2022年模拟校园网设计方案规划组 .pdf
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1、深圳大学期末考试试卷开/闭卷开卷A/B 卷课程编号23152026课程名称网络工程与集成学分2.5命题人 (签字)审题人 (签字) 2013 年 12 月 17 日题号一二三四五六七八九十基本题总分附加题得分评卷人一、模拟校园网的设计规划(40% 按分组先期完成,提交电子版和打印版)该校园网由接入层交换机和汇聚层交换机组成三层交换式以太网,并且通过路由器与广域网连接。在接入交换机上划分了办公子网(约200 台主机办公楼 150+教案楼 50);学生子网(约800台主机 1 号宿舍楼 350+2号宿舍楼 250+3 号宿舍楼 200);以及教案子网(约200 台主机教案楼)。在汇聚交换机划分了网
2、管子网(约40台主机教案楼)。汇聚交换机与出口路由器相连,路由器通过串行链路(5 个固定真实接入IP 地址)和广域网相连。完成网络的连接拓扑图、子网规划、IP 地址规划、路由规划等。概述需求分析参考案例分析设计方案介绍网络连接拓扑(图)设备、子网规划IP 地址规划设备 xx 子网 /接口 yy ip 地址 /掩码子网 /接口 zz ip 地址 /掩码路由规划(还可包括:结构化布线规划、可靠性规划、安全规划等)工程实施规划工程风险分析工程概算附录:相关法规、标准等(小组分工合作)_院专业姓名学号座号(密封线内不答题)密封线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
3、 - - - -第 1 页,共 11 页深圳大学考试答题纸(以论文、报告等形式考核专用) 二一二二一三学年度第一学期课程编号23152026 课程名称网络工程与集成主讲教师王小民评分学号2011150127 姓名徐君专业年级计算机科学与技术大三学号2011150121 姓名庞政专业年级计算机科学与技术大三学号2011150234 姓名彭俐思专业年级计算机科学与技术大三学号2011150339 姓名肖雨润专业年级计算机科学与技术大三教师评语:题目:模拟校园网的设计规划第 12组完成概述作为现代化的网络教案场所,校园网的网络建设也是一个不容忽视的工程,校园网的建设目标是将校园网的各种不同的应用信息
4、通过高性能的网络建设连接起来,建设一个INTERNET网络,对外通过罗油漆设备接入因特网。校园网不仅要使分布不同地理位置上的计算机和附属设备互连互通为一个统一的网络,更为重要的是要将学校的各种资源有序高效地组织起来,以满足学校教案、科研、管理和信息交流等方面的需求。需求分析校园网是以学校的教案、管理、科研、信息交流和资源共享为目的的,以一个学校的管辖区域为覆盖范围的局域网,是通过与Internet的互连实现信息交流和资源共享的系统。本校园网设计的需求目标是将各种不同应用的信息资源通过网络设备互连起来,形成精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -
5、第 2 页,共 11 页校园内部的Intranet系统(内部网络系统),对外通过接入设备接入CERNET ,实现与Internet的互连,即建设一个以办公自动化、计算机辅助教案、现代校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络。将学校的各种PC 工作站,终端设备和局域网连接起来,并与CERNET 相连,在网上发布和获取教育资源,并在此基础上建立能满足教案、科研和管理工作需求的软、硬件环境,开发各类信息和应用系统,为学校中的各类人员提供充分的网络信息服务。主要提供以下几种功能:1. 电子邮件:主要为学校教案、科研、日常管理、老师学术交流、学校与外部的业
6、务来往等提供邮件服务;为校园网内部用户与外界之间的邮件业务提供服务,还为学校师生交流提供相应的邮件服务。 2. 文件传输:主要是利用FTP服务来提供各种资料和技术文档的上传和下载。包括学校教案所需要的资源、国家相关部门或学校内部的文件资料、学校之间的科研学术交流内容、学生或老师对学习资料的索取等。 3. WWW信息浏览服务:通过学校的网站为网上用户提供信息浏览服务,可为学校进行对外宣传、提供各类信息咨询服务并协助学校进行内部管理,为校园用户提供上网业务服务。 4. 视频点播:为网上用户提供各类视频信息的自主点播服务,比如网络电影、视频教案课件、学术讲座等等,还可以为老师提供一些多媒教案方面的视
