2022年开在记忆深处的花朵_精选作文5则.docx
《2022年开在记忆深处的花朵_精选作文5则.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年开在记忆深处的花朵_精选作文5则.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年开在记忆深处的花朵_精选作文5则 浅粉色的芳香中遗留下她的身影,血浓于水的我们被命运的纸鸢牵在了一起,手拉着手,闲逛在这绚烂的七月。现在我为大家收集整理优秀的作文,假如喜爱这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 以记忆为话题的作文(1) 有一种花恒久不会凋谢,因为它开在你的心里。 题记 “快来啊,快来看啊!哎呀,你快一些啊!”我气喘吁吁的爬上山顶,来不及埋怨,便闭住了呼吸,大片大片的蒲公英在阳光下盛开着,一种不入凡尘的美,扩散在我心里,我们坐了下来,谁也没有说话,像是怕扰了这仙境,信子姐姐轻拂去落在我发间的绒球,微笑着看着我。那一霎,我萌生了一个想法:信子姐姐也许是仙女吧
2、。 那笑容一点点透亮,一点点远去,然后,睁开眼睛,叹了一口气,又是,一场梦。可那笑容是那么真实,真的是梦吗?我坐起来,转身下床,一束蒲公英插在我的笔筒里,“信子姐姐-”我喃喃叨念,轻轻拔下一支蒲公英。 信子是我儿时的伙伴。她大我三岁,比我懂事得多,所以爷爷奶奶放心的让我跟着她去玩,要我喊她姐姐。我常在她身上发觉一些伤痕,她只笑着说,干活时不当心划的,其实我知道,那是被她继母打的,不知为什么,我看到那些伤就哭了,像是打在我身上似的。信子姐姐只是垂下眼睑,不说话。 有一天,她很神奇的告知我,她发觉了一个好地方,我便央她带我去,好不简单爬上了山顶,见到的,就是那片多数次出现在梦中的蒲公英,信子姐姐微
3、笑着看着我,说:“多美啊。”我轻轻“恩”了一声,说我们多玩会吧。结果下雨了,差点迷路的我们淋得跟落荡鸡似的,回到家,奶奶心疼地说:“累坏了吧?”我没有回答,我的心早飞到隔壁信子姐姐的哭声上去了,她的继母在打她,我捏紧了拳头。 但后来的日子,我们还是常去那里看蒲公英,信子姐姐说:“你知道蒲公英的花语是什么吗?”我摇头,她看向远方,目光里带着小孩子不该有的困难表情,或是伤感,或是坚毅:“蒲公英的花语是,被遗忘的爱。”我望着她说,不懂。她眼中失落一闪而过,取而代之的是满面的笑,她说:“来,我们找个瓶子,把想说的都写在上面,再把它埋在这里,好不好?”我点点头,想了想,在上面写:“我喜爱蒲公英和信子姐姐
4、。”记得当时,蒲公英三个字是我好不简单学会的。 后来,爸爸妈妈把我接到了城里,等我带着给信子姐姐的美丽小礼物回来时,爷爷告知我,信子姐姐看亲戚去了,我失落的低下头,可过了一个多月,都没见信子姐姐回来,我忍不住挡住了她的继母:“信子姐姐什么时候回来?”“回来?哼!一个臭丫头养她这么多年已经很好了。”她的继母嘲讽的看着我。“你们-”“哼,她被我送走了。”说完便绕开我走回院子,留我呆呆的站在那里,琢磨那句“送走了”。 我挖出了那个她亲自埋下的瓶子,深吸了一口气,抽出那张字条,上面好像还有信子姐姐的气息,上面写着“我不想被遗忘”多年之后的我最终明白了那句话的含义,明白了她的目光。 信子姐姐,不管他人如
