2022年水果作文之水果沙拉活动方案 .pdf
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1、水果沙拉活动方案【篇一:小一班水果沙拉活动方案】赣榆县实验幼儿园金海岸分园20132014 学年度小一班第二学期庆“ 六一” 游戏活动方案一、活动名称:水果沙拉二、活动目标: 1、引导幼儿通过多种感官、感知各种水果的外形特征。 2、让幼儿通过观察制作水果沙拉的过程,了解沙拉的做法。 3、在和父母的制作过程中,体验制作水果沙拉的乐趣和爸爸妈妈在一起合作的快乐,从而让幼儿体验分享带给他们的快乐。三、活动准备:自带水果刀、果盘、水果苹果、梨、香蕉、葡萄、哈密瓜、芒果、甜瓜等、勺子、一次性手套假设干。四、时间: 2014 年 5 月 30 日下午 15::15五、地点:小一班教室六、参加人员:本班老师
2、、孩子及家长。七、活动过程: 1、出示神秘箱,引起幼儿兴趣。教师: “ 刚刚一位神秘老爷爷听说小一班的小朋友妈妈、爸爸今天要到幼儿园来,所以就带来了一个神秘的箱子。幼儿从神秘箱里摸一个神秘果进行观察。用各种感官去感知不同的水果。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页 2、请幼儿讨论水果有哪些吃法?水果可以榨成果汁,水果还可以做成各种水果味的面包和酸奶?. 教师: “ 今天老师要告诉小朋友们水果还有一种吃法,把它们做成“ 水果沙拉。 ”3、教师进行操作制作“ 水果沙拉。 ” 4、幼儿自己动手制作“ 水果沙拉。 ” 5、幼儿
3、和家长共同品尝制作的水果沙拉,小朋友之间也可以相互分享。 活动结束后,家长收拾自带东西,帮助打扫环境卫生,然后带孩子领取幼儿园发放的儿童节奖品,和老师告别后,离园回家。八、活动反思:水果沙拉活动圆满的结束了,在开始之前家长们陆陆续续的来园,我本来不打算让家长们进班但最后还是先让家长进来准备。而我则是先组织孩子们做做手指游戏,跳个小舞蹈等耐心等待家长们的到来。等家长们来的差不多时,首先,由秦老师导入了此次亲子活动;紧接着,在老师们的组织下与家长带水果坐到了桌子旁边,准备制作水果沙拉。一声令下,大家都屏住呼吸埋头做了起来。家长用准备好的水果刀将水果切成各种花色,孩子们则将切好的水果在盘子里拼成自己
4、喜欢的图案。十分钟过后,大家的作品都完成了,有“ 螃蟹“ 、有“ 苹果树 ” 、有“ 大轮船 ”? 孩子们欣赏着自己的作品,品尝与家长制作的水果沙拉,别提有多开心了!此次亲子活动,值得反思的地方有: 1.家长们在来的时间上参差不齐,少部分家长来的较晚,导致个别孩子的情绪不好。像占瑞都不愿意接受别的家长递过来的水果。 2.尽管强调了安全问题,我们班的帅帅的手还是被割破了,小王老师及时拿来了创可贴。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页 3.活动快结束时,应该设置一个专门用来分享的环节。将水果沙拉和父母和老师和好朋友一起分享
5、。 4.专门设置一个评比的环节,比一比谁的沙拉做的最漂亮。优点是不仅丰富了孩子的在园生活,增进了老师、家长及孩子们的感情,提高了孩子们动手的能力和创造思维能力,体验了劳动成果带来的快乐【篇二:三年级二班水果沙拉制作制作实践活动方案】三年级二班水果沙拉制作制作实践活动方案策划者 :库里满薛鑫主题:水果家族快乐大聚会宗旨:科学 营养 快乐参加人员 : 三年级二班班全体同学,老师时间:2014 年 10 月 30 日第六节课 (综合实践课 )地点:综合实践活动室活动内容 :全班同学以小组为单位,自带各种水果 (品种由各小组自定),制作成水果沙拉或水果拼盘,共同品尝。品尝前作品要让大家进行欣赏。所需材
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