2022年毕业设计课程教学大纲 .pdf

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1、毕业设计课程教学大纲编号：41013050 英文名称 ：design of graduation 适用专业 ：机械设计制造及其自动化责任教学单位：工艺教研室总 学 时：320 学分：16 考核形式 ：考试实践地点 ：校内外修读方式 ：必修教学目的：毕业设计是高等院校教学计划的重要组成部分，是对学生进行科学教育，强化工程意识，进行工程基本训练，提高工程实践能力的重要培养阶段。通过毕业设计， 巩固和扩大学生在校期间所学的基础知识与专业知识，培养学生树立正确的设计思想，掌握机械工艺及装备设计方法；培养学生勇于实践，勇于探索和创新精神。基本要求：1. 学会综合运用多学科的基本理论，知识与技能， 分析和

2、解决工程问题，通过设计，调研与实践，使理论知识深化，知识领域拓宽。2. 学会依据课题给定的技术要求，进行调研，资料收集、 整理和正确的使用工具书，培养学生掌握工程设计的步骤、方法，提高工程图纸的绘制（尤其是计算机绘图） 、工程计算、技术文件编写等能力。培养学生掌握实验，测试，调试等科学研究的基本方法，提高学生分析与解决工程实践问题的能力，培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，树立正确的工程意识和经济意识。主要教学内容及要求：一、毕业设计（论文）的选题1毕业设计（论文）选题的原则要根据培养计划中所制定的培养目标要求，以能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识

3、。2应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。可根据现代机械设计制造及其自动化专业学生的特点选择题目，三年内的设计题目不得重复；供学生选择的题目数应大于参与设计的学生数（10% ） 。3鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。4所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，设计难度和工作量要适当，以便学生在规定时间内完成。5鼓励学生一人一个题目，如题目工作量过大，可多人同作一个题目，必须明确每名学生应独立完成的任务，给出具体的子题目，保证不同学生之间相近内容工作量30% ，防止设计内容雷同或抄袭。6本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面：机械加工工艺与装备设计机械

4、制造中的过程优化管理技术及软件设计机械制造中的试验类题目精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页机械制造中的数字化设计等(1) 机械加工工艺与装备设计内容：机械加工工艺过程设计，装配工艺过程设计，工艺装备设计（包括刀具、夹具、辅具、模具设计） ，专用机床和专用设备设计。要求：毕业实习或调研应到生产现场或到同类工厂去了解情况（工厂的要求，现状和存在的问题），收集国内外有关情报资料，查阅文献资料不少于10 篇，其中包括二篇外文资料，1 万字符的外文资料翻译。要求学生独立完成至少相当于3 张 A0图纸的工作量。撰写设计说明书1

5、万字以上。图纸、说明书、外文翻译、调研（实习）报告一律用计算机打印。(2) 机械制造中的计算、过程优化、管理技术及软件设计要求：查阅文献资料不少于10 篇，其中包括二篇外文资料，1 万字符的外文资料翻译。建立数学模型，程序设计要求实现该数学模型，且运行可靠，结果正确。撰写设计说明书2 万以上。图纸、说明书、外文翻译、调研（实习）报告一律用计算机打印。（3）机械制造中的试验类题目查阅文献资料不少于10 篇，其中包括二篇外文资料，1 万字符的外文资料翻译。独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作。论文应包括文献综述，实验装置，实验分析研究与结论等。论文字

6、数要在1.2 万以上。图纸、说明书、外文翻译、调研（实习）报告一律用计算机打印。(4) 机械制造中的数字化设计要求：查阅文献资料不少于10 篇，其中包括二篇外文资料，1 万字符的外文资料翻译。利用 CAD 、 CAM 软件对零件进行3 维造型、仿真、零件加工、编程。撰写设计说明书1.2 万以上。说明书、外文翻译、调研（实习）报告一律用计算机打印。二、毕业设计（论文）的调研1目的：课题调研是学生接到毕业设计（论文）任务书后进行毕业设计（论文）的第一个重要环节，其目的是使学生进一步了解与本设计题目有关的内容，收集到真实有用的技术资料和数据，为做好课题任务打下基础。在实习（调研）的基础上，学生结合毕