5、何,我恒久不会遗忘你,你就是我最爱的蒲公英,是开在我心里得花! 诸城市繁华中学初三:常燕 点评老师:师蕾铭老师 以记忆为话题的作文(2) 开在记忆深处的花朵 浙江省湖州市南浔实小607班沈诗羽 向日葵的笑容,你曾见过吗?水盈盈,湖山翠,远方的那朵向日葵,头也不回地接受着阳光的照射。你,我,可否还记得,这朵盛放在记忆深处的向日葵? 题记 擦净的天空,笑了;雪白的云絮,笑了;和煦的阳光,笑了;我和你望着向日葵,却哭了 在那个向日葵盛开的季节,我们成为了最好的挚友。你告知我,你叫小琳,我告知你,我叫小诗。简简洁单的对话,却都来自内心。你特别喜爱向日葵,幼儿园的后山,种有几株向日葵,你每天带我去看,可
6、我不喜爱刺眼的明黄,就像眼睛承不住光线一般。我抵抗不住你热忱的邀请,总爱听你绘声绘色的地谈论从书上摘下来的描写向日葵的词语:志气、信念、希望、光明。儿时的我们哪懂得为这些,但不管理解与否,我都会鼓掌,笑着赞扬你能说会道。 从今,你变成了光线四射的向日葵。我是个爱哭的女生,动不动就红了眼眶,掉下几颗“金豆子”。每到这时,你就会画向日葵给我看,并且像它一样绽放出微笑。你微眯的双眼,弯弯的嘴角,略带童稚的语气,就像向日葵小精灵。你从口袋里掏出几粒瓜子,说:“琳琳带你去种向日葵!”我也兴致勃勃地跟去,看你怎么刨土,撒种,埋好,等待种子发芽。你就像是大姐姐,劝慰我,朝我微笑。 一个星期后,你毕业了,也就
7、意味着,你去湖州了。 在向日葵前,我和你说了再见。你说要照看好我们的向日葵,我答应了。 后来,我才知道,向日葵的花语是永恒。 为了永恒,我每天跑去看发芽了没,可始终没有等到那一天。现在想来,炒熟的瓜子怎么会发芽呢? 一日在上海,无意间我又见到了一片向日葵田,如此壮丽。暖阳照人,向日葵们照旧朝着信念的源泉太阳。一株高过一株,孩子们在朝阳的另一侧,游玩着,游戏着。或许,向日葵永不变更方向,是为了背后的人,能够得到安乐与无忧无虑。 我的眼眶不知怎么被浸湿了,眼前好像又是你,那个叫小琳的你。你笑着,我却垂下了脑袋。 永恒,有不同的形态。有时像水,无法触碰这奇妙的灵动;有时像宝石,坚不行摧。我不是恒久的
8、爱哭鬼,你也不是恒久的坚毅姐姐,但我知道,向日葵见证了我们永恒的友情! 春天又到了,百花争艳。我却照旧等待着夏季那朵向日葵。我们的种子无法发芽,而你,已经成为我开在记忆深处的花朵,照亮了我的天空,涌进了我的记忆。 远处的风吹着,吹过我的耳旁,吹进我心中。你,叫小琳,我,叫小诗,我们一起,看那永恒的向日葵绽放笑容。 后记 浙江湖州南浔区南浔试验小学六年级:沈诗羽 以记忆为话题的作文(3) 每个人心中都有一朵花,记录着每个人生活中的酸甜苦辣,喜怒哀乐。 记得在四年级的中午,班主任姜老师在教室里分饭,我在拿饭的同时,顺便帮小李也拿了一份,不料,我手一滑,把小李的那份给打翻了,此刻,我发觉,姜老师用一
9、种威历的目光向我投来,然后把我叫到一边,轻轻地对我说:“你帮小李拿饭是一件好事,但你那么瘦小,拿两盒饭,很简单就会翻掉。现在怎么办呢?要么你们俩合吃一碗饭,要么你把你的饭让给她吃,你自己选择。”我低下头来,脸上红一阵白一阵的,不敢再看同学们了。由于那饭是我打翻的,我应当负这个责任,于是我确定把饭让给小李吃。我清理完饭菜之后,便坐在座位上,任由肚子唱着“空城计”,闻着饭香,心里真不是味道。 不久,姜老师的脚步越来越靠近我们了,那时我兴奋不已,期盼着美味的驾临,没想到姜老师把她自己的那碗面放在了我的桌上,然后弯下腰,语重心长地对我说:“好了,别难受了,快吃吧,凉了就不好吃了。”一股暖流直涌心头,那
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 记忆 深处 花朵 精选 作文
限制150内