2022年与同学们谈地理教学设计 .pdf
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1、学习必备欢迎下载与同学们谈地理教学目标知识与技能1、感知地理与生活的密切关系。2、初步懂得具备地理观念的重要性。教程与方法1、本课是通过“谈话” 、 “聊天”的方式与同学们共同研究地理与生活的关系,要尽量减少教师包办代替, 从开始就要使学生树立自主学习的意识。2、在利用地理事实材料,列举实例时,尽量从学生的经验出发。情感态度与价值观感知地理与生活、生产的密切关系,形成可持续发展观念。教学重难点使学生初步感知地理与人类的关系,激发学生的地理学习兴趣。教学方法谈话法,直观演示法课时分配1 课时教具准备多媒体课件教学过程名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - -
2、- -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载导入新课:古人常用“上知天文,下晓地理”来形容一个人非常有才学,其实天文和地理说的都是我们地理所要学习的内容。在今天第一节地理课上,我们就一起来谈谈“生活与地理”这个新话题。板书课题:与同学们谈地理新课教学:(过渡)“地理这个词对你们来说并不陌生,在小学的科学、品德与社会等课程中,你们已经知道了它。说到地理,你们会联想到什么呢?学可能会回答:各种各样的地形大江大河四季变化等世界上有不同的国家等(过渡)同学们所联想到的事物和现象
3、,大都是关于人们生活环境和衣食住行方面的。的确,生活离不开地理,或者说生活中出现或遇到的许多事情,都有一定的地理背景。看看下面的例子,你想到过它们与地理有什么关系吗?多媒体展示图片资料一名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载学生讨论分析,教师进行适当总结。(过渡)人们常说“一方水土养一方人”,在适应当地环境的长期过程中,人闪形成了一定的生活习惯和方式。其实,人类自开始进行生产活动, 就
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