2022年《排球垫球》教学设计 .pdf

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1、排球垫球教学设计一、指导思想本次课依据体育与健康课程标准的基本理念，以学生的一切发展为中心，重视学生的主体地位，在教学中尽量营造一种快乐、和谐的气氛，让学生思想受到教育，技能得到提高，有利于培养和提高学生的学习兴趣，为终身体育奠定基础。二、教材及学情分析排球运动项目，强度较小、对抗性也小，符合高中女生生理和心理特点，所以此项目对女生来说，是比较喜欢的运动。本此课选了排球中的自垫球和正面双手垫球。三、情景设计调动情绪激发兴趣阶段，采用了音乐配合动作做热身操，充分调动学生的学习积极性和兴趣；合作探究掌握技能阶段，采用引导、设问形式，以便使学生能够积极主动地思考、探究，共同合作来体会动作，掌握排球中

2、的自垫和正面双手垫球；稳定情绪恢复身心阶段，在轻松优美的音乐伴奏下，完成全身心的放松，从而缓解学生的疲劳。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 教学内容排球垫球 ：1、自垫球2、正面双手垫球教学目标1通过教学，使学生具有积极参与的态度和行为，培养学生排球运动的兴趣和爱好。2使学生在形式多样的练习中，明确并基本掌握自垫球和正面双手垫球技术和怎样才能快速移动，提高学生灵敏、协调等素质。3培养学生互帮互助，

3、相互协作。积极进取的集体主义精神和良好的心理素质。教学重点重点：垫击球的位置难点：全身协调用力垫球顺序教学内容教师活动学生活动过程目标一、（一） 课堂常规1 课前布置场地、器材2 指示体育委员整队，汇报出勤等协助教师布置场地，器材。体育委员指挥，动作要规集中注意力，培养良好的身体姿态名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 调动情绪激发兴趣阶段（10分钟）（二）热身活动3 师生问好并交流，提问：排球技术有

4、哪些？4引入本课内容、目标1. 两路纵队反向、同向慢跑并讲解跑步路线2球操（已掌握，有老师带领）头部、上肢、体转、体测、弓箭步、腹背、跳跃运动及各关节活动3音乐伴奏范。认真听讲，踊跃回答，各抒己见。学生认真听讲， 了解热身跑的路线。注意观察，配合音乐节奏，积极互动，动作尽量到位激发学生学习的欲望引入主题积极参与，调动运动的兴趣， 从而达到活动身体的目标。二、合作探究掌握技能阶段1 （10分钟）（一）两人玩自垫球1、引导学生两人一球，拿球玩一玩自垫自抛（击球时，双臂伸直并拢）2，设问：如何使球自垫次数的多3，适时参与巡回指导一个学生自垫， 另一个学生数，看谁垫得多1，熟悉球性，体验活动的乐趣。2

5、，带着问题去研究，培养自学能力3，领悟动作，共同提高名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 顺序教学内容教师活动学生活动过程目标合作探究掌握技能阶段2 （15分钟）（二）正面双手垫球1，设问：看一看自垫球与正面双手垫球有什么不同2，点拨：提高垫球质量要做到（讲解、示范）（1）快速移动取位（2）两臂伸直并拢（3）垫球时，两臂插到球下，蹬、提、挺、压、全身协调用力3，巡回辅导，适时参与及时肯定4，组织学生展

6、示1，认真听讲，认真模仿2，徒手做正面双手垫球3，两人一球垫固定球 抛垫 互垫练习4，互相辅导，纠正5，几组学生展示1，培养注意观察的习惯，掌握正确的垫球方法2、体验互助的乐趣，享受合作成功的喜悦3 体会垫击面4，展示自我培养良好的心理素质三、稳定情绪恢复（一）集合队伍（二）放松（三）讲评（四）归还器材1，教师哨音集合队伍2，音乐伴奏、语言暗示，使全身各个部位主动放松3，肯定并鼓励：积极、主动提问题的同学1，快速到指定地点集合2，在轻松、优美的音乐中、随老师语言提示进行放松3，师生一起归还器材1，1，全身心放松松2，培养学生良好的习惯和责任心名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 身心阶段（510分钟）（五）师生再见场地和器材录音机一台20 只软排球运动场上的一块空场地预计心率： 125135次/分练习密度： 3545名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -