世界古代史复习教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案第一章史前时期的人类和上古亚非欧文明古国【考纲要求】A 识记知道古埃及金字塔、古巴比伦汉谟拉比法典、古印度的种姓制度,了解人类早期产生的自然地理环境;了解雅典民主政治的基本情况,知道西方文明的发祥地古希腊;了解罗马共和国的兴衰。【知识梳理】一、大河流域亚非四大文明古国(类型:大河文明、农业文明)四大古国发源地文明标志实质(目的)文字地理环境古代埃及尼罗河流域金字塔国王权力的象征象形处于 20oN40oN之间大河流域,光热充足,水源充沛,土地肥沃,地势平坦,便于渔猎、农业。古巴比伦两河流域汉谟拉比法典维护奴隶贵族主利益楔形古代印度印度河流域种姓制度维护奴隶主贵族利益创 造 阿拉
2、伯 数字古代中国黄河流域西周分封制维护奴隶主贵族利益甲骨文1、古巴比伦汉谟拉比法典地位(历史意义):古代世界第一部比较完备的成文法典2、古代印度的种姓制度等级社会成员权利和义务地位婆罗门祭司、贵族掌握神权,属精神统治阶级统治阶级刹帝利国王、武士、官吏把持国家军政大权,属世俗统治阶级吠舍农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税、神庙上供,供养第一二等级被统治阶级首陀罗被 征 服 的 土 著居民、贫困失去土地者、奴隶没有权利,受剥削、压迫,从事低贱劳动特点:各等级高低贵贱有别, 下一等级的人不得从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。影响:激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良的影响。
3、二、西方文明之源 (海洋文明:海洋沿岸港湾众多,渔业、贸易发达为古希腊、古罗马海洋文明提供有力的地理环境。 )1、希腊文明(1)发源地:爱琴海(2)伯利克里时代的雅典民主政治(时间:公元前5 世纪后)伯利克里改革名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案A.内容: a雅典的成年男性公民可参加最高权力机构公民大会;b 鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。B.影响:经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主
4、政治达到古代世界的高峰C.启示:改革是社会进步的重要推动力;杰出人物对社会的发展起一定的推动作用。评价: A、进步性:雅典民主政治体现了公正平等的民主原则,在专制盛行的古代开创了民主政治的典范。 B、局限性:它是建立在对广大奴隶剥削和压迫的上,其民主原则只适用于雅典的成年男性,妇女、奴隶、外邦人、未成年人被排斥在雅典民主政治之外。2、罗马的兴衰罗马城(前 8 世纪)罗马共和国(前509 年)布匿战争称霸地中海(前2 世纪)罗马帝国(前 27 年,屋大维)规模最大,地中海城内湖(2 世纪)帝国分裂(395 年)西罗马帝国 476年被日耳曼人所灭东罗马帝国(拜占庭帝国)1453年被奥斯曼土耳其人所
5、灭第二章中古欧亚文明国家【考纲要求】A 识记知道大化改新的基本内容;了解西欧城市兴起的历史意义。【知识梳理】一、亚洲封建国家日本大化改新(时间: 7 世纪中期人物:孝德天皇)1、内容:政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上:将贵族的土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。2、性质:效仿中国隋唐制度的封建性质的改革3、意义:标志日本由奴隶社会过渡到封建社会4、启示:改革创新和不断吸收外来先进文明成果是国家强盛和民族繁荣的重要条件。二、 中古西欧城市的重新兴起1、兴起原因:西欧农业和手工业的发展2、兴起意义:经济:城市商品经济对封
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