲动 作 方法 和 要领。2、 学 生 集体练习。3、 学 生 分组练习。2/3 12 中整理恢复部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、 认真听讲，精神饱满。2、下课。1 3 小场地设计

50、小绳每人一条预计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 34 页，共 39 页学习必备欢迎下载三三、四四年年级级体体育育课课教教案案时间第十六周课型一课时内容1、1 分钟跳小绳； 2、游戏：穿过小树林；目的1、通过学习，进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始热身部分一 、 课 堂 常规：1、 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、 队列练