2022年比例知识点及练习 .pdf
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1、名师精编优秀资料比和比例1、两个数 相除 ,又叫做这两个数的比, “: ”是 比号 ,比号前面的数叫做比的前项 , 1.比号后面的数叫做比的后项 ,前项除以后项所得的商叫做比值 。比的后项不能为0。2、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。乘积是1 的两个数互为 倒数 。1 的倒数是1,0 没有倒数。3、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍(0 除外),商不变。4、比的基本性质:比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数(0 除外),它们的比值不变。5、小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。6、公因数只有1
2、 的两个数叫做 互质数 。最简整数比 :比的前项和后项是互质数。7、比的化简 :用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。8、比例 :表示两个比相等的式子叫做比例。如:( 3: 4=9: 12) 。比例有四个项,分别是两个内项 和两个 外项 。在 3: 4=9: 12 中,其中3 与 12叫做比例的外项 , 4 与 9 叫做比例的内项 。比例的四个数均不能为0。9、 比例的基本性质:在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积。10、比、比例、比例尺、百分数的后面不能带单位。比例的知识点:比例的含义、解比例、组比例的方法1、比例的含义:表示两个比相等的式子。组成比例的四个数,叫做比例的
3、项。两端的两项叫做外项。中间的两项叫做外项。2、解比例:内项=外项外项 /已知内项外项 =内项内项 /已知外项3、组比例的方法:(1)把比值相等的两个比组成比例。例:写出两个比值是4 的比,并组成比例。12:3=4, 40:10=4,所以 12:3=40:10 (2)已知一个比,先写出与已知比的比值相等的比,再把两个比值相等的比组成比例。例:根据2.8:10 组成比例。先计算2.8:10=0.28,再写出一个比值是0.28 的比 0.56:2,组成比例 2.8:10=0.56:2。(3)已知四个数组比例,先分别选两个数组成比,再求两个比的比值,看两个比的比值是否相等,比值相等就把这两个比组成比
4、例。以这两个比为基础,调换内项、外项的位置,从而组成新的比例。例:用 3、4、9 和 12 四个数组比例。3:4=43, 9:12=43,所以 3:4=9:12。以 3:4=9:12 为基础,调换内项、外项的位置,可以组成多个新的比例。(4)已知相等的两个乘法算式组比例,可以把积相等的两个乘法算式分别看做内项内项和外项外项,再分别把两组乘法算式中的因数填入相应的内、外项当中。例:根据125=610 组比例。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页名师精编优秀资料内项内项 =外项外项12 5 = 6 10 组成比例:6: 1
5、2 = 5: 10 以 6:12=5:10为基础,调换内项、外项的位置,同样12 5 610 同样可以组成多个新的比例。(5)判断两个比是否能组成比例的方法。方法:根据比例的含义进行判断:表示两个比相等的式子叫做比例。看两个比的是否相等,要看这两个比的比值是否相等。两个比的比值相等,说明这两个比相等,两个相等的比能组成比例。例:判断0.4:7 和 2:35 能不能组成比例。因为 0.4:7 的比值是352,2:35 的比值是352,0.4:7 和 2:35 的比值相等,所以它们可以组成比例。正比例和反比例的认识知识点:xy=k(k 一定)意义正比例和反比例的认识xy=k (k 一定 ) 判断两
6、种量成正比例或反比例考点 1:判断两种量是否成正比例。例题:每袋面粉的质量一定,面粉的总质量和袋数是不是成正比例?解题思路:判断两种量是否成正比例,首先判断这两种量是不是相关联的量,再看这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商是不是一定)。解:因为两种面粉的总质量和袋数是两种相关联的量。袋数总质量=每袋面粉的质量(一定),所以面粉的总质量和袋数成正比例。考点 2:判断两种量是否成反比例。例题:播种的地的总面积一定,每天播种的面积和要用的天数是不是成反比例?解题思路:判断两种量是否成反比例,根据反比例的意义,首先判断这两种量是不是相关联的量,再看这两种量中相对应的两个数的乘积是不是一定。解:因为
7、每天播种的面积和要用的天数是两种相关联的量。每天播种的面积 天数 =播种的地的总面积(一定)所以每天播种的面积和要用的天数成反比例。考点:判断正反比例或不成比例。例 3:判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例?(1)小红从家去学校,她行走的时间和速度。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页名师精编优秀资料(2)车轮的直径一定,它所行驶的路程和车轮转数。(4)正方形的面积和边长。解题思路: 判断两种量是否成比例,首先要确定这两种量之间的关系式,然后判断这两种量的比值(或积)是否一定,当比值(或积)一定时成正(反)比例
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