7、频资料,学生可以通过网络学习自己在课堂上学不到的知识或自学一些自己爱好的学科,提高知识面。 5. BBS:主要是为师生双向交流或老师之间在教案工作方面的共同探讨提供方便的平台,还可以发表学校师生在工作学习生活中的一些意见或看法。 6. 基于网络的管理信息系统:为学校教育管理工作提供现代化的网络管理平台,提高教育管理的水平。主要为办公自动化系统、教务学生管理系统、财务管理系统、人才资源管理系统、国有资产管理系统、校园环保和实验室管理系统等等。外界可以访问查询学校的相关信息,比如:每年的高考升学情况,学校的教师教案情况,学校的重大事项及校园新闻等等。参考案例分析校园网介绍 :精选学习资料 - -
8、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页校园网1是在学校范围内,在一定的教育思想和理论指导下,为学校教案、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。进行校园网总体设计第一,要进行对象研究和需求调查,明确学校的性质、任务和改革发展的主系统建设的需求和条件,对学校的信息化环境进行准确的描述;第二,在应用奢求分析的基础上,确定学校12000/XPranet 服务类型,进而确定系统建设的目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等的目标;第三,确定网络拓扑结构和功能,根据应用需求建设目标和学校的主要建筑分布特点,进行系统分析和设
9、计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求;第五,规划校园网建设的实施步骤。设计方案的基本要求1整体规划安排;2先进性、开放性和标准化相结合;3结构合理,便于维护;4高效实用;5支持宽带多媒体业务;6能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。设计方案介绍层次上分三层:接入层: PC 机用双绞线接入到接入层交换机。总体分为办公子网,学生子网,教案子网。汇聚层:接入层交换机向上传输到汇聚层交换机。该层交换机实现不同子网之间之间的连通,要求具备一定路由功能,选择三层交换机实现该功能。核心层:汇聚层向上接入核心层,核心层采用两个核心路由器,实现路由器
10、冗余,提高校内网的稳定性。在接入层上交换机都采用二级交换机,在该层PC 机之间直接交付,无需通过路由转发。采用二层交换机可以满足要求。在办公子网上分办公楼和教案楼两栋,在办公楼和教案楼分别对交换机采用堆叠方式,把交换机串在一起。再使用两条线由接入层传送到汇聚层,两条线实现冗余,提高系统的稳定性。在学生子网不同楼,在不同楼采取相同的做法。在汇聚层,接入从交换层传来的数据,每台三层交换机实现了在不同子网上的数据传输。接入线与不同的汇聚层交换机连接实现冗余,负载均衡。在核心层,从汇聚层接入,处理汇聚层信息和外网(lnternet)连接。采用NAT 技术实现内网 ip 到分配给深大的5 个 C 类 i
11、p 的映射。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页核心层出去时数据经过防火墙,过滤掉外网进入内网的不安全信息。在核心层接入Web 服务器, FTP 服务器, DNS 服务器, OA 服务器 ,SQL 服务器, DHCP 服务器提高校园网质量。在网内架设入侵防御系统,防止校内外的攻击。网络连接拓扑(图)校园网也是一个局域网,因此,在设计校园网的拓扑结构时,可以选择的拓扑结构有总线型结构、星状结构、树状结构和环状结构。在这几种拓扑结构中,可以根据所选用的网络技术、各种拓扑结构的优缺点等来选择。就目前的技术条件和应用状况来看
12、,以太网技术是目前校园网建设的主流技术,在这种技术条件下,总线型结构由于整体可靠性差,已经不会作为一个校园网的总体拓扑结构来选择。用以太网技术组建环状结构的校园网在很多规模较大的大学中普遍使用,这种结构最大的优点是可靠性高,但是,它至少需要3台路由器或路由交换机,所需的设备投资较大,而中小学校园网规模相对较小,过大的投资不一定显示出高效性,所以,中小学校园网不宜采用这种结构。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页设备、子网规划设备规划:在接入层不同子网每个不同楼宇采用堆叠方式对交换机进行摆设,接出两条线对汇聚层交换机进
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