7、业设计任务书工作要求提出完成设计任务的方案与途径，按要求编写毕业设计（论文）开题报告，合格后可进入下一阶段。2地点：学生实习地点主要根据题目要求进行选择，一般应遵循就近原则。3实习要求：进厂前，预先阅读有关参考资料，了解题目的工艺过程和课题要求，熟悉设计题目的任务。 实习期间一定要深入生产实际，虚心向工程技术人员和工人师傅请教，仔细观察现场的机械设备的结构及设备的工作原理。写出详细的实习日记，并完成实习（调研）报告，实习（调研）报告要求图文并茂，语句通顺，并打印。三、成绩评定及评分标准精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5

8、页评定毕业设计成绩，主要看最后设计（论文）的质量，也要参考学生整个设计过程中的表现（工作态度，独立工作努力，任务量，创新精神），全面衡量，不要以学生过去课程成绩或指导教师的职称、水平来决定学生毕业设计（论文）的成绩。毕业设计（论文）的成绩采用五级记分（优秀、良、中、及格和不及格），采用“结构分”进行综合评定，即指导教师的评分占40% ，评阅人评分占20% ，答辩委员会评分占40% 。评分标准：（1）优秀：凡同时符合以下条件者，给予优秀成绩。能按期出色地完成任务书所规定的任务：能灵活、正确、综合运用所学的基础理论和专业知识， 具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，并在某些方面有独特的见解或创新

9、，独立工作能力强：设计图纸齐全，制图符合规范要求，且质量高；设计报告( 计算说明书 ) 或论文内容完整，论证充分，结论和计算正确，文章段落层次分明，条理清楚，文字通顺并符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整；设计、实验方案正确，数据可靠，完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标要求；在毕业设计 ( 论文 ) 中，能结合题目查阅和利用有关中外文资料( 外文文献译文内容正确) ，在实验和上机操作过程中基本技术掌握表现突出，动手能力强；在毕业设计( 论文 )过程中勇于承担任务，认真努力，态度端正，科学作风严谨，遵守纪律，表现好；答辩时思路清晰，论点正确，基本概念清楚，表现出对自己的工作掌握得

10、比较深透，对所提出的主要问题回答正确、深入。(2) 良好：凡同时符合以下条件者，给予良好成绩。能按期圆满地完成任务书所规定的任务，能综合运用所学的基础理论和专业知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力，有一定的独立工作能力；设计图纸齐全，制图符合规范要求，且质量较好；设计报告( 计算说明书 )或论文内容完整， 论述正确， 结论和计算比较正确，文章条理清楚， 文字通顺， 并符合技术用语要求，书写工整；在毕业设计( 论文 )中，能结合题目查阅有关中外文资料( 外文文献译文内容正确) ，基本能阅读外文资料，在实验和上机操作过程中表现出较强的基本技能，动手能力较强；设计、实验方案正确，数据可靠，完

11、成的软、硬件基本达到规定时性能指标要求；在毕业设计 ( 论文 )中积极努力，态度端正，科学作风良好，遵守纪律，表现较好；答辩时思路清晰，论点基本正确，基本概念较清楚，表现出能掌握自己所从事的工作，对所提出的主要问题回答正确。(3) 中等：符合以下条件者，给予中等成绩。按期完成了任务书所规定的任务，尚能综合运用所学的基础理论和专业知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力，工作能力有提高，达到了基本的教学要求；设计图纸完备、基本正确，但质量一般或有小的缺陷，设计报告( 计算说明书 ) 或论文内容基本完整， 文理通顺， 但对主要问题理解不深，个别内容论述有错误( 或表达不清楚) ，主要结论和计算无原

12、则性错误；在毕业设计( 论文 )中，能结合题目查阅有关中外文资料( 外文文献译文内容正确) ，在实验和上机操作过程中表现出具备一定的基本技能；设计、实验方案尚正确，数据基本可靠，完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标要求；在毕业设计 ( 论文 )中，工作努力，表现尚好；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页答辩时分析阐述不够深入，表现对从事的工作内容尚能掌握，但理解不深，对主要问题的回答基本上无重大错误。(4) 及格：符合以下条件者，给予及格成绩。基本上能按期完成任务书所规定的任务，但分析问题和解决问题的能力一般，工作能力

13、较差； 设计图纸内容表达不够完整，图面质量一般， 且有一些小的疏忽和遗漏：设计报告 ( 计算说明书 )或论文质量一般，并存在个别原则性错误，文理尚通顺；阅读外文资料较困难，译文内容和语法在非主要问题上有错误，在实验和上机操作过程中表现出基本技能掌握上有些欠缺；设计、实验方案基本正确，数据基本可靠，完成的软、硬件性能较差；在毕业设计（论文）中，工作态度一般，表现一般；答辩时讲述不够清楚，表现出初步掌握了自己所从事的工作内容，但理解浮浅，主要问题回答有不确切之处或存在若干错误，经启发后才能回答。(5) 不及格：凡有下列条件之一者，不能参加答辩或给予不及格成绩。未按期完成任务书所规定的任务；设计图纸

14、不齐全或有严重错误，质量较差，不能满足毕业设计( 论文 ) 最基本的教学要求；设计报告 ( 计算说明书 ) 或论文中有原则性错误，语句不通顺，书写潦草，不能满足毕业设计 (论文 ) 最基本的教学要求；在方案论证、分析、实验、上机操作及外文翻译等工作中，反映出工作能力和基本技能很差或有明显欠缺，未能达到教学的最基本要求；设计、实验方案基本不正确，主要数据有错误，所完成的软、硬件性能差；在毕业设计 ( 论文 )过程中，工作不努力、不认真、学习态度和遵守纪律不好；设计 ( 论文 ) 被确认为抄袭或弄虚作假；答辩时阐述不清毕业设计( 论文 ) 的主要内容，对有关设计中的基本知识，基本概念模糊不清， 对

15、主要问题回答有错误或回答不出，虽经启发仍不能正确的回答，达不到教学的最基本要求。四、毕业设计（论文）组织管理教研室根据校教务处，系毕业设计领导小组的安排直接组织与指导本专业的毕业设计（论文）工作，其主要任务是：1. 根据本专业的特点制定毕业设计（论文）大纲。2. 拟订毕业设计（论文）工作计划，提出指导教师名单及分配课题，组织申报毕业设计（论文）选题表 。3. 组织毕业设计（论文）动员会，组织教师与学生双向选择，选定和落实题目。公布课题分配情况，提出具体要求。4. 组织填写和审查毕业设计（论文）任务书。5. 准备毕业设计资料，参考书籍，编写毕业设计指导书。6. 检查毕业设计（论文）进展情况，及时

16、组织指导教师解决毕业设计中出现的各种问题。7. 成立专业答辩委员会，确定评阅人，组织软件验收，组织答辩，评定成绩及毕业设计总结。五、毕业设计（论文）进度安排毕业设计（论文）时间为16 周，其中，毕业实习（调研），熟悉资料2 周，方案设计、结构设计及计算12 周，编写毕业设计说明书，答辩准备与答辩2 周。具体进度安排根据每精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页个学生的题目不同而定。在毕业开始的第二周，在指导教师的指导下，由学生填写 北华航天工业学院毕业设计（论文）进度计划表。六、其它1. 学生毕业设计（论文）资料（软件开发应用类应包含程序源代码、程序、软件使用说明书，以光盘形式保存）在答辩结束后，统一由机电教研室存档保管。2. 在答辩结束后，进行总结，写出书面材料并上报。3. 毕业设计（论文）书写、打印、装订参阅北华航天工业学院毕业设计（论文）规范化要求。